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2024/3/242020—2021学年高中创新设计物理粤教版选修3-5课件:1-2动量动量守恒定律

[目标定位]1.理解系统、内力、外力的概念.2.理解动量守恒定律的内容及表达式,理解其守恒的条件.3.会用动量守恒定律解决实际问题.一、系统、内力与外力1.系统:具有相互作用的

物体组成一个力学系统.2.内力:系统中,物体间的相互作用力.3.外力:系统

其他物体对系统的作用力.两个外部二、动量守恒定律1.内容:如果系统

为零,则系统的总动量保持不变.2.表达式:对两个物体m1、m2组成的系统,常写成: m1v10+m2v20=

.所受到的合外力m1v1+m2v2想一想如图1所示,在风平浪静的水面上,停着一艘帆船,船尾固定一台电风扇,正在不停地把风吹向帆面,船能向前行驶吗?为什么?图1答案不能.把帆船和电风扇看做一个系统,电风扇和帆船受到空气的作用力大小相等、方向相反,这是一对内力,系统总动量守恒,船原来是静止的,总动量为零,所以在电风扇吹风时,船仍保持静止.预习完成后,请把你疑惑的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3一、对动量守恒定律的理解1.研究对象 相互作用的物体组成的系统.2.动量守恒定律的成立条件 (1)系统不受外力或所受合外力为零. (2)系统受外力作用,但内力远大于外力,此时动量近似守恒. (3)系统所受到的合外力不为零,但在某一方向上合外力为零或某一方向上内力远大于外力,则系统在该方向上动量守恒.3.动量守恒定律的几个性质 (1)矢量性.公式中的v10、v20、v1和v2都是矢量,只有它们在同一直线上,并先选定正方向,确定各速度的正、负后,才能用代数方法运算. (2)相对性.速度具有相对性,公式中的v10、v20、v1和v2应是相对同一参考系的速度,一般取相对地面的速度. (3)同时性.相互作用前的总动量,这个“前”是指相互作用前同一时刻,v10、v20均是此时刻的瞬时速度;同理,v1、v2应是相互作用后的同一时刻的瞬时速度.【例1】(多选)在光滑水平面上A、B两小车中间有一弹簧,如图2所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使两小车处于静止状态.将两小车及弹簧看做一个系统,下面说法正确的是 ()图2 A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后,在弹簧恢复原长的过程中,系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零答案ACD解析在两手同时放开后,水平方向无外力作用,只有弹簧的弹力(内力),故动量守恒,即系统的总动量始终为零,A对;先放开左手,再放开右手后,是指两手对系统都无作用力之后的那一段时间,系统所受合外力也为零,即动量是守恒的,B错;先放开左手,系统在右手作用下,产生向左的作用力,故有向左的冲量,后放开右手,系统的动量守恒,即此后的总动量向左,C对;其实,无论何时放开手,只要是两手都放开后就满足动量守恒的条件,即系统的总动量都保持不变,D对.针对训练如图3所示,甲木块的质量为m1,以速度v沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为m2的乙木块,乙木块上连有一轻质弹簧.甲木块与弹簧接触后()图3 A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成系统的动能守恒答案C解析两木块在光滑水平地面上相碰,且中间有弹簧,则碰撞过程系统的动量守恒,机械能也守恒,故选项A、B错误,选项C正确;甲、乙两木块碰撞前、后动能总量不变,但碰撞过程中有弹性势能,故动能不守恒,选项D错误.二、动量守恒定律的简单应用1.动量守恒定律的表达式及含义 (1)p0=p:系统相互作用前总动量p0等于相互作用后总动量p. (2)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反. (3)Δp=0:系统总动量增量为零. (4)m1v10+m2v20=m1v1+m2v2:相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.2.应用动量守恒定律的解题步骤 (1)确定相互作用的系统为研究对象; (2)分析研究对象所受的外力; (3)判断系统是否符合动量守恒条件; (4)规定正方向,确定初、末状态动量的正、负号; (5)根据动量守恒定律列式求解.【例2】质量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右运动,恰遇上质量为m2=50g的小球以v2=10cm/s的速率向左运动,碰撞后,小球m2恰好停止,则碰后小球m1的速度大小和方向如何? 答案20cm/s方向向左 解析碰撞过程中,两小球组成的系统所受合外力为零,动量守恒.设向右为正方向, 则各小球速度为v10=30cm/s,v20=-10cm/s;v2=0. 由动量守恒定律列方程 m1v10+m2v20=m1v1+m2v2, 代入数据得v1=-20cm/s. 故小球m1碰后的速度的大小为20cm/s,方向向左.借题发挥处理动量守恒应用题“三步曲”(1)判断题目涉及的物理过程是否满足动量守恒的条件.(2)确定物理过程及其系统内物体对应的初、末状态的动量.(3)确定正方向,选取恰当的动量守恒的表达式列式求解.【例3】如图4所示,将两个完全相同的磁铁(磁性极强)

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