幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》_第1页
幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》_第2页
幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》_第3页
幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园小班数学公开课教案《比较异同》教案名称：比较异同教案目标：1.让幼儿理解比较的概念，能够用语言进行比较。2.培养幼儿的观察能力和类别判断能力。3.培养幼儿的逻辑思维能力和动手能力。教学准备：1.PPT幻灯片2.比较异同卡片3.分类图表教学过程：1.热身（5分钟）-引导幼儿观察周围的物体，比较它们的颜色、大小、形状等，引导幼儿讨论它们的异同。2.新知呈现（10分钟）-使用PPT幻灯片，将几组相似但有一些不同的图片呈现给幼儿，比如：苹果和梨、小猫和小狗等。-引导幼儿观察图片，找出它们的不同之处，并用简单的语言描述出来。3.比较异同游戏（15分钟）-分发比较异同卡片给每个幼儿，每张卡片上都有两个相似的物体，但有一个特点不同。-引导幼儿观察卡片，比较两个物体的异同，并将不同的特点说出来。-让幼儿轮流分享自己手中的卡片，其他的幼儿可以提问或进行讨论。4.分类比较（15分钟）-使用PPT幻灯片或分类图表，将一些具有共同特征的物体呈现给幼儿，比如：动物、食物、交通工具等。-引导幼儿观察图片，讨论它们的共同特征，并将它们分类。-让幼儿自己动手将一些物体进行分类，例如：找出一些水果并放到一起，找出一些动物并放到一起等。5.比较游戏（15分钟）-分发比较游戏卡片给每个幼儿，每张卡片上都有两个物体、数字或图形。-引导幼儿观察卡片，比较两个物体的大小、数量或形状，并用简单的语言描述出来。-让幼儿轮流分享自己手中的卡片，其他的幼儿可以提问或进行讨论。6.总结（5分钟）-让幼儿回顾今天学到的知识，提出问题让幼儿思考并回答。-引导幼儿总结比较的概念和方法，并鼓励幼儿在日常生活中多进行观察和比较。教学延伸：1.给幼儿提供更多的比较异同的材料和游戏，让他们在玩乐中继续学习。2.鼓励幼儿在日常生活中进行观察和比较，例如：比较菜市场里的蔬菜、比较家里的玩具等。3.引导幼儿进行进一步的分类比较，例如：找出一些水果中的红色水果、找出一些动物中的飞行动物等。教学反思：本节课通过比较异同的游戏和活动，培养了幼儿的观察能力和类别判断能力，提升了他们的逻辑思维能力和动手能力。然而，在实施教学过程中，应充分考虑幼儿的年龄特点，关注幼儿的兴趣和

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论