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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页村卫生室2022健康教育工作计划【篇一】
健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核方法》相关工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康学问,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作方案,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣扬活动。特殊是乐观开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣扬活动。连续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣扬.依据《突发性公共卫生大事应急预案》,开展群众性的健康平安和防范教育,提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
1、举办健康教育讲座
每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容,根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前仔细组织、支配、通知,在讲座后接受询问、发放相关健康教育材料,尽可能将健康学问传递给更多的居民。
2、开展公众健康询问活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康询问活动,并依据主题发放宣扬资料。
3、办好健康教育宣扬栏定期对健康教育宣扬栏更换内容。每年度不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感爱好的健康常识列入其中,丰富多彩的宣扬健康学问。
4、发挥取阅架的作用
卫生室设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
三、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康学问知晓、技能把握、行为形成状况和健康需求等内容的健康教育效果评估。设计健康教育调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
四、健康教育掩盖
方案于20xx开展的健康教育讲座、公众健康询问活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的50%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康学问,从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健力量,促健力量,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
【篇二】
为了更好地贯彻落实省、市、县健康教育工作精神要点,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控学问,进一步提高居民群众健康学问水平和自我保健力量。依据卫生室实际状况,制定我室20xx健康教育工作方案:
一、健康教育宣扬材料
详细要求:
1、在诊所内为居民免费供应健康教育宣扬材料12种。
2、具备12种健康教育宣扬材料的清单表和宣扬材料样表。
4、免费为群众发放健康教育宣扬材料。
5、实施痕迹材料有特地的档案盒装订存档。
二、设置健康教育宣扬专栏并准时更新
设置健康教育宣扬专栏1块,每年更新4次宣扬内容。
详细要求:
1、存档宣扬专栏每一期的纸质内容。
2、存档宣扬专栏每一期的照片资料。
3、每一期的资料装订成册。
4、健康教育宣扬专栏方案的宣扬内容:
第一期(第一季度):冠心病防治学问
其次期(其次季度):手足口病防治学问
第三期(第三季度):高血压防治学问
第四期(第四季度):糖尿病防治学问
三、协作卫生院举办健康学问讲座
【篇三】
针对我村基本卫生条件尚未明显改善,广阔农夫的卫生学问贫乏,不健康的生活方式和行为习惯还未彻底订正,为提高农夫的健康水平和自我保健力量,促使我村健康教育工作落到实处,现结合本村实际,制定本工作方案如下:
一、加强组织领导,健全建立健康教育组织机构。
二、加强健康教育学问的宣扬力度,充分利用各种宣扬工具,广泛开展健康学问宣扬,定期或不定期开展宣扬,至是健康学问宣扬形成制度化,进一步提高村民对健康教育的熟悉和了解。
三、因人制宜,定期开展对村民的疾病预防、养分保健、妇女卫生常识、方案生育、生殖健康、老年心理询问及常见病的预防和订正不良的生活方式等方面的健康教育。
四、加大对健康教育经费的投入,依托政府和有关部门的支
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