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2024/3/24五年级下册语文课件-童年的发现(3)_人教新课标胚胎祸患滑翔双臂天赋

妨碍岂止痴迷厘米羞愧

幸亏驱逐迫害澄澈困窘随心所欲运转自如绞尽脑汁

检查预习思考:课文写了童年的一件什么事?

提示:先写(),然后写(),最后写()。

人是由细胞构成的······从细胞变成小鱼,经过了很长时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变化成人,正好是九个月。

我童年的发现是什么?在课文中找出有关的句子。

“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又经过哪几个阶段?(学习3至13自然段)从我的发现和发现过程,你觉得我是一个怎样的孩子?(找出相关的句子,并有感情地朗读。)(1)“我”是一个天真单纯、充满幻想的孩子。①每天夜里做梦我都会飞……似乎想去哪里就能飞到哪里。②人是由细胞构成的……这样推算下来,到变成人,正好是九个月。概括人物特点

(2)“我”是一个喜欢刨根问底、善于思考的孩子。①那天我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题……等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。②我渴望弄明白,人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。理解语句为什么老师会以为“我”不怀好意呢?

“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

哥白尼:在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪,波兰天文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算,认为地球和其他行星一样,在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观点,不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以,哥白尼直到临死前,才把“太阳中心说”的著作发表。一、看拼音,写词语。Pēitāihuòhuàntiānfùchīmíxiūkuìhuáxiángqūzhúpòhài()()()()()()()()二、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。1.“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(

)2.“我”的发现始起于一本科幻书。(

)3.按照达尔文的观点,母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。(

)4.“我”被轰出教室,“我”倒想出了一条自我安慰的理由,世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.(

)5.作者的发现,是从实验中得到的。(

)三、课文记叙了“我”对()感到迷惑不解,于是“我”与小伙伴(),但还是迷惑不解,后来,“我”经过思考,在生物课上,老师讲()时,“我”的发现得到了证实。四、我觉得费奥多罗夫是

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