浙江省台州市城关第一中学高一生物上学期期末试卷含解析

浙江省台州市城关第一中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞。在体外，经某些因素的诱导，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是这些造血干细胞()A．有旺盛的分裂能力

B．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质C．与受精卵具有相同的分化能力

D．具有与受精卵相同的全部遗传信息参考答案：D2.右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（

）A、若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B、若图中②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②最可能是脂肪C、若图中③为多聚体且能贮存生物的遗传信息，则其彻底水解产物有四种D、若图中④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原参考答案：C3.有关细胞结构与功能的叙述，正确的是

A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分的含量相同

B．叶绿体是唯一含有色素的细胞器

C．高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能有别D．核糖体在各细胞内的分布和功能都相同

参考答案：C4.下列有关生物膜的叙述中，错误的是

A．各种生物膜的化学组成和结构完全相同B．生物膜都是由磷脂双分子层为基本支架的膜

C．生物膜的研究已经深入到分子水平

D．细胞内的生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：A5.提取和分离叶绿体中色素的实验中，正确的操作顺序应该是（）A．进行纸层析﹣﹣制取滤液﹣﹣在滤纸条上画线﹣﹣将实验材料研磨B．制取滤液﹣﹣进行纸层析﹣﹣在滤纸条上画线﹣﹣取滤液﹣﹣再画线C．将实验材料剪碎、研磨﹣﹣在滤纸条上画线﹣﹣制取滤液﹣﹣进行纸层析D．将实验材料剪碎、研磨﹣﹣制取滤液﹣﹣在滤纸条上画线﹣﹣进行纸层析参考答案：D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】提取叶绿素的正确方法是先将实验材料剪碎、研磨，过滤制取滤液，然后利用毛细吸管沾到滤液在滤纸条上画线，注意线要画得细、直、齐，最后进行纸层析，注意层析时滤液细线不能浸没在层析液中．【解答】解：选取材料将材料剪碎，加入提取液进行研磨；然后进行过滤制的滤液；为了保证色素带尽量窄一些，要画滤液线，用毛细吸管画滤液线；最后层析．故选：D．【点评】本题考查叶绿素的提取和分离，考查的是实验操作的步骤，这类习题的特点是操作性非常强，所以这类习题的解答在于平时的功夫，平时应该坚持进行是实验的操作，才会记忆的牢固．6.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式：由这三个氨基酸脱水缩合形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是

（

）A．1、1、3

B．3、3、2

C．1、1、2

D．1、2、2参考答案：D7.光反应为暗反应提供的是（

）A、[H]和H2O

B、[H]和ATP

C、ATP和CO2

D、H2O和CO2参考答案：B8.真核细胞进行的下列活动中，不依赖于生物膜结构的是（）A．合成有生物活性的胰岛素 B．形成乳酸C．产生O2 D．光反应产生ATP参考答案：B【考点】细胞膜系统的结构和功能．【分析】生物膜系统：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．【解答】解：A、合成有生物活性的胰岛素，化学本质是蛋白质，相关的膜是内质网、高尔基体和细胞膜，A错误；B、乳酸通过无氧呼吸形成的，无氧呼吸的场所是细胞质基质，与生物膜无关，B正确；C、光合作用的光反应中产生氧气，场所是类囊体薄膜，C错误；D、光反应场所是类囊体薄膜，D错误．故选：B．【点评】本题考查生物膜系统的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．9.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为(

)

A.1/6

B.1/4

C.1/8

D.1/16参考答案：A10.下列不属于细胞凋亡现象的是（

）A.干旱导致水稻植株死亡

B.兔子在春季换毛，部分兔毛脱落C.被病原体感染细胞的清除

D.落羽杉的叶子在秋天凋落参考答案：A11.细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（

）。高考资源网

A．核膜

B．核仁

C．核液

D．染色质参考答案：D12.脂溶性强的物质容易通过简单扩散的方式进出细胞，其结构基础是A.细胞膜的流动性

B.细胞膜的骨架是磷脂双分子层C.细胞膜的选择性

D.蛋白质嵌插在磷脂分子中，或贯穿于磷脂双分子层参考答案：B13.下图是某动物细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是A.①③表示有丝分裂，②④表示减数分裂B.具有同源染色体的细胞只有②③C.图③表示发生了基因自由组合现象D.上述细胞中含有8个染色单体的是①②③参考答案：A图①中细胞每一极含有同源染色体，处于有丝分裂后期，③中有同源染色体，无联会、分离现象，着丝点排在赤道板上，处于有丝分裂中期，A项正确；①②③均具有同源染色体，B项错误；有丝分裂不会发生基因自由组合现象，C项错误；图①中无染色单体，D项错误。【点睛】“三看法”判断二倍体细胞分裂方式14.某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34％，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为（

）A.330

B.660

C.990

D.1320参考答案：C15.若氨基酸的平均相对分子质量为a，一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，则该蛋白质的相对分子质量为（

）A．am－18(m－n)

B．am

C．am－18(m－1)

D．am－18n参考答案：A16.下图中，①～⑤表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是A.①⑤④③②

B.①④⑤③②

C.②③①④⑤

D.⑤④③②①参考答案：A17.下列实验的操作步骤的叙述正确的是（

）

A．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液先混合再使用，且必须现配现用

B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒

C．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定

D．鉴定可溶性还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液参考答案：A18.现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是A．996、1016、1046

B．996、4、4

C．996、24、54

D．999、20、50参考答案：C19.减数第二次分裂的主要特征是（

）A．染色体自我复制

B．着丝点不分裂，同源染色体分开C．着丝点分裂，两个染色单体分开

D．染色体恢复成染色质参考答案：C20.如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（）A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③参考答案：D：①中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，①正确；②中不含同源染色体，且着丝点分裂，可表示减数第二次分裂后期，②正确；③中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，可表示减数第一次分裂后期，③正确；④中含有同源染色体，但同源染色体移向同一极，不存在该种情况，④错误．【考点定位】细胞的减数分裂【名师点睛】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．21.一分子过氧化氢酶能在1min内使多个过氧化氢分子水解成水和氧，相当于催化速度的倍，但对糖的水解不起作用。这种现象说明酶分别具有A．高效性；稳定性

B．高效性；专一性

C．多样性；稳定性

D．高效性；多样性参考答案：B22.生物体内含Zn2+的酶最多，有70多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+生物就无法正常生活，这说明无机盐（

）。A．对维持生物体的生命活动有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用

D．对调节细胞内的浓度有重要作用参考答案：A23.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒（

）A．由有机物组成

B．具有细胞结构

C．能进行繁殖

D．能使其他生物致病参考答案：C24.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的是（）A.细胞的识别与①有密切的关系B.适当提高温度将加快②和③的运动速度C.a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性D.若图示肾小管上皮细胞膜，则原尿中的葡萄糖进入细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ参考答案：D25.某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与白化病患者结婚，生的第一个女儿为白化病，则第二个孩子为正常儿子的几率是A、1/2

B、2/3

C、1/3

D、1/4参考答案：D略26.有一群自由生活的果蝇，Aa基因型占2／3，AA基因型占1／3，假设该群体中的雌雄个体间能随机自由交配，后代存活率相同且无基因致死现象。试问以该群果蝇为亲代，繁殖一代后，子代中Aa类型所占的比例为

（

）

A．1／9

B．2／9

C．1/3

D．4/9参考答案：D由图Aa基因型占2/3，AA基因型占

1/3，可知A基因频率为2/3，a基因频率为1/3,

该群体中的雌雄个体间能随机自由交配，后代存活率相同且无基因致死现象，符合遗传平衡定律，所以子代Aa个体比例为2*1/3*2/3=4/927.下列有关细胞器的叙述中，正确的是A．核糖体是分布最广泛的一种细胞器,

其成分是RNA和蛋白质

B．线粒体与叶绿体都与能量代谢有关，都含有基粒和基质C．高尔基体在动物细胞和植物细胞内的功能相同

D．内质网内连核膜外连细胞膜，是膜面积最大的细胞器参考答案：C28.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄果蝇中，约有为白眼残翅。下列叙述中，错误的是A．亲本雄果蝇的基因型是BbXrY

B．亲本产生的配子中，基因型为bXr的配子占C．F1出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雄果蝇不能形成bbXrXr类型的次级精母细胞参考答案：D29.与胰岛素的合成和分泌有关的细胞器是A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

B．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体C．内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体

D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：B30.将紫红色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变深，分析其原因是A．细胞壁在高温中受到破坏

B．生物膜在高温时失去选择透过性

C．高温使花青素的溶解度加大

D．高温使细胞内形成有色物质参考答案：B31.子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下列图解中哪些过程可以发生基因重组（

）

A．①②④⑤

B．④⑤

C．③⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：B32.如图表示的是最适温度下，反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是()

A．若在A点时温度升高10℃，则反应速率加快

B．若在A点时温度升高10℃，则反应速率降低

C．若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率不会改变

D．若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率反而会减慢参考答案：B33.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是A.DNA、细胞核、细胞质

B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质

D.DNA、染色体、细胞核参考答案：D34.引起水域富营养化的主要生物类群及它的细胞类型依次是A．衣藻、真核细胞

B．蓝藻、真核细胞C．水藻、原核细胞

D．蓝藻、原核细胞参考答案：D35.下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。当人体内兴奋经过该神经元时，在兴奋传导的方向上神经纤维膜内外的局部电流方向是

A．都是由左向右

B．都是由右向左C．膜内由左向右，膜外由右向左

D．膜内由右向左，膜外由左向右参考答案：C36.肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是

(

)A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．D．组织液→血浆→组织液→靶细胞参考答案：C37.U型管中装有两种不同的溶液R及S，并为一半透性膜(X)隔开(如下图-7所示)。与S相比，R为浓度较低溶液。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。当图a中的U形管内已达到平衡时，为下图中的那一幅？

参考答案：B38.下列对生命系统结构层次的研究应遵循的正确顺序是()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案：A最基本的生命系统是细胞，然后按照由小到大的顺序，依次是组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。选A。39.下列有关酶的叙述正确的是A．酶与无机催化剂没有本质区别

B．活细胞都可产生酶，酶可在细胞外起作用C．酶都是在核糖体上合成的

D．所有酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应参考答案：B略40.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程A.① B.② C.③ D.④参考答案：A【详解】基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子过程中，表现为非同源染色体上非等位基因的自由组合。故选A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图分别为生物体内的生物大分子的部分结构模式图，请据图回答问题：（1）甲图中的三种物质都是由许多______连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质的是________。（2）乙图所示化合物的基本组成单位是________（用图中字母表示）。（3）丙图所示化合物是___肽，由______种氨基酸经_________过程形成。在此过程中形成的化学键是__________（填化学键结构式），可用________试剂鉴定，反应后呈____色。参考答案：

(1).葡萄糖

(2).淀粉

(3).b

(4).四

(5).3

(6).脱水缩合

(7).—CO—NH—

(8).双缩脲

(9).紫【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中的淀粉、糖原、纤维素都是多糖，均由单体葡萄糖聚合形成的多聚体；乙图是核酸的部分结构，核酸是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的多聚体；丙图中化合物是由4个氨基酸分子脱水缩合形成的四肽，其中①是氨基，②④⑥⑧都是R基团，③⑤⑦都是肽键，⑨是羧基。【详解】（1）由题图知，淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体，其中属于植物细胞中的储能物质是淀粉，动物细胞中的储能物质是糖原，纤维素不是能源物质，是植物细胞壁的主要组成成分。（2）乙图所示化合物的基本组成单位是核苷酸，1分子核苷酸由1分子磷酸，1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成，即图中的b，核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，即图中的②。（3）构成多肽的基本组成单位是氨基酸，丙图是由四个氨基酸分子脱水缩合形成四肽；4个氨基酸的R基只有3种，所以氨基酸的种类有三种；多肽是由氨基酸经过脱水缩合形成，该过程中形成的化学键为肽键，其结构简式为-CO-NH-；该化合物可用双缩脲试剂鉴定，反应呈紫色。【点睛】熟悉三种多糖的组