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文档简介

汇报人:2024-01-26幼儿园春天教案《我们去春游》目录CONTENCT课程介绍与目标春游前准备春游活动安排春天观察与体验团队协作与互动游戏总结回顾与延伸拓展01课程介绍与目标春天是万物复苏的季节,大自然充满了生机和活力,是孩子们亲近自然、感受自然的好时机。通过春游活动,可以让孩子们走出教室,感受春天的气息,培养热爱大自然的情感。教案背景知识目标能力目标情感目标让孩子们了解春天的季节特征,认识春天的动植物和天气变化。培养孩子们的观察能力、动手能力和团队协作能力。激发孩子们对大自然的热爱之情,培养环保意识。教学目标01020304认识春天的季节特征观察春天的动植物春天的户外活动春天的艺术创作教学内容组织孩子们进行春天的户外活动,如踏青、赏花、植树等,让他们亲身感受春天的气息。带领孩子们认识春天的花卉、树木、昆虫等动植物,观察它们的生长和变化。让孩子们了解春天的天气、温度、景色等特点。引导孩子们用画笔、手工等材料创作春天的主题作品,培养他们的想象力和创造力。02春游前准备服装食物背包垃圾袋物品准备01020304轻便、舒适、适合户外活动的服装,包括帽子和鞋子。便携且不易变质的零食和饮料,如水果、小面包、瓶装水等。合适的背包,用于装载食物、水和其他必需品。用于收集垃圾,保持环境整洁。80%80%100%安全教育教育孩子们遵守交通规则,不乱跑、不随意离开队伍。提醒孩子们涂抹防晒霜、穿长袖衣服、使用防蚊液等,防止晒伤和蚊虫叮咬。简单介绍常见的紧急情况处理方法,如擦伤、扭伤等。出行安全防晒防蚊紧急处理尊重环境文明用语团队协作礼仪教育提醒孩子们使用礼貌用语,尊重他人,友善相处。强调团队精神和协作意识,鼓励孩子们互相帮助、共同完成任务。教育孩子们爱护公共设施、不乱扔垃圾、不破坏自然环境。03春游活动安排全体幼儿在指定时间地点集合,老师点名确认人数,讲解春游注意事项。集合出发抵达乘坐校车前往目的地,老师沿途介绍风景,组织幼儿观察春天景色。到达目的地后,老师带领幼儿下车,组织排队进入活动区域。030201出发与抵达组织幼儿进行户外游戏,如“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等,增进幼儿间的友谊和团队协作能力。游戏环节引导幼儿观察春天的植物、动物和天气变化,培养他们的观察力和自然认知能力。观察环节在指定区域进行野餐,老师组织幼儿分享食物和饮料,培养他们的分享精神和社交能力。野餐环节活动流程

休息与回程休息在活动结束后,组织幼儿在指定区域休息,提醒他们保持安静,不要随意离开队伍。回程休息完毕后,老师组织幼儿排队上车,沿途回顾春游经历,鼓励幼儿分享感受和收获。安全抵达返回幼儿园后,老师再次点名确认人数,确保所有幼儿安全返回。同时与家长沟通,告知春游情况和幼儿表现。04春天观察与体验带领孩子们走出教室,观察不同树木在春天的叶子形态和颜色变化,让他们亲手触摸和感受叶子的质地。观察春天的树叶组织孩子们在校园或附近的公园寻找春天的花朵,如樱花、桃花、杏花等,让他们观察和描述花朵的颜色、形状和香气。寻找春天的花朵在教室里准备一些小花盆和种子,让孩子们亲手种植春天的小植物,如向日葵、豌豆等,培养他们的责任感和观察力。种植春天的小植物植物观察观察春天的鸟类引导孩子们注意春天的鸟类,如燕子、喜鹊等,让他们模仿鸟类的叫声和飞行姿态,增加对鸟类的认识和喜爱。寻找春天的昆虫带领孩子们在户外寻找春天的昆虫,如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等,让他们观察昆虫的活动和习性,了解昆虫在生态系统中的作用。饲养春天的小动物在教室里饲养一些春天的小动物,如小蝌蚪、小鸡等,让孩子们亲自照顾和喂养它们,培养他们的爱心和责任感。动物观察123组织孩子们在户外深呼吸春天的空气,让他们感受春天的清新和温暖,引导他们用语言描述春天的气息。感受春天的气息带领孩子们倾听春天的声音,如鸟鸣、蛙叫、春雨声等,让他们感受春天的生机和活力。倾听春天的声音准备一些春天的食材,如新鲜蔬菜、水果等,让孩子们品尝春天的味道,了解春天的美食文化。品尝春天的味道春天气息感受05团队协作与互动游戏将孩子们分成若干组,每组代表一种颜色的萝卜,通过口令和动作进行游戏,锻炼孩子们的反应能力和团队协作能力。萝卜蹲孩子们分组站成一排,通过接力传递小球,最先完成传递的小组获胜。这个游戏可以锻炼孩子们的协作和沟通能力。接力传球在场地上布置一些障碍,孩子们分组穿越障碍,到达终点的小组获胜。这个游戏可以锻炼孩子们的勇气和团队协作能力。穿越火线分组协作游戏家长和孩子将相邻的两条腿绑在一起,协同前进,最先到达终点的小组获胜。这个游戏可以增进亲子之间的感情和默契。两人三足家长和孩子背对背夹住一个球,通过协同动作将球运到终点,锻炼亲子之间的协作和平衡能力。背对背运球家长和孩子分别站在起点和终点,通过接力棒完成接力比赛,增进亲子之间的互动和默契。亲子接力亲子互动游戏交流经验让孩子们分享自己在游戏中遇到的问题和解决方法,促进孩子们之间的交流和学习。总结回顾老师对本次活动的进行总结回顾,肯定孩子们的表现和努力,鼓励孩子们在今后的学习和生活中继续发扬团队协作精神。分享感受在游戏结束后,组织孩子们分享自己在游戏中的感受和收获,鼓励孩子们表达自己的想法和意见。分享与交流环节06总结回顾与延伸拓展03收获与感受谈谈孩子们通过春游获得的成长和收获,如观察能力的提升、团队协作能力的增强、对大自然的热爱等。01活动流程回顾对本次春游的整个流程进行简要回顾,包括集合、出发、活动安排、返回等各个环节。02孩子们的表现总结孩子们在春游中的表现,如参与活动的积极性、与同伴的相处情况、对大自然的探索精神等。本次春游总结回顾家长参与鼓励家长积极参与孩子的成长过程,与孩子一起分享春游的见闻和感受,增进亲子关系。家庭拓展活动建议家长在家庭中开展与春游相关的拓展活动,如一起种植花草、观察昆虫、制作自然笔记等,培养孩子的观察力和探索精神。家园合作强调家园合作的重要性,鼓励家长与幼儿园保持密切联系,共同关注孩子的成长和发展。家园共育延伸拓展结合春游经验,开展相关主题活动01根据孩子们在春游中的表现和兴趣点,设计一系列与春天、大自然相关的主题活动,如绘画、手工制

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