初中物理中考模拟试卷含答案

初中物理中考模拟试卷含答案

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一、选择题（共14题）

1、下列关于声现象的说法中正确的是：

A.发声的物体都伴有振动现象；B.音调、响度和频率是乐音的三个特征；

C.声不能在气体、液体中传播；D.在教室周围植树不能控制噪声.

2、小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是:

A.音调；B.音色；C.响度；D.声速.

3、有关声音的传播，下列叙述正确的是：

A、声音的传播需要介质；B、声音在空气中的传播速度比光速快；

C、声音在真空中传播速度最快；D、人耳能直接听到次声波和超声波.

4、下列关于声现象的说法中正确的是（）

A.人是靠音色区分交响乐中不同乐器发出的声音

B.声音在空气中的传播速度是3105km/s

C.只要物体在振动，我们就能听到声音

D.禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播

5、关于声现象，下列说法中正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B.敲锣时用力越大，声音的音调越高

C.鸽子靠次声波导航

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

6、关于声现象下列说法错误的是

A.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播

C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量

D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同

7、关于声现象，下列说法错误的是：

A.一切正在发声的物体都在振动；

B.声音在真空中传播的速度最大；

C.各种乐器音色不同因此能够区分它们；

D.道路两旁植树可有效减弱噪声的传播.

8、下列关于声现象的说法中正确的是：

A.声音只能在空气中传播；

B.唱歌时歌声是由声带振动发出的；

C.在城市街道两旁种草植树不能减弱噪声；

D.人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音.

9、下列说法中正确的是：

A.地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波；

B.雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声；

C.下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声；

D.“帐篷城，，里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播.

10、下列图现象的解释不正确的是：

A、敲击编钟能发声，说明声音是由于物体的振动而产生的；

B、真空罩中的手机能接收信号，说明声音可以在真空中传播；

C、街头设置自动噪声监测仪，可以监控噪声污染；

D、B型超声波诊断仪可以用于医疗观察.

11、如图3所示，海北中学有一个跑道为400m的操场，在操场的主席台和观众席上方一

字形排列着A,B,C三个相同的音箱。在一次运动会的开幕式上，站在操场中的所有同学都

可以听到音箱发出的足够大的声音，但站在某些位置的同学却感觉听不清音箱中播放的内

容，在图3的1,2,3三个位置中，位于哪个位置附近的同学应该是“感觉听不清”

的？（）

A.1B.2

C.3D.在哪个位置都一样

12、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102加，且距离墙壁均为68/，如图

所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为（）（已知空气中声音的传播

速度为34OWs）

-------iflKZ-------•乙

A.0.1sB.0.2sC.0.38sD.0.4s

13、我们能分辨出不同人的讲话声音，是因为声音的：

A.音调不同；B.音色不同；C.响度不同；D.声速不同.

14、以下关于声音的说法，错误的是：

A.各种乐器都是通过振动而发声；

B.声音的传播速度与传播介质的种类无关；

C.发声物体振动的频率越高，音调越高；

D.悦耳的乐声也会成为噪声。

二、填空题（共14题）

1、一物体在Imin内振动了18x10’次，则该物体振动频率为Hz。

2、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；花匠在挑选花盆时，

常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根

据来判断的。

3、声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而

发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率—20Hz（选填"低于"、"高于”）。这种听

不到的声波有很强的破坏性，在这次“5•12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有

不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称

为声波。

4、如果声源每分钟振动1200次，那么它的频率是Hz,15℃时，声音在空气中

的传播速度是m/so上课时，老师单凭声音也能识别是谁在说话，这是由于讲话

时每个人的不同。请说出在你身边常听到的一种噪声是

5、某人站在离湖岸边6m的。处，刚好能看见湖对岸的一棵树在水中的完整的像，如果

眼距地面的高度为1.5m,湖两岸均高出湖水面1m,湖宽40m,则该树的的高度为

6、如图6,一束光线HG从一个实心玻璃球的左面G点处射人，从实心玻璃球的右面射

出.现在右图中画出几条折射光线，能正确表示折射光线路径的是—.（从入射线开始

连续填写线段字母）

7、如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声

音是由于而产生的；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够

听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）.

8、晚上，隔壁邻居家里传来阵阵歌声，周越同学一听就知道这是他最爱听的宋祖英唱的民

歌，他是根据声音的来分辨的。但是他此时很想睡觉了，他可以

（写出一条合理的做法即可）O

9、医生用听诊器为病人看病，听诊器运用了的道理（选填“声音具有能

量”或“声音能够传递信息”）；来自患者体内的声音通过橡皮管传到医生的耳朵中，从物

理学的角度分析利用听诊器可以.

10、声音是由于物体产生的.我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音

的（选填“音调”、“响度”或“音色”）.

11、夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣.青蛙“呱呱”的叫声是由于它

的鸣囊在.我们根据能分辨出鸟叫和蛙鸣。

12、在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮时的响度明显大，这是因为在狭小空间声波

经过多次造成的。

13、开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的

能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的——不同。

14、上课时，老师的讲话声是通过传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能

溅起水花，说明声音是由于物体的而产生的。

三、简答题（共5题）

1、请从图中选择一幅图片，根据图片情景提出2个物理问题，并作回答。

痴

中w

丈

巳s

工

lit

A|<-lwt

0a

lt同

山

检

丙

示例：问题：以树为参照物小女孩是运动的还是静止的？

回答：小女孩与树的相对位置在改变，以树为参照物小女孩是运动的。

问题1：_________________________________

回答1：_______________________________________

问题2：_________________________________

回答2:

2、战争年代军队里流传这样的话：“老兵怕机枪，新兵怕大炮”。老兵有经验，如果他能

够听到远处炮击时的炮声，他就知道炮弹不会在他附近爆炸，他不会死。试用物理知识说

明。

3、响度与db（分贝）的联系与区别？

4、人体里许多器官，它们总在不停地运动，这些运动就引起了振动，人体器官里就发出了

各种各样的声音，你能说出其中的三种吗？

5、

高级音响一般都配有立体声音箱，这种声箱至少装有三只或三只以上的喇叭，它发出的声音

美妙丰满，和原来的声音几乎完全相同，具有很高的保真度.你能说其中的道理吗？

四、实验,探究题（共1题）

1、为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细

线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，

如图所示。

（1）在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他（选填“能”或“不

能”）听见手机铃声。

（2）当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况

是：O

（3）通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是o

图19

============参考答案============

一、选择题

1、A

2、C

3、A

答案：A解析：位置1声波干涉相互削弱，所以位于位置1附近的同学应该

是“感觉听不清”选项A正确。

12、B

【解析】

（1）分析：做此题的关键就是弄明白两次声音是怎么传播过来的.第一次是声音直接从甲

传到乙，已知声速，又有传播的路程，可利用公式t=S/V求出所用时间.

（2）第二次是声音遇到光滑的墙壁被反射到耳朵的，需要根据反射定律来画图，连接甲

乙，做连线的中垂线与墙壁交于一点c,声音从甲到c再到乙，这次声音传播通过的路程为

AC+CB,已知声速，可利用公式t=S/V求出第二次所用的时间.

两次时间只差即先后听到两声枪响的时间间隔为.

解答：•.•第一次声音直接从甲传到乙，

O

所用的时间为：tl=Sl/V=102m/340m/s=0.3s,107m

第二次声音从甲到C再到乙用的时间,

从图可知，0A=0B=12AB=l/2X102m=51m,

0C=68m,根据勾股定理得AC^BCJOCz+AO?解得AC=BC=85m

所以第二次传播的路程为：S2=AC+BC=85m+85m=170m,

则第二次的时间为：t2=S2/V=170m/340m/s=0.5s,

两声枪响的时间间隔为：t=t2-tl=0.5s-0.3s=0.2s.

故B

13、B

14、B

二、填空题

1、3000

2、响度，音色。

3、低于次

4、20；340；音色；上课时有的同学小声说话（睡觉时，马路上汽车鸣笛声）

5、8

6、HG、GC、CC'

7、振动；音调

8、音色关闭门窗、要求邻居调小声音或塞住耳朵

9、声音能够传递信息减小声音的分散，增大响度

10、振动音色

11、振动；音色

12、反射（迭加）

13、响度；音色

14、空气；振动

三、简答题

1、问题1：响度与声源的振动幅度有什么关系

回答1:声源的振动幅度越大，响度越大

问题2：两岸猿声啼不住的声源是什么?__