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2023-2024学年四川省泸州市龙马潭区金龙中学中考语文押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?人生自古谁无死?留取丹心照汗青。经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。A.反问反问拟人拟人 B.设问借代比喻拟人C.反问比喻拟人比喻 D.反问借代比喻拟人2.下列各项分析错误的一项是A.露珠晶莹惊心动魄自然流淌点亮心灯(分析:这四个短语结构各不相同。)B.眼中的那份倔强,千万不要变为阻碍我们前进的仇恨。(分析:“倔强要变为仇恨”是这个句子的主干。)C.多亏我的鼎力相助,浑身湿透的同学都及时换上了干净衣服。(分析:“鼎力相助”是敬辞,这里使用错误。)D.鲁迅的《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。(分析:表述有误,《社戏》不属于回忆性散文。)3.《水浒传》中人物与故事情节搭配不正确的一项是()A.武松-景阳冈打虎B.杨志-汴京城卖刀C.鲁智深-沂岭杀四虎D.林冲-误入白虎堂4.下面语句中标点符号使用不恰当的一项是A.尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。B.今年以来,我国持续推进减税降费、提高最低工资标准、促进就业,特别是年初开始实施的个人所得税改革以及专项附加扣除方案,有效增加了居民可支配收入。与此同时,不断消除居民消费的后顾之忧,这些措施使居民消费需求进一步释放,消费市场亮点纷呈。C.武汉实施“互联网+居家养老”新模式,建设街道以专业养老机构为支点,社区小型化、连锁化的嵌入式养老服务设施为节点,网络信息平台为织线的养老服务骨干网,努力将全市打造成一座“没有围墙的养老院”。D.创新是当今全球最热门的话题,要创新就必须以时不我待的紧迫感,舍我其谁的责任感把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上;要真正创新就必须不断加大力度,始终保持创新的定力,运用最先进的科学技术和管理手段,瞄准世界科技前沿,攻克核心技术。5.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句、作品或作家。①不愤不启,_________,举一隅不以三隅反,则不复也。(《(论语)八则》②欲渡黄河冰塞川,_____________________。(___________)《行路难》)③爱惜芳心莫轻吐,________________。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)④春蚕到死丝方尽,___________________。(李商隐《无题》)⑤__________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)⑥青树翠蔓,___________________,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)⑦从今若许闲乘月,____________________。(陆游《游山西村》)⑧_________________,一览众山小。(杜甫《望岳》⑨_______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)6.阅读下面文字,结合《儒林外史》中关于范进的其他章节,分析范进形象。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸。知县不解其故,静斋笑说:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,范进又不肯举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色的竹子的来,方才罢了。知县疑惑他居丧如此尽礼,倘若不用荤酒,却是不会备办。后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里,方才放心。——《儒林外史》第四回______________________________________________________二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面小题罗伦,字彝正,吉安永丰人。五岁尝随母入园,果落,众竞取,伦独赐而后受。家贫樵牧①,挟书诵不辍。及为诸生,志圣贤学。知府张瑄悯其贫,周②之粟,谢不受。居父母丧,逾大祥③,始食盐酪。伦为人刚正,严于律己。义所在,毅然必为,于富贵名利泊如④也。里居⑤倡行乡约,相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣,见道殣⑥,解以覆之。晨留客饮,妻子贷粟邻家,及午方炊,不为意⑦.以金牛山人迹不至,筑室著书其中,四方从学者甚众。学者称一峰先生。①樵牧:打柴放牧。②周:接济。③大祥:父、母丧后两周年举行的祭礼。④治如:恬淡无欲的样子。⑤里居:住址。⑥殣(jǐn):饿死的人。⑦不为意:不放在心上,意思是罗伦并未因此感到尴尬。1.下列各组句子中,加点字词意义不相同的一项是()A.或遗之衣/将以遗所思(《庭中有奇树》)B.及为诸生/及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)C.四方从学者甚众/人知从太守游而乐(《醉翁亭记》)D.或遗之衣/或异二者之为(《岳阳楼记》)2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的—项是()例句:见道殣,解以覆之。A.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)B.以我酌油知之(《卖油翁》)C.策之不以其道(《马说》)D.意将隧入以攻其后也。(《狼》)3.用现代汉语翻译文中划线的句子。知府张瑄悯其贫,周之粟,谢不受。4.文段中除了明确指出罗伦“为人刚正、严于律己”外,还表现了罗伦哪些形象特征?请结合文本简要分析。8.吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归先府君①。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然②。越二载,生铨③,家益落。历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状④,威党⑤人争贤之。铨九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声⑥。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊⑦。,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言;吾母垂涕扑之⑧,令跪读至熟乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。[注]①归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。②囊箧萧然:这里是“钱物都用空了“的意思。③铨:作者蒋士铨自称。④愁蹙状:愁眉苦脸的样子。⑤戚党:亲戚和乡邻。⑥吟哦声:读诗的声调。⑦少痊:病体略做好转些。⑧扑之:责打我(铨自指)。1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是()A.家益落/益慕圣贤之道(《送东阳马生序》B.铨每病,母即抱铨行一室中/行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》)C.先府君苟有过/及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)D.听而后止/河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)2.用三条“/”给文中画线的句子断句。先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言3.你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。9.阅读下面的文言文,完成下列小题。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?1.下列句中加点字读音完全正确的项是()A.后值倾(qǐng)覆君子好(hǎo)逮B.夙(sù)夜忧叹溯(shù)洄从之C.吾日三省(shěng)吾身松柏冢累(lěi)累D.传(chuán)不习乎山岛竦(sǒng)峙2.下列句中加点字意思相同的一项是()A.先帝不以臣卑鄙肉食者鄙B.遂许先帝以驱驰潭中鱼可百许头C.以伤先帝之明至若春和景明D.进尽忠言群臣进谏3.用现代汉语翻译下列语句。受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。4.[乙]文曾子自我反省的三个方面中,你认为诸葛亮做到了哪个方面?并根据[甲]文内容作简要分析。10.阅读《人体中的“暗物质”》,根据要求回答后面的问题。人体中的“暗物质”①毛毛虫变成蝴蝶后,它的样子发生了巨大的变化。这种蜕变过程,可能是动物王国中最富戏剧性的改变:长出绚丽的翅膀,以及六条长腿,内部的器官也发生了巨大的变化。毛毛虫与蝴蝶看起来完全是两种不同的生物,但是它们却有着完全相同的基因组。那么,蜕变过程是由谁控制的?②答案就连许多生物学家都感到吃惊:毛毛虫变为蝴蝶的过程,实际上是由蛋白质控制的。蛋白质是一种由氨基酸组合成的聚合物,体内蛋白质的合成由基因决定。③在现代医学中,蛋白质已经被研究了很长时间。通常认为,它们在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等。但是这是一个巨大的错误。事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者,大约有40万种蛋白质影响着人体内的各个活动,它们总共占了人体重的15%左右。例如,它们影响伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统等。许多人认为我们被基因所控制,但事实上,真正发挥作用的是那些蛋白质。④但一个问题是,人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知。现在,我们才开始一点点地了解它们。⑤蛋白质在人体内扮演着至关重要的角色,但是要想完全了解它们,是一件很困难的事情。毕竟,一个细胞内可能就有上万个发挥着作用的蛋白质。蛋白质比基因组复杂多了。借助计算机的能力,研究人员已经开始去探寻那些暗蛋白质。⑥检测的方法基于一个这样的事实,人体内的蛋白质都是基于写在DNA或RNA上的基因构建而成的。通过分析人类基因图谱,研究人员可以找出人体能制造出哪些蛋白质。现在,来自德国慕尼黑理工大学的研究人员就根据这个方法,发现了数千种暗蛋白质。但是,类似于探索宇宙中的暗物质,研究人员并不知道这些暗蛋白质在人体发挥着什么作用。不过,首先要弄懂的是它们为何很难被发现。⑦研究表明,许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外。研究人员推测,这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。⑧发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。例如,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病,例如癌症、二型糖尿病,帕金森氏症、老年痴呆症等等,而且人的衰老过程也与蛋白质有关。⑨另外,暗蛋白质的发现还会带来新的研究领域。事实上,已经取得了一些进展。例如,一个来自中国科学院的研究表明,暗蛋白质与一些抗体的产生有着联系。研究人员从一些暗蛋白质上分离出了700多个肽链,发现这些肽链可以有效杀死细菌,而且不会产生副作用。根据这个发现,在未来我们可以发明出一种全新的抗生素。1.本文说明的对象是什么?它有什么特征?2.对本文理解不正确的一项是()A.文章开头讲述毛毛虫变成蝴蝶的故事,形象生动地说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,同时也增强了文章的趣味性,吸引读者兴趣。B.本文采用由现象到本质的逻辑顺序进行说明,从已知蛋白质说到未知蛋白质,使说明更有条理。C.人们通常认为,蛋白质在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等,这是一个错误的认识。D.发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。具体地说,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病;还会带来新的研究领域,促进发明全新的抗生素。3.联系上下文内容,说说下面句中加点词的表达作用。(1)这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。(2)事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者。4.第③段中除了运用列数字的说明方法进行说明,还用了什么说明方法,请说说它的作用。11.记叙类文本阅读父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质,他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条;有时,纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时,风平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。父亲识字不多,我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”,但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那个晩上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声……有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯;在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若是走下床来,不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?⑥高三那年,是我生命中的第一个难关;当时,在我不觉生命有何可喜的脑筋里,的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。⑦接近联考的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上;突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学;我体会了他的心意,便悄悄地从座位上站起来,绕到教室的后面出去和他会合。⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止,或是快速跨过的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把白色保丽龙的盒子掀开,然后为我撕开卫生竹筷子的封套。我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,摊子后面是宏光钟表行,隔壁是间杂货铺,杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜,老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人……父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。我知道父亲拙于言辞,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,两眼茫茫的老人从圆凳上站起来,剥下一只保丽龙盒子再给它穿上一层透明的塑胶袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:“好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。”⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那幕。在淡蓝色的月光映照下,他奋力攀上围墙,骑在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手掌划向眉梢,向我行了一个军礼,然后才纵身跳落校外的小路上。⑪我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,顿时热泪盈眶。我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。(有删改)1.文中叙述了那些事例来体现“父亲一直是我最好的朋友”?2.理解下列加点词的语境含义。(1)母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去。(2)在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。3.第③段为什么要详细描述了父亲夜里来“我”房间的情景?4.试对文中第⑨段划线句子“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”作简要赏析。5.文章标题为“父亲的轮廓”,可是文中无一处“轮廓”出现,作者这样拟题是不是已经离题了?三、应用12.班上准备组织开展"纪念改革开放40周年"语文综合性学习活动,请你参加。(活动一:“书”写主题)这次活动的主题是“不忘初心,砥砺前行”。请将“初心”的“心”字的笔画顺序写到下面的横线上。“心”的笔画顺序:(活动二:“画”说人物)在庆祝改革开放40周年大会上,马云、郎平等100人获得改革先锋称号,学校准备将一部分改革先锋人物的照片张贴在校园文化墙上,以鼓励大家向他们学习。请你仿照“数字经济的创新者——马云”这形式,为郎平写一句简洁的介绍语。数字经济的创新者马云——郎平郎平简介:中国女排主教练、中国排球协会副主席。作为20世纪80年代中国女排主力队员,她和其他队员一起实现了中国女排“五连冠”的辉煌成绩,塑造了顽强战斗、勇敢拼搏的“女排精神”。20世纪90年代以后,她两次在中国女排最困难的时期,主动担任主教练,传承“女排精神”,把中国女排重新带上巅峰,获得了奥运会、世锦賽等多项世界大赛冠军。(活动三:“数"说变化)下面的统计图反映了什么情况?请简要概括。(活动四:“展”现成就)“波澜壮阔三秦华章——陕西改革开放40周年成就展”于2018年12月12日至2019年1月10在陕西历史博物馆举办,并免费向公众开放。小秦在这期间前去参观,他现场感受了陕西改革开放40年来翻天覆地的变化。请你替小秦在留言薄上写段话,以表达他参观后的感想。(至少运用一种修辞手法,50字左右。)四、综合性学习与写作13.下面的材料给你怎样的联想和思考,自选角度,自拟题目,写一篇文章。1840年,八国联军入侵中国;1937年,日本帝国主义发动全面侵华战争;1998年,长江发生全流域性特大洪灾;2003年,非典疫情蔓延中国广州、北京等大中城市;2008年四川汶川遭遇强地震;2019年,新冠病毒蔓延全中国。义和团抗击八国联军;马本斋组建回民支队抗击日寇;人民解放军抗洪救灾冲在第一线;白衣天使抗击非典疫情冲在第一线;志愿者主动来到新冠病毒肆虐的武汉,为医护人员做好后勤服务。要求:①不少于600字;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写工整,卷面整洁。
参考答案一、积累1、D【解析】
试题分析:(1)“你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?”运用的是反问修辞;(2)“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”运用的是借代的修辞;(3)“经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强”运用的是比喻修辞;(4)“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上”运用的是拟人的修辞。据此,答案为D。2、B【解析】
B分析错误。主干是“倔强不要变为仇恨”。提取句子的主干时像“不、没有”等否定词一般要保留。否则句意会发生严重改变。3、C【解析】
C项有误,应是:李逵沂岭杀四虎。4、B【解析】
B“居民消费需求”前的逗号改为句号。后面是前面各项政策措施的结果。5、①不悱不发②将登太行雪满山李白③且教桃李闹春风④蜡炬成灰泪始干⑤八百里分摩下炙⑥蒙络摇缀⑦拄杖无时夜叩门⑧会当凌绝顶⑨会挽雕弓如满月【解析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“悱”“蜡炬”“摩”“炙”“摇缀”“凌”“雕”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句注意分类积累。6、示例:范进是一个虚伪的人。他在为其母守丧期间,不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,但他却捡大虾丸子吃,可见他心口不一,虚伪之极。纵观全书,他热衷功名,几十年皓首穷经,只为了考取功名;他猥琐、卑微,没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。总之,他是一个人格被扭曲的腐儒的形象。【解析】
考查对文中人物形象的分析能力。解答此类题目时一要结合所给选段分析;二要结合全书的分析,这样可是把人物的主要特征分析的清楚、明了。选段中范进不用所谓象征奢靡的银箸和象牙筷子,按说也不应吃荤菜,可是文中却写到“后来看见他在燕窝碗里拣了一个大虾丸子送在嘴里”,可见他心口不一,虚伪之极。纵观全书,他热衷功名;没有中举时,在胡屠户面前唯唯诺诺,大气不敢出;中举后变得庸俗虚伪,比如对周进嘱咐要照顾的荀玫特别用心。据此作答即可。【点睛】《儒林外史》是由清代讽刺小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说。其中《范进中举》讲述的是:古代广东有一贫苦童生范进从20岁开始考秀才,理想是中举人。直到34岁才中了秀才。他的岳父胡屠户是个趋炎附势、嫌贫爱富的人,对女婿感到很不满意,在范进面前趾高气扬,粗野狂暴,范进也只是唯唯连声、低声下气。好不容易在次年范进中了举人,他喜极而疯,后来又被岳父胡屠户一个耳光打醒了。范进身边的人都是趋炎附势的小人,因此他因中举而升官发财了。二、阅读7、1.D2.D3.知府张瑄可怜他贫困,救济他以小米,伦拒绝,不接受。4.从“果落,众竞取,伦独赐而后受”可看出文明守礼;从“家贫樵牧,挟书诵不辍”可看出他勤奋好学;从“居父母丧,逾大祥,始食盐酪”可看出他孝敬父母;从“义所在,毅然必为,于富贵名利泊如也”可看出他淡泊名利;从“或遗之衣,见道殣,解以覆之”可看出他宽厚仁慈。【解析】1.D项句子中加点字词意义不相同。A、赠送。B、等到。C、跟从。D、有的人/或许。2.D选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同,例句:用来。A、因为。B、凭借。C、按照。D、用来。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“悯”:怜悯、可怜。“周”:周济、救济。“谢”:谢绝。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征如从“果落,众竞取,伦独赐而后受”可看出文明守礼;从“家贫樵牧,挟书诵不辍”可看出他勤奋好学。所以说读懂文言文中的情节与描写是作答的前提。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:罗伦,字蠡正,是吉安永丰人。五岁的时候曾经和母亲一起到园子里去,有果子落下来,众人争着去拿,只有伦一个人让他们拿然后自己才拿。家里穷以砍柴放牧为生,一直没有放弃学习。等到成为诸生的时候,品德圣贤,学识出众。知府张瑄可怜他贫困,救济他以小米,伦拒绝,不接受。在父母逝世的时候,过了大祥(两周年)后,才开始吃盐和奶酪(指正常的食物)。伦为人刚正,严于律己。道义所在,毅然去做到,把富贵名利视若无物。辞官返乡居住时提倡实行乡约,乡民都遵从没有人敢违背。穿的和吃的都很粗劣。有人曾经送了他衣服,他看到路边有饿死的人,就脱下来给他盖上。早晨把客人留在家里喝酒,妻子和孩子向邻居家借小米,到中午才做饭,他也不在意。在没有人去的金牛山上,建造屋子在里面写书,周围跟着他学习的人非常多。学者称他为一峰先生。8、1.A2.先府君在客邸/督铨学甚急/稍怠/即怒而数日不及言3.“垂涕”表现出母亲对孩子的怜爱,“扑之”表现出母亲对孩子要求的严格。文段中母亲不畏贫穷、教子读书、劝夫改过、严格要求孩子等行为值得称赞。(意思对即可)【解析】1.此题考查的是一词多义现象。A项两个“益”都是“更加”,B项为:行走/行为,C项为:过错/到,D项为:停止/阻止。故选A。2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题要建立在疏通文意的基础上,结合意思断句。“先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言”的意思是“父亲在外地的寓所,督促我读书时脾气急躁,我稍有一点不认真,他就发怒,把我丢在一旁,几天不理睬我。”据此断句为:先府君在客邸/督铨学甚急/稍怠/即怒而数日不及一言。3.此题考查的是对文章人物形象的理解和感悟。文中母亲面对我读书不认真就“流涕扑之”,“流涕”体现了母亲对我的疼爱,“扑之”又体现了母亲对我的要求严格。文中通过描写母亲的生活细节,“历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状”写出母亲不怕贫穷,“铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝”体现出她疼爱孩子,“少痊,辄指壁间诗歌”,“垂涕扑之,令跪读至熟乃已”体现出她教孩子读书,要求严格,“先府君苟有过,母必正色婉言规”体现出她劝丈夫改错方法得当。据此作答。译文:我的母亲姓钟,名叫令嘉,出身于南昌府名门望族。十八岁嫁给我父亲。那时我父亲四十多岁,性情侠爽,爱结交朋友,喜欢把财物施舍给别人,给人家许多钱,使得家里箱柜里东西都一空如洗。过了两年,生下我,家境更加衰落,她经历了穷困的生活,别人都不能忍受的,我母亲却心情坦然没有忧愁的样子。亲戚和同族人,个个称赞她贤惠。我九岁时,母亲教我学《礼记》、《周易》、《毛诗》,都能够背诵。她有空又抄下唐宋诗人的诗,教我朗诵古诗。母亲和我两人都身体弱、多病。每当我生病,母亲就抱了我在室内来回走动,自己不睡觉;我病稍稍好一点,她就指着贴在墙上的诗歌,教我低声念诵作为游戏。父亲做错了事情,母亲一定认真地用委婉的话规劝他。遇到父亲发怒不听她的,她就屏住气不说了,等父亲消了气,又反复劝说,到父亲听了她的话才停止。父亲在外地的寓所,督促我读书时,脾气急躁,我稍有一点不认真,他就发怒,把我丢在一旁,几天不理睬我。母亲就流着眼泪打我,叫我跪在地上,把书读熟才罢休,从来不觉自己疲累。我从不因为贪玩而荒废了学业,母亲对我的教育,也因此而更加严格。9、1.D2.D3.在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使,从那时到现在二十一年了。4.示例:我认为诸葛亮做到了“为人谋”而“忠”。他接受刘备的嘱托之后,励精图治,先平定南方的叛乱,再出师北伐,以实现刘备兴复汉室的遗愿,对刘备父子可谓衷心耿耿。【解析】1.试题分析:考查字音的识记。A.倾覆(qǐng)-(qīng);B.溯洄从之(shù)-(sù);C.吾日三省吾身(shěng)-(xǐng);D.正确。故答案为D。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“鄙”分别为“地处偏远”和“鄙陋,指目光短浅”;B.选项中的“许”的意思分别为“答应”和“左右”;C.选项中的“明”分别是“英明”和“明媚”;D.选项中的“进”都是“进献”的意思。故选D。3.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“受任(接受任命)、于(在)、有(又)”的意思,必须翻译出来。4.试题分析:考查对文章内容的理解。甲文中的诸葛亮在接受刘备的嘱托之后,是“夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,在平定南方的叛乱后,还要出师北伐,以实现刘备兴复汉室的遗愿,可以说是对刘氏父子竭尽全力,忠心耿耿。做到了乙文曾子所说的“为人谋”而“忠”。据此理解作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】我原本一个平民,在南阳亲自耕田。只想在乱世里苟全性命,不求在诸侯间扬名显身。先帝不因为我卑微鄙陋,而委屈自己,三次到草庐中来拜访我。向我询问天下大事,由此使我感动奋发,而同意为先帝奔走效力。后来遭遇失败,我在军事失利之际接受任命。形势危急之时奉命出使,从这以来二十一年了。先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来,我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征,深入不毛之地。现在南方已经平定,兵甲已经充足,我应当勉励统率三军,北定中原,以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责,至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐汉贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成,就治我的罪,以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢。已表明他们的过失。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见,考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩,不甚感激。现在即将远离,一边写表,一边流泪,真不知该说些什么。【乙】曾子说:“我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?”10、1.人体内我们完全不了解的的蛋白质(人体中的暗蛋白质)。它们很少与普通的蛋白质发生作用(不易被发现);可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2.B3.(1)用拟人的手法,生动形象地说明暗蛋白质性格独立,不易被发现,常常飘荡在细胞之外的特点。(2)“主要”一词说明蛋白质在生命活动中承担大部分任务,并不是全部。体现了说明文语言的准确性。4.举例子。列举蛋白质对伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统影响的事实,对蛋白质是生命活动的主要承担者加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。【解析】
1.本题考查对说明对象及其特征的把握。寻找说明对象要看题目、首段概括句、尾段结句或提问式语句。文章题目是“人体中的‘暗物质’”,第①段用一个问句“蜕变过程是由谁控制的”引出第②③段的“蛋白质”;然后又从“蛋白质”引出第④段“人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知”,而这里也交代了文章标题中的“暗物质”指的是“暗蛋白质”;接下来的第⑤至⑨段主要对“暗蛋白质”进行了说明。综合以上分析,可知本文的说明对象是“人体中的暗蛋白质”。从文章第⑦段“许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现”“这些‘流浪在外’的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用”可知这种“暗蛋白质”的特征是很少与普通蛋白质发生作用;不容易被发现;可能在细胞交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2.本题考查对文章内容的理解。B.文章由“毛毛虫变成蝴蝶”说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,是按照由结果到原因的逻辑顺序进行说明的,选项表述错误;故选B。3.(1)本题考查对关键词语的赏析。说明文对词语的赏析,一定要坚持“词不离句,句不离段”的原则。答题模式一般为:这个词在这里指(一般从词性、感情色彩、修辞、是景物还是人物描写几个方面考虑),生动形象地说明了……(动作或形态,具体结合文章),表现了……。“流浪在外”这个在这里运用了拟人的修辞手法,再结合前文“这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外”,可知这个词生动形象地说明了暗蛋白质独立的性格,不容易被发现,常常飘荡在细胞之外的特点。(2)本题考查说明文语言的特点。说明文的语言具有准确性、严密性、科学性的特点。本句“主要”一词,是大部分的意思,表明生命活动,主要是由蛋白质承担的,但除此之外,还要有一些其他的物质,这更符合实际情况,“主要”一词正体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。4.本题考查对说明方法的掌握。解答此类题目,需先判断出运用了何种说明方法,然后根据说明方法的作用要点来作答。说明方法主要有打比方、列数字、举例子、分类别、作比较、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、作引用等。通过对第③段的阅读与分析,可知此段除运用了列数字的说明方法外,“例如,它们影响伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统等”还列举了蛋白质影响伤口愈合、细胞之间交流、免疫系统等例子,这属于举例子的说明方法。举例子说明方法的作用:举了……例子,更好地说明事物的……特征,从而使文章更具体,更有说服力。本段的举例子,更好地说明了“蛋白质是生命活动的主要承担者,大约有40万种蛋白质影响着人体内的各个活动”,从而使文章更具体,更有说服力。11、1.①在我心灵受伤的时候,父亲总是在晚上悄悄来到我的卧室里写下纸条与我共勉;②高三联考前,父亲察觉我自杀的念头,送蒸饺到学校鼓励我战胜自我。2.(1)写母亲老是借题发挥、小题大做,伤害了我“敏感而易受伤的心灵”(2)写我一直是渴望父亲的安慰,和父亲已经达成了某种默契。3.具体写出了父亲对“我”“朋友似的”的细心呵护,含蓄地表达了“我”对父亲的感激之情,为后文写父亲察觉“我”要自杀而到学校来鼓励安慰“我”作铺垫。4.用拟人的修辞手法生动地写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状,衬托出“我”对“温热且快乐”的渴望,反映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情。5.文中虽没有着力描绘父亲的面容,但在“我”心灵受伤的时候,父亲总是在黑色的夜晚及时给予“我”光明和温暖,父亲已是“我”心中最清晰的形象、最感动的印记,已凝聚成“父爱的象征”。文中虚实结合凸显“轮廓”,也是文章行文的线索。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,用简洁的语言概括父子之间的事情即可。仔细阅读第二段至第五段内容,结合“他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条”概括得出:在我心灵受伤的时候,父亲总是在晚上悄悄来到我的卧室里写下纸条与我共勉;仔细阅读第六段至十一段内容。结合“我不知道父亲是否经历过高考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头”概括得出:高三联考前,父亲察觉我自杀的念头,送蒸饺到学校鼓励我战胜自我。2.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。(1)“总是”,永远地,无例外地。在这里写母亲老是借题发挥、小题大做,伤害了我“敏感而易受伤的心灵”。(2)“从来没有”,在这里强调我一直是渴望父亲的安慰,和父亲已经达成了某种默契。3.要求学生结合文本分析。结合第一段内容“父亲一直是我最好的朋友”分析,具体写出了父亲对“我”“朋友似的”的细心呵护;结合“尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声”分析,表达出对父亲安慰我的感激。为下文“的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。”做铺垫。4.赏析句子一般从修辞方法,描写方法,遣词造句等角度入手。结合“我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子”分析,把“蒸饺”拟人化,故采用了拟人的修辞。然后根据拟人的作用写出表达效果和体现的情感。如:生动地写出了蒸饺在竹笼内排列的热闹情状,衬托出“我”对“温热且快乐”的渴望,反映了自己对父亲给予自己心理抚慰的喜悦心情。5.要求学生能够理解“轮廓”。“轮廓”指构成图形或物体的外缘的线条。然后结合文本中对父亲的描写分析即可。一方面,父亲“非常腼腆”“拙于言辞”,和“我”交流不多,在我记忆中只有父亲大致的面貌;另一方面,父亲的形象,代表了众多深爱孩子,而不善言谈的父亲的大致面貌。只是提出“父亲是我最好的朋友”“父亲个性中有一种非常腼腆的特质”,符合大众对于父亲形象的认识。【点睛】运用拟人表现手法的好处:赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。三、应用12、【活动一】“心”的笔画顺序:点、斜钩、点、点【活动二】示例:“女排精神”的缔造者(创造者、继承者)【活动三】示例:改革开放以来,我国国内生产总值大幅提高,贫困人口
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