《冷链规划设计类案例开发》13.GPS技术的使用

GPS技术的使用目录01课堂导入03课程回顾02学习目标04学习新知05任务实施06总结评价01课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS技术为美国航空公司每年至少节省50亿美元

自从二次大战以来，美国的民用航空系统几乎没有什么变化，随着时代的发展越来越显得落后。由于效率低下，据统计美国航空公司每年燃油方面的浪费就达到数十亿美元。美国航空需要GPS来提高运作效率。有人提出一项35亿美元的工程，想将现在航空雷达系统改造成效率高的GPS系统。支持者认为此举将使美国航空运输能力提高3倍，误点几率减少一半，有利于航空安全还能减少温室气体排放。分析师认为在系统更新完成之后，美国航空公司每年至少能节省50亿美元。话虽这样说，该计划现在面临资金紧缺的窘境，政府将该计划推迟到2020年。甚至有人认为2020年还是乐观的。那么，既然GPS技术能创造这么大的经济效益，什么是GPS技术呢？02课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价能够在物流运输中运用GPS技术解决实际的问题。形成严谨务实的工作态度；团结合作的团队精神。掌握GPS的原理以及组成；GPS的车辆监控系统；GPS在物流中的应用。知识目标技能目标素养目标02课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价重点GPS的组成GPS在物流中的运用难点GPS的组成通过课堂任务学习重难点：课堂任务内容：通过案例分析，理解GPS技术的使用。学习重难点03课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价1我们前期学过那些信息采集技术？陈2物流运输中常见的问题有哪些？[看一看][议一议]要求：课上讨论，回顾相关旧知识04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS的概念全球定位系统(GlobalPositioningSystem，GPS)是利用导航卫星进行测时和测距，使地球上的任何用户都能确定自己所处的方位，是由一系列卫星组成的，它们24h提供高精度的世界范围的定位和导航信息。04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS在日常生活中的应用交通工具的跟踪、监控（旅游车、货运车、运钞车、邮政车、油罐车、公交车、出租车）交通工具的指挥、引导（巡警车、消防车、急救车）（大梅沙海滨浴场）信息查询（客户查询麦当劳冷藏车信息）出行路线的规划和导航（驾驶者确定起点和目的地，计算机软件自动按要求设计最佳的行驶路线，显示屏在电子地图上显示设计路线、汽车运行路径、运行方法）应用案例空中航路导航、监视（航空导航、进场着陆、空中交通管制）04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成030102空间星座部分（空间部分）地面支撑系统（地面监控部分）GPS接收机（用户部分）04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成空间部分由24颗GPS卫星组成地面监控系统由监测站、主控站、注入站组成用户部分由GPS接收机组成监测站注入站主控站04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成空间部分24颗卫星（21+3）6个轨道平面（相互交角60°）55º轨道倾角(相对于赤道面)20200km轨道高度（地面高度）11h58min（恒星时）轨道周期5h7min出现在地平线以上（每颗星）04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成GPS地面监控部分1个主控站3个注入站5个监测站斯平士阿松森岛狄哥·伽西亚卡瓦迦兰夏威夷岛太平洋印度洋大西洋04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成GPS地面监控部分用户设备空间部分（24星）单工不断发出测距波5个监控站3个注入站1个主控站双工单工地面监控系统04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成GPS用户部分用户部分包括用户组织系统和根据要求安装相应的设备，但其中心设备是GPS接收机。它是一种特制的无线电接收机，用来接收导航卫星发射的信号，并以此计算出定位数据。GPS用户设备GPS接收机硬件机内软件GPS数据的后期处理软件天线单元接收单元前置放大器接收天线04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成GPS用户部分

用户部分观测和记录由若干卫星发送的数据,并运用数学方法求得三维空间位置以及时间和速度=04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述GPS车辆监控系统是上海大众科技有限公司研发的高科技产品，该系统将GPS卫星定位技术、GSM无线通信技术、GIS地理信息系统技术、互联网技术有机结合，针对不同类型车辆如旅游车、货运车、客运车、公交车、出租车、私家车、政府部门车辆及各种特种车辆如警用车、运钞车、消防车，救护车、油罐车、邮政车、工程抢险车等，可提供系统监控中心的整体解决方案．监控中心通过通讯可实时获得车辆的地理位置、运行方向、运行速度、及各种状态信息，对车辆进行实时监控、调度、发布服务信息、受理各种类型的报警信息等。本系统扩展性强，配置灵活方便，规模可大可小，监控中心可适应小到几辆车，大到数万辆车的监控和管理。04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述系统功能（解决方案的具体功能）04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述

定位功能-24小时连续不断地监控移动目标的准确位置、速度、方向等信息，显示在电子地图上。

04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述

定位功能-24小时连续不断地监控移动目标的准确位置、速度、方向等信息，显示在电子地图上。

04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述

车辆状态反馈-可在任何时候反馈车辆的点火熄火情况，开关门及行驶距离。04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述

智能型电子地图-高精度，矢量化的电子地图，可实现分层次、多窗口、多种显示方式、画面自动缩放和移动、自动调节画面信息量、测距等功能04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS车辆监控系统概述

轨迹显示功能-统可存储监控目标轨迹等多项参数，并可显示04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价GPS系统组成GPS用户部分用户部分包括用户组织系统和根据要求安装相应的设备，但其中心设备是GPS接收机。它是一种特制的无线电接收机，用来接收导航卫星发射的信号，并以此计算出定位数据。GPS用户设备GPS接收机硬件机内软件GPS数据的后期处理软件天线单元接收单元前置放大器接收天线04课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价RFID系统组成05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价要求：需要通过案例分析，理解新知识，做到融会贯通讨论分享请讨论在除了课上讲的GPS技术的应用外，还有哪些地方尤其是物流领域还运用到GPS技术？05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价讨论分享出租车城市出租车管理部门、大型出租车公司采用这个方案可以降低车辆空载率，提高营运效率，方便市民叫车，改善城市和出租车公司形象。保障乘客和出租车驾驶员的安全。公交行业公交公司采用这个方案可以降低乘客等车和乘车时的不确定感，降低驾驶员的工作强度，提高车辆利用率，改善公交公司和城市的形象。物流行业物流公司、邮政公司采用这个方案可以降低货主、车主和配送人员的不确定感，提高营运效率，提高客户的满意程度，改善公司形象。公安部门公安局采用这个方案可以及时处理报警，提高处理报警的效率，对犯罪分子具有很强的震慑作用。紧急联动卫生部门、医院采用这个方案可以给社会提供更及时的紧急救护服务、挽救紧急伤病人的生命。移动信息服务网站，旅游公司采用这个方案可以为移动用户提供高度个性化的信息服务。运输行业运输企业可以在办公室低成本实时调度自己的车辆，提高车队利用率。车队管理环卫局，建筑公司等拥有车队的企业采用这个方案可以分析车辆的利用情况，作为车辆配备、路线调整和驾驶员考核的依据。05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价案例分析请根据GPS在中远物流的应用案例，分析讨论GPS技术能解决什么问题，能产生什么价值？05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价案例分析在京石告诉公路上，一辆标有COSCO醒目标志的大型集装箱冷藏运输车正在飞速行驶着，在驾驶室里，一个小型显示屏上跳动着几行数据，这是中远国际货运公司的车辆调度管理系统。此时此刻，几百公里之外的北京麦当劳总部非常想知道，这批正在运输过程中的冷藏物品是否安全及到达目的地的确切时间。中远国际货运公司车队调度中心通过南方卫星通信服务有限公司设立的SST网络管理中心接收到从通信卫星上发来的信息，然后迅速将信息发到货主的E-mail信箱中——货品非常安全，两小时后抵达目的地。此时，货主也通过因特网查询到货物的流向，货主放心了05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价案例分析使用该系统一系列优势：（1）该系统不仅可以报告车辆所在的最新位置，还可以随时主动地获得车辆的位置信息，预计车辆的到达时间。（2）调度中心通过双向通信将运输要求、任务及时地发送给司机，以实现“实时调度”。（3）该系统通过大致描绘特定车辆完成某次任务的行进路线，在一定程度上约束了司机的不良行为，如故意绕行等，减少了因此造成的车辆损耗及有关费用的支出，加强了车次管理。05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价案例分析使用该系统一系列优势：（4）通过双向通信，司机将与车、货相关的情况及时反馈到调度中心，方便客户第一时间了解在途货物的状况，合理、有效地安排接、出货的时间和有关售货员的配备。05课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价小组展示第三小组第四小组第一小组第二小组第五小组第六小组第七小组作业展示06课堂导入学习目标课程回顾学习新知任务实施总结评价本节课主要学习了G