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文档简介

2023-2024学年安徽省淮北市西园中学中考语文最后冲刺模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.根据文章内容关联词填空正确的一项是()()是满月,天上()有一层淡淡的云,()不能朗照;()我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。A.只有才所以因为B.虽然却所以但C.即使也就虽然D.尽管但是而因为2.下列文学常识说法不正确的一项是()A.词是唐代兴起的一种新的文学样式,宋代进入全盛时期。按创作风格可分为豪放派和婉约派。B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》,《战国策》是由西汉刘向整理编辑的国别体史书。C.《曹刿论战》节选自《左传》。《左传》又称《春秋左氏传》,是法家经典之一。D.元曲是盛行于元代的文艺形式,它包括散曲和杂剧。3.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A.《狼》选自清代小说家蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》。B.《天净沙·秋思》的作者马致远,元代戏曲作家、散曲家,天净沙为词牌名。C.“江阴”位于长江南岸,“洛阳”位于洛水的北面。D.《醉翁亭记》作者是欧阳修,北宋文学家、史学家,唐宋八大家之一,“文忠”是他的谥号。4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.蛊惑矜持待价而沽如释重负B.嘹亮抽噎不屑置辨鸿篇巨制C.分泌丘壑顶礼膜拜相题并论D.隔膜遣责余音绕梁瞠目结舌5.下列句子中,没有语病的一项是( )A.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。B.针对近来频频发生的校园暴力事件,学校的领导进行了深刻反思。C.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。D.5月3日至4日,中美就经贸问题举行了磋商,达成了就有关问题保持密切沟通。6.阅读下面材料,按要求作答。似水流年,静待花开。三月,踏春的时节,我们或远足,或近玩,欣赏着明媚的春光。二月杏花,三月桃花,四月蔷薇,在池塘生春草的这个浪漫季节里,我们将见证玉兰的绽放,我们将见到梨花白在枝头的日子。五月呢,夏天来了,正是赏牡丹、芍药的好时光,五月里,会有榴花红似火。对照下来,我们嗅闻着春夏花朵的芬芳,感受着它们各自绽放的日子。我想说,我将与花儿们一起迎接着春天或夏天里它们那灿烂而美好的每一个日子。(1)请用一句话概括以上内容,不超过10个字。_______________________________________________________________(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,为春夏美景作宣传。粉桃花夏荷花装点扮靓绿色世界清凉时分_____________________________________________________________7.在下列横线上填写出相应的句子。念天地之悠悠,______________________________。(陈子昂《登幽州台歌》)__________________________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)人们常把“雄壮”“雄浑”作为盛唐诗歌的风貌特征,并称之为“盛唐气象”王维《使至塞上》中“______________,_____________”。炼字精妙,写尽了大漠黄河的苍茫之景;而岑参《白雪歌送武判官归京》中“______________,_____________”。妙用夸张,气势磅礴地勾画出壮阔的边塞之景。8.阅读下面名著选段,完成下列小题。总之,这种动物的举止很有条理,很有理性,观察敏锐而判断正确。因此我最后断定它们一定是两个魔术师,用了一种法术把自己变成现在这个样子;他们在路上遇到了一个陌生人,就这样来寻开心。他们见到一个人,无论服装、外形、面貌和住在这个遥远的国家的人完全不同,当然会感到惊奇。我想来想去觉得有道,就大着胆子对他们说了以下的话:先生们,如果你们是魔法家,——我敢相信你们是的,你们肯定能听懂任何语言,因此我要冒昧地告诉你们两位,我是一名可怜的、不幸的英国人,由于遭遇不幸漂到你们这海岸上来了,我请求你们中哪一位允许我骑到背上,就像是骑一匹真马一样,把我驮到一家人家或者一座村庄,那样我就可以得救了。为了报答你们的恩惠,我愿意把这把刀和手镯当礼物送给你们(说话间我从衣袋里把刀和手镯取了出来)。我说话时,这两只动物默默地站在那儿,好像在极注意地听。我说完了这些话时,它们相互嘶叫了好一阵子,好像在一本正经地谈着,我清楚地观察到,它们的语言很能表达感情,那些词儿不用多大劲就可以用字母拼写下来,那比拼写中国话还容易得多。如果有一头母牛因年老或者意外事故死了,“慧骃”还没来得及把它弄给自己的“耶胡”吃,附近的“耶胡”便已经成群的来争夺了,这样就会像我描述的那样引来一场战争,双方被瓜子抓得一塌糊涂,不过因为它们没有我们发明的那种方便的杀人武器,倒是很难得会互相残杀。有时候,附近几处的“耶胡”没有任何明显的原因也会这样大打一场;一个地区的“耶胡”瞅准一切机会,趁另一个地区的“耶胡”还没有准备好,就向对方发起突然袭击。要是他们发现偷袭计划失败,就跑回家去,敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战。1.请简要概括选文(A)中格列佛“遭遇不幸”是指什么事?2.请分析选文(B)中“耶胡”的性格特点。3.作者把理想中的国家写成这种动物统治的国家,这个国家有什么特点?你认为作者这样写,有什么意义?二、阅读9.阅读下面古诗文,完成小题南乡子(四川道中作)曹伯启蜀道古来难,数日驱驰兴已阑①。石栈②天梯三百尺,危栏;应被旁人画里看。两握不曾干③,俯瞰飞流过石滩。到晚才知身是我,平安。孤馆④青灯夜更寒。(注释)①阑:尽。意兴阑珊,兴致全无。②石栈:山壁上凿出的栈道。③“两握”句:两手紧张时掌中多汗。④孤馆:指简陋的驿站或客店。蜀道难(节选)李白蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜①。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗②,砯崖③转石万壑雷。其险也若此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(注释)①凋朱颜:红颜带忧色,如花凋谢。这里指脸色由红润变成铁青。②喧豗(huī):喧闹声,这里指急流和瀑布发出的巨大响声。③砯(pīng)崖:水冲击石壁。(李白《蜀道难》集评)唐·殷璠:白性嗜酒,志不拘检,常林栖十数载,故其为文章,率多纵逸。至如《蜀道难》等篇,可谓奇之又奇。(《河岳英灵集》卷上)明·朱谏:首二句以叹辞而发其端,末二句以叹辞而结其意,首尾相应,而关键之密也。白此诗极其雄壮,而铺叙有条,起止有法,唐诗之绝唱者。(《李诗选注》卷二)清·钱良择:篇中三言“蜀道之难”,所谓一唱三叹也。突然以嗟叹起,嗟叹结,创格也。(《唐音审体》卷一)1.解释下面加点的字。(1)数日驱驰兴已阑(____)(2)连峰去天不盈尺(____)(3)白性嗜酒(______)(4)故其为文章(______)2.用现代汉语描绘下面句子的场景。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。3.结合诗歌内容体会曹伯启登蜀道的复杂情感。4.上面两首诗用了同样的手法凸显“蜀道难”,请找出并分析。5.根据(集评)内容,推测李白《蜀道难》一诗的结构特点。10.阅读下面的文言文,完成小题。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直②丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即③丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即④其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。[注]①作州:指欧阳修担任滁州知州。②直:径直。③即:到。④即:根据。⑤韩子退之:指韩愈,字退之。1.解释下列加点词在文中的意思。泉水之涯而不知太守之乐其乐也游人去而禽鸟乐也故即其事之所以然而为名2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.其可谓/善取乐/于山泉之间B.其可谓/善取/乐于山泉之间C.其/可谓善取乐于/山泉之间D.其/可谓善/取乐于山泉之间3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。或醉且劳矣,则必即醒心而望。4.请依据(甲)(乙)两文回答下列问题。(甲)文以“乐”(填写一个字)贯穿全篇;(乙)文则以“____”(填写一个字)贯穿全篇。遭遇贬谪的欧阳修筑亭并题名“醒心”,盛世不忘忧,显示了“____________”(填写文中四字短语)的政治家风范。两篇文章都表现了太守(欧阳公)的两种“乐”,请简要概括。11.阅读下面的文章,完成下列小题。让传统文化融入现代生活李慧①今年两会期间,央视热播的大型文化节目《经典咏流传》成为社会热议的焦点。清代诗人袁枚的《苔》、北宋文学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》……古典诗词和现代音乐水乳交融,令人耳目一新,在观众中引发热烈反响。②不仅仅囿于古文字、古典诗词,传统文化已悄然融入我们生活的方方面面,比如收获200万次点击的纪录片《我在故宫修文物》,让那些平时身居深宫埋头修复文物的故宫工匠们,一时间成了“90后”“00后”心中的新“男神”,精美绝伦的文物在一双双神奇的手中重新焕发光彩。③比纪录片更火的,则是故宫紧跟时尚推出的“萌”系列文创产品。在故宫掌门人单霁翔看来,故宫文创之所以火,是因为博物馆不再“高冷”,故宫的秘诀是“萌”,让皇家文化更接地气。④“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,看山如此,感受传统文化也是如此。在物质生活日益富足的时下,越来越多的国人陶醉于古典诗词的芳华流韵、国家宝藏的博大精深,并以此涵养着自己的精神世界,丰富着自己的文化生活。⑤根植于中华大地的传统文化,是我们的先人在生产实践中总结出来的文化精华,它反映了中国人的思维方式和道德观念,具有典型的中国精神、中国风度。然而,由于时代和环境差异,这些传统文化往往被束之高阁,无论是摆放在博物馆还是故纸堆里,这些文化总是向外界展示着略显保守和僵硬的“面孔”。将其文化记忆和精神融入现代生活,才能成为更为现代的文化转化方式。可以说,我们从来不缺少传统,而是缺少把传统带入现代生活的创意。⑥在新媒体与创新创意时代,这两个“新”字的背景下,传统文化更要以一种更加润物细无声而又令人惊喜的方式走近我们。当人们感叹一些优秀传统文化渐行渐远时,一种全新的传统文化传播方式正在用创意把昔日亭台楼阁中的“大雅”还俗于民间。面对传统文化,年轻人的思维、年轻人的活力、年轻人掌握的现代信息和技术,会打开一个属于这个时代的传统文化。创新,可以让传统无处不在。⑦今天的我们,在盘点和整理传统文化遗产的同时,更要树立紧迫的创造性转化和创新性发展意识,通过各种文化创新,让传统文化的面孔不再是呆板的、抽象的,而是鲜活的、水灵的,才能让公众更好地接纳,才能让“创造性转化与创新性发展”成为现实。正所谓,国宝不能只躺在“宝库”里,用时尚化的方式来解读古老文化,让传统文化好懂、好听、好读,成为不可或缺的最爱,传统文化就能在创造性转化与创新性发展的路径上,越走越宽。1.请简要概括本文的论述层次。2.第④段中画横线的句子运用的哪些论证方法?有什么作用?3.根据文章内容思考:怎样让传统文化融入现代生活?12.(二)阅读下文,完成各题。等鱼断气胡晨奋①清明时节有微雨。不知怎么就想起了父亲。②1969年,母亲因肝病浮肿,还伴有黄疸、纳差、全身乏力、脾肿大等症状。当时求诊于龙华医院王寿生,王老见状即授一消肿奇方——鲫鱼汤。他认为,患者急需补充优质蛋白,既是优质蛋白又能消肿利水的首推活鲫鱼。且要三两以上,药效才好。③这可难住了父亲。要知道那年代,物质高度匮乏,菜场里没有活鱼供应,他便去“黑市”购买。黑市就是鱼贩的流动摊位,间歇泉一般地时隐时现。为了母亲,他义无反顾,黑市买来鲫鱼马上做鲫鱼汤,月余黄疸全消。即去王老处报捷。王老看了一眼说,浮肿未退,继续。老爸一听,傻了,当时的收入都是“三十六块”,时值冬令,鲫鱼少而贵,鲜活的、三两以上的更贵,一元一条,一个月下来,早把家里掏空。“一定要活鱼吗?”父亲只问了一句。王老顿了顿,又说,“刚咽气的也行”。④父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:怎么回事呢?阿二去看看!⑤天已擦黑。路灯下,远远地看到他蹲着,两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子,而鱼贩则尴尬地注视着父亲,两人之间似乎是一种对峙。西北风像伤风的野兽一样咆哮着,父亲蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但,仍然坚定地蹲着。⑥这是1969年的冬天。⑦见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说,我在等鱼断气。我不解地看着他,没说话。为什么活鱼不买,要等其咽气呢?后来我才知道,这是黑市规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛。⑧天越来越暗,也越来越冷,搪瓷盆里的鲫鱼,那腮帮还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓。忽然它不动了。父亲胜利地叫了起来,看!它不动了!鱼贩恹恹地叹了口气,好吧,拿去吧,算我输给你!蹲了两个钟头!!⑨然而父亲还没完,说时迟那时快,只见他飞快地掣出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出了鱼肠,那鱼心还在一翕、一翕呢。“马上放血,和活鱼有什么两样呢?”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。⑩这以后,老爸就成了“老蹲”,只要耐心,不怕等不到刚断气的鱼。因为刚死的鱼或弥留之鱼,尽管半价,价格还是强于久死之鱼。或许被父亲的举动所感动,或许觉得父亲“识货”,鱼贩到后来都会主动招呼他:过来吧老胡,格条鱼,快勿来赛哉(快不行了)!日子久了,他还蹲出了经验,并授我心法:背脊黑黑的鲫鱼,不要去蹲守。只有濒死之鱼,身上鳞片才会越来越白,及时一蹲,可以少吃多少西北风!⑪但西北风还是没有饶过他,大概第一天的蹲守就着了凉,以后他天天拖着清水鼻涕去蹲守,撑了十多天终于倒下,高烧发到40度。⑫眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了也不忍,常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,不收钱。长大后读书,每读到“仗义每多屠狗辈”,便会想到他们。⑬大概一个月后,母亲的浮肿全然褪去。⑭这是1969年上海的冬天。高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微的暖气吹。1.第⑤段画线句用了____的修辞手法,其表达效果是_____2.第⑤-⑨段父亲在等鱼断气时的神态变化,是从坚定到___再到___。3.第⑥段独句成段,对其作用分析不恰当的一项是A.强调了那个特殊年代的特点 B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻C.流露作者回忆过往时的情感 D.为下文解释等鱼断气的原因作背景交代4.第⑩段父亲成了“老蹲”是因为__________________5.联系全文,说说你对第⑭段的理解。13.别伤了世界上最美的那朵花①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的卷发,粉嫩的脸蛋上长着一双又大又圆的蓝眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美,非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。②雷丁市是伯克郡的一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。经常有外地人到这里定居。这年春天,温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单。大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意,因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员,忙碌是他们的生活常态。每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事,老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末,老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚。④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员,不过,她要成为大明星,拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头。⑤在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块,足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了。不过,主刀医生的手术排得太满,温丝莱特的手术要在下一周进行。⑥温丝莱特回到自己的家中,她变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿玩了,她害怕手术。一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了关于手术的一些情况,摸摸温丝莱特的头,鼓励她坚强一些。接下来的两天,珍妮芙太太再也没有来过。温丝莱特有点儿想她了,可是,珍妮芙太太家的门一直紧闭着。⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后,回到了自己的家。可是她依然没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太太家的门敞开着!她三步并作两步跑了进去,可是,她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东西的,是一个男子。仔细看,竟是马休医生——她手术时的主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地问珍妮芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后,便赶往伯克郡,找到了马休。她向马休提了一个建议,一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上的肿块是竖着长的,马休原本的方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小。所以他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶,非要她改变方案。她说:“如果刀口是纵向切的,那么将来就会留下一道醒目的疤痕,她做大明星的梦想也就被这一刀给割掉了。”马休医生答应了。可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市的路上不幸遭遇了车祸!⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……⑩时光的脚步永不停歇,转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立的美貌女孩。她顺利地成为一个演员,凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上的一个神话并一举获得第81届奥斯卡影后的桂冠。1.用简洁的语言概括选文的主要内容。2.结合具体语境,品析下列加点词语和句子的表达效果。在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临。(从修辞手法或用词的角度)那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人。(从描写方法的角度)3.第⑧段插叙了什么内容?其作用是什么?4.文章以“别伤了世界上最美的那朵花”为标题,有什么用意?请简述。5.下列对文章的理解和概括,不正确的一项是(

)A.第①段画线句不写也可以,因为去掉这句话并不影响行文表意。B.温丝莱特能够创造电影史上的神话,除了自身努力外,也离不开珍妮芙太太这之前的关爱。C.珍妮芙太太坚持要侄儿马休医生为温丝莱特横向手术,是为了帮助她将来能够实现明星梦。D.第⑨段“哭成了一个泪人”,使用夸张,表现了温丝莱特听到珍妮芙太太不幸遭遇的极度悲伤之情。三、语言表述14.按要求完成下面的题目森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林覆盖率却比较低,这很令人担忧。1981年,我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。政府通过广泛宣传,持续开展全民义务植树活动,使人均绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水青山遍布祖国大地。用一句话概括以上内容,不超过30字。根据材料内容,以“绿树”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。四、写作15.阅读下面文字,按要求作文。特别,意思是“与众不同,不普通”。生活中,一丝微笑,一个眼神,一声问候;一次旅行,一场球赛,一段情谊;甚至一缕阳光,一抹色彩……或由特定的人带来,或在特定的时间发生,或代表着一个特定的故事,都特别令人回味、感怀。请以《特别的》为题,写一篇不少于600字的作文,分享你的经历与思考。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

试题分析:从“()是满月,天上()有一层淡淡的云”两分句之间是转折关系,所以两个空应该选用“虽然”和“却”;“虽然是满月,天上却有一层淡淡的云”与“不能朗照”之间是因果关系,应该选用“所以”;“我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的”与前面的句子之间又是转折关系,所以选择“但”。据此,符合要求的选项是B。2、C【解析】

结合四个选项,可知C项错误。C项中的《左传》不是法家经典,而是儒家经典。3、B【解析】

B.天净沙为曲牌名。不是“词牌名”。故选B。4、A【解析】

A词语中没有错别字。B不屑置辩。C相提并论。D谴责。5、B【解析】

A项,重复啰嗦,可把“目的”或“为了”去掉;C项,滥用否定词,把“不可”去掉;D项,缺少宾语中心语,在“密切沟通”后面加上“的一致意见”。故选B。6、三四五月齐赏花。粉桃花装点绿色世界;夏荷花扮靓清凉时分【解析】

(1)此题考查学生对文章内容的概括能力。这是中考中的常见题型,要求在阅读语言材料的基础上,能将主要信息提取出来进行概括表达。从“我们嗅闻着春夏花朵的芬芳,感受着它们各自绽放的日子”可知,此段写的是三四五三个月份赏花的情景。(2)本题考查学生拟写对联的能力。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。学生在平时多读书,丰富自己的知识,做题时才能得心应手。阅读文中的短语可知,“粉桃花”和“夏荷花”分别是上下联的主语,“粉”对应“绿色世界”,“荷花”对应“清凉”;上联可以用“装点”与“世界”搭配,下联可以用“扮靓”作为谓语动词。据此可作答。【点睛】本题考查学生对联知识,注意对联要求:(一)上下联的字数必须相等,不能用重复的字。(二)上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声。(三)上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。(四)上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样。(五)上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也可以分说两事。7、(1)独怆然而涕下(2)长风破浪会有时(3)大漠孤烟直长河落日圆瀚海阑干百丈冰愁云惨淡万里凝【解析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“怆”、“瀚海”、“阑干”的书写。理解型默写(3)抓关键词“大漠黄河的苍茫”和“妙用夸张,气势磅礴”。8、1.1710年9月,格列佛担任商船“冒险号”船长,航行到北美被新招来的水手劫夺船只,被扔到荒岛上。2.①“耶胡”争夺闪亮的石头,甚至发生斗争,突出了耶胡贪婪自私、残忍好斗的特点;②“耶胡”热衷于寻找草根,吃完后发晕打滚,刻画了耶胡贪婪无度的丑态;③“耶胡”对当权者的卑躬屈膝、曲意逢迎,刻画了耶胡对权势者阿谀奉承,对失势者落井下石的丑恶嘴脸。3.小说中的慧骃国,没有战争,没有残暴,这里的主人是马,它们内心善良,富有理性,公正坦诚,爱憎分明。它们的生活具有原始的质朴、宁静与和谐,作者正是借慧骃国这样一个理想的国度表达自己对黑暗现实的否定,含蓄而深刻地批判了资本主义制度。【解析】1.本题考查了名著主要故事情节的积累。解答这道题时,一方面需要准确把握文学名著的主要内容,另一方面需要对人物的性格有充分的了解。阅读文段可知,选文(A)写的是格列佛的商船被抢劫的事情,据此作答即可。2.本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力的能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。从“附近的‘野胡’便已经成群的来争夺了”可以看出“耶胡”的贪婪;从“双方被爪子抓得一塌糊涂”可以看出“耶胡”的残忍;从“敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战”可以看出它们的好斗。3.名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。因此,解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要有自己的独到见解。马是慧骃国有理性的居民和统治者,这个国家安定、和谐。作者借此表达自己的政治理想,也是对黑暗现实的批判和讽刺。二、阅读9、1.几距离特别爱好,酷爱所以,因此2.急流瀑布飞泻,争相发出巨大的声响,喧闹异常;水在陡峭的岩壁上反复冲击,像接连不断的雷声一直在山涧鸣响。3.从“三百尺”、“飞流过石滩”等可以感受到到作者冒险时内心的恐惧与惊悸;从“应被旁人画里看”等可以感受到作者历险结束后流露出的满足感与自豪。4.两文都使用了正侧面描写相结合的方法。《南乡子》中的“石栈天梯三百尺”是正面写蜀道的高险,“两握不曾干”写了两手一直紧张到出汗,从侧面体现了蜀道难。《蜀道难》选段中的“连峰去天不盈尺”等句子正面写蜀道高险,“使人听此凋朱颜”则写人的害怕,侧面体现蜀道难。5.首尾呼应,“首二句以叹辞而发其端,末二句以叹辞而结其意,首尾相应”;“蜀道难”三次出现,贯穿全诗,循环往复,一唱三叹。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解诗歌(文章)内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“去”:距离。所以千万不要以今释古。而“嗜”在现代汉语中也有“特别爱好,酷爱”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.题干要求用现代汉语描绘下面句子的场景。描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题可运用视听结合的方法,把瀑布飞泻、鸣响异常等美丽景象描绘出来。3.要求体会曹伯启登蜀道的复杂情感。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如可分析“三百尺”“飞流过石滩”等句,生动形象地刻画了作者恐惧与惊悸的情感。还可分析“应被旁人画里看”语句,写的是满足与自豪是情绪。所以说曹伯启登蜀道时的情感是非常丰富的。4.比较阅读。考查两首诗使用的表现手法。可分析曹诗的“石栈天梯三百尺”和李诗的“连峰去天不盈尺”,这都是从正面写蜀道的高险。还可分析曹诗的“两握不曾干”和李诗的“使人听此凋朱颜”,这些都是从侧面表现蜀道之难。所以,两首诗都使用了正侧面描写相结合的方法。5.题干要求推测李白《蜀道难》一诗的结构特点。一定要读懂【集评】内容。如从“首二句以叹辞而发其端,末二句以叹辞而结其意,首尾相应”一句可以分析出《蜀道难》首尾呼应的特点。再如从“蜀道难”三次出现,间隔反复,一唱三叹,一意三叠,酣畅淋漓,痛快至极。发挥了承上启下的作用。作者感情逐步加深。10、1.(1)涯:水边(2)乐:以……为乐(3去:离开(4)故:所以2.A3.(1)醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章来记述这件乐事的人,是太守。(2(他)有时喝醉了或劳累了,就一定要登上醒心亭眺望。4.(1)“醒”“洒然而醒”(2)山水之乐与民同乐【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“乐”:以……为乐。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.考查文言断句。A项“其可谓/善取乐/于山泉之间”对文中画波浪线部分的断句正确。译为:他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“其”“述”“或”“劳”“即”等字词的翻译。“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”判断句翻译,“述以文”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。4.(1)在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如乙文贯穿全篇的一个字可提取“醒”作为答案。显示政治家风范的短语可提取文中“洒然而醒”作为答案。(2)文言文要点的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如欧阳公的两种“乐”,可归纳为一个是山水之乐,一个是与民同乐。【点睛】(一)译文:不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。(二)译文:在滁州的西南方,一条泉水的旁边,欧阳公担任滁州太守的第二年,在那里修建了座亭子叫“丰乐亭”,自己写了一篇记,来说明它的名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方,找到一处山势高的地方,修建了一座凉亭叫“醒心亭”,让我为它写一篇记。只要欧阳公和州里得宾客一道游玩,就一定会到醒心亭眺望四周,只见到那群山环绕,白云、山岚、水气滋生、蔓延,一望无际的旷野,花草树木茂盛,山泉岩石秀丽,让他们眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所听到的都是清新之音,从而他们的心也因惊奇而醒来,甚至想久待在这里而忘了回去。所以欧阳公根据这些事为它取名“醒心亭”,“醒心”二字取自韩愈《北湖》一诗的句子。啊!他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣,而且给它们取名来显示它们的实际情况,又是更擅长的了。11、1.作者先从两会期间的节目与故宫的新变化入手,指出“传统文化已经融入现代生活”,接着又指出“传统文化”对国人的影响及传统文化消失的的原因,最后作者指出要通过创新,让公众更好接纳传统文化。2.运用引用论证(或道理论证)和比喻论证,引用苏轼的诗,把“感受传统文化”比作“看山”,指出每个人从不同角度欣赏传统文化可以得出不同感受,从而进一步证明让传统文化融入现代生活的可能性和必要性。3.“创新,可以让传统无处不在”,“用时尚化的方式来解读古老文化”【解析】1.试题分析:考查对本文论述层次的概括。纵览全文,宏观把握。理解文章的主要内容。再按议论的内容分出层次。1—4段用两会期间的节目与故宫的新变化引出“传统文化已经融入现代生活”的观点。5段写“传统文化”对国人的影响及传统文化消失的的原因。6、7段指出要通过创新,让公众更好接纳传统文化。层次清楚,逻辑严密。2.试题分析:考查论证方法的类型及其表达作用。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是引证和比喻论证,证明让传统文化融入现代生活的可能性和必要性。答作用时一定要找到文段中的观点句或论点。论证方法就是为证明观点服务的。3.试题分析:考查对文章重要内容的理解。首先要读懂题干,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取6段的“创新,可以让传统无处不在”,7段的“用时尚化的方式来解读古老文化,让传统文化好懂、好听、好读,成为不可或缺的最爱”作为答案。12、1.比喻表现西北风的猛烈,父亲为省钱在风中的等待极为艰辛,衬托了他为家庭任劳任怨的形象。2.尴尬得意3.A4.父亲经常去蹲守,每次都十分有耐心地在鱼前等鱼断气,时间一久成了有经验的蹲守者。5.1969年的冬天,物质匮乏的年代生活本已捉襟见肘,母亲的病又是雪上加霜,父亲为生活所迫不得已等鱼断气再买,表现了家庭成员之间的同舟共济、互亲互爱。同时王老和鱼贩这些陌生人真诚友善的情谊也让贫寒的岁月多了温暖。【解析】1.本题考查修辞及其作用。“西北风像伤风的野兽”把西北风比作野兽,显然是运用了比喻的修辞手法,此比喻句属于景物描写,其作用为了衬托人物形象。“为了母亲,他义无反顾”“父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来”“蜷缩着身子冻得簌簌发抖。但,仍然坚定地蹲着”“我在等鱼断气”“鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四、五毛”等句表现了父亲因为家境的贫困,为省钱在风中等鱼断气的艰辛,表现的是他为家庭任劳任怨的形象。2.本题考查对人物神态描写的把握,神态描写专指脸部表情,根据题意,找到描写父亲表情、神态的词语即可。“两眼一眨不眨地盯着卖鱼的搪瓷盆子”“坚定地蹲着”写出父亲的坚定;“见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑”写出父亲的尴尬;“他得意地对我眨眨眼”写出父亲的得意。3.本题考查把握独立成段的作用的能力。首先要了解独句成段的作用:显示文脉;调整节奏;突出强调文章的内容、主旨和作者的情感。A项错误,“这是1969年的冬天”并没有写出年代的特殊性,而且“那个特殊年代的特点”与文章内容、主旨和作者的情感没有太大的关系,故选A。4.本题考查对文章内容的理解。要结合上下文回答。“只要耐心,不怕等不到刚断气的鱼”“日子久了,他还蹲出了经验,并授我心法:背脊黑黑的鲫鱼,不要去蹲守。只有濒死之鱼,身上鳞片才会越来越白,及时一蹲,可以少吃多少西北风”,从时间和经验两方面回答即可。5.本题考查理解语段含义的能力。理解语段的含义,要考虑它有几层意思,且是否是修辞手法句。“这是1969年上海的冬天”一句,交代了故事发生的背景。“高天固然滚滚寒流急”写出“我”家的生存状况:在那个物质匮乏的年代,生活捉襟见肘,加上母亲的病,雪上加霜,父亲为生活所迫不得已等鱼断气再买。“大地却仍有微微的暖气吹”,这里的“微微的暖气”,一是表现一家人同舟共济,而是表现王老和鱼贩这些陌生人真诚友善的情谊。13、1.珍妮芙太太为了帮助小温丝莱特实现电影明星梦,亲自到伯克郡找她侄儿马休医生,并说服他对小温丝莱特进行横向手术,但在回家的途中,不幸遭遇车祸身亡。(意对即可)2.(1)运用拟人(或贬词褒用),生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。(2)景物(自然环境)描写;为主人公珍妮芙太太的出场作美丽铺垫,推动故事情节的发展。3.交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况;使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力。4.①“最美的那朵花”既喻指美丽的小温丝莱特,也喻指她那美好的电影明星梦;②标题的这句话,可看作是珍妮芙太太对马休医生的殷切嘱托,从而表现她帮助一个孩子实现美好梦想而无私付出的精神;③用“别伤了世界上最美的那朵花”为标题,放在显目位置上,也提醒读者注意孩子们的美好梦想最值得爱护,不容伤害。5.A【解析】1.本题考查对文章的整体感知、语言概括能力。解答时先通读文章,把握文章主要内容,然后采用“什么人干了什么事结果怎样”的形式进行概括。本文段人物是“珍妮芙太太”;主要事件是“说服她的侄子对小温丝莱特进行横向手术,但在回家的途中,不幸遭遇车祸身亡。;结果是“温丝莱特获得第81届奥斯卡影后的桂冠”。梳理以上要素内容就有了答案。2.本题考查语言赏析能力,赏析的角度题干中已经做了明确规定,①句从修辞手法的角度赏析。先通读全句,运用了拟人的修辞,“卖弄”一词把花草拟人化,且贬义词褒用,生动形象的表现了花草在春天里争奇斗艳的情景,表现了花草生长旺盛、充满生机和活力。②句从描写方法角度赏析,通读句子,本句属于景物描写,交代了雷丁市当时的美丽宜居的自然风光,同时为下文珍妮芙太太的搬来居住做铺垫,推动了故事情节的发展。3.本题是考查插叙及其作用。解答此题,先通读全段,概括文段的主要内容:珍妮芙太太遭遇车祸的原因是为了说服侄子改变给温丝莱特做手术的方案;然后分析其作用:丰富了人物形象,突出了珍妮芙太太的美好品质

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