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文档简介
→➌题型突破←→➍专题精练←题型一变量与变量之间的关系1.在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是()A.变量是速度v B.变量是时间t C.速度v和时间t都是变量 D.速度v、时间t、路程s都是常量2.在行进路程s、速度v和时间t的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是()A.变量是速度v B.变量是时间t C.速度v和时间t都是变量 D.速度v、时间t、路程s都是常量3.某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表):温度/℃﹣20﹣100102030声速/m/s318324330336342348下列说法错误的是()A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速 B.温度越高,声速越快 C.当空气温度为20℃时,声音5s可以传播1740m D.当温度每升高10℃,声速增加6m/s4.骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化,在这一变量关系中,因变量是.5.小邢到单位附近的加油站加油,下图所示是他所用的加油机上的数据显示牌,则数据中的变量是.6.按如图方式摆放餐桌和椅子.用x来表示餐桌的张数,用y来表示可坐人数.(1)题中有几个变量?(2)你能写出两个变量之间的关系吗?7.有一个容积为350L的水池,现用10台抽水机从蓄满水的池中同时抽水,已知每台抽水机每小时可抽水10L.(1)抽水1小时后,池中还有水;(2)在这一变化过程中哪些是变量,哪些是常量?(3)几小时后才能把满池水抽干?8.小明家距离学校8千米,今天早晨,小明骑车上学图中,自行车出现故障,恰好路边有便民服务点,几分钟后车修好了,他以更快的速度匀速骑车到校.我们根据小明的这段经历画了一幅图象(如图),该图描绘了小明行驶的路程(千米)与他所用的时间(分钟)之间的关系.请根据图象,解答下列问题:(1)小明行了多少千米时,自行车出现故障?修车用了几分钟?(2)小明从早晨出发直到到达学校共用了多少分钟?(3)小明修车前、后的行驶速度分别是多少?(4)如果自行车未出现故障,小明一直用修车前的速度行驶,那么他比实际情况早到或晚到多少分钟?9.如图所示,小明某天上午9时骑自行车离开家,15时回家,他有意描绘了离家的距离与时间的变化情况.(1)图象表示了哪两个变量的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)他到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(3)10时到12时他行驶了多少千米?(4)他可能在哪段时间内休息,并吃午餐?(5)他由离家最远的地方返回时的平均速度是多少?题型二用表格法表示函数10.某地区用电量与应缴电费之间的关系如下表:则下列叙述错误的是()用电量(千瓦•时)1234…应缴电费(元)0.551.101.652.20…A.用电量每增加1千瓦•时,电费增加0.55元 B.若用电量为8千瓦•时,则应缴电费4.4元 C.若应缴电费为2.75元,则用电量为6千瓦•时 D.应缴电费随用电量的增加而增加11.声音在空气中传播的速度y(m/s)(简称声速)与气温x(℃)的关系如下表所示:气温x/℃05101520…声速y/(m/s)331334337340343…照此规律可以发现,当气温x为℃时,声速y达到352m/s.12.一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如表数据:支撑物的高度h(cm)102030405060708090100小车下滑的时间t(s)4.233.002.452.131.891.711.591.501.411.35下列说法正确的是()A.当h=70cm时,t=1.50s B.h每增加10cm,t减小1.23 C.随着h逐渐变大,t也逐渐变大 D.随着h逐渐升高,小车下滑的平均速度逐渐加快题型三用图像表示函数13.下列各图象中,y不是x的函数的是()A.B.C.D.14.下面坐标平面中所反映的图象中,不是函数图象的是()A.B.C.D.15.小江同学热爱体育锻炼,每周六上午他都先从家跑步到离家较远的田园广场,在那里与同学打一段时间的羽毛球后再慢步回家.下面能反映小华同学离家的距离y与所用时间x之间函数图象的是()A.B.C.D.16.第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛,则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是A.B.C.D.17.如图所示,货车匀速通过隧道,隧道长大于货车长,从货车进入隧道开始,货车在隧道内的长度y与行驶的时间x之间的关系用图象描述大致是()A.B.C.D.18.网课期间,七年级的小明学习到“用尺规作已知角”时发现自己没有圆规,放学后他匀速跑步到附近的超市,在超市买好圆规后,再沿原路匀速步行回家,他离家的距离y与离家时间x的关系图象大致是()A.B.C.D.19.在一个长2分米、宽1分米、高8分米的长方体容器中,水面高5分米.把一个实心铁块缓慢浸入这个容器的水中,能够表示铁块浸入水中的体积y(单位:分米3)与水面上升高度x(单位:分米)之间关系的图象的是()A.B.C.D.题型四函数的取值20.(2021·湖北黄石市·中考真题)函数的自变量的取值范围是()A. B. C.且 D.且21.(2021·四川泸州市·)函数的自变量x的取值范围是()A.x<1 B.x>1 C.x≤1 D.x≥122.(2021·江苏无锡市·中考真题)函数y=的自变量x的取值范围是()A.x≠2 B.x<2 C.x≥2 D.x>223.(2020•天水)已知函数y=x+2x-3,则自变量x的取值范围是24.(2020•哈尔滨)在函数y=xx-7中,自变量x的取值范围是25.(2020•黑龙江)在函数y=12x-3中,自变量x的取值范围是26.(2020•上海)已知f(x)=2x-1,那么f(3)的值是27.(2019•安顺)函数y=的自变量x的取值范围是A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥228.(2019•眉山)函数y=中自变量x的取值范围是A.x≥–2且x≠1 B.x≥–2 C.x≠1 D.–2≤x<129.(2019•岳阳)函数y=中,自变量x的取值范围是A.x≠0B.x>–2C.x>0D.x≥–2且x≠030.(2020•无锡)函数y=2+3x-1中自变量xA.x≥2 B.x≥13 C.x≤1331.(2020•菏泽)函数y=x-2x-5的自变量A.x≠5 B.x>2且x≠5 C.x≥2 D.x≥2且x≠532.(2020•甘孜州)函数y=1x+3中,自变量A.x>﹣3 B.x<3 C.x≠﹣3 D.x≠333.(2020•牡丹江)在函数y=x-3中,自变量xA.x≠3 B.x≥0 C.x≥3 D.x>334.(2020•遂宁)函数y=x+2x-1中,自变量A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠134.(2020•凉山州)函数y=x+1中,自变量x的取值范围是35.(2020•铜仁市)函数y=2x-4中,自变量x的取值范围是36.(2020•烟台)按如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值为﹣3,则输出y的结果为.题型五函数图像性质37.(2021·重庆中考真题)小明从家出发沿笔直的公路去图书馆,在图书馆阅读书报后按原路回到家.如图,反映了小明离家的距离y(单位:km)与时间t(单位:h)之间的对应关系.下列描述错误的是()A.小明家距图书馆3kmB.小明在图书馆阅读时间为2hC.小明在图书馆阅读书报和往返总时间不足4hD.小明去图书馆的速度比回家时的速度快38.(2021·湖南邵阳市·中考真题)某天早晨7:00,小明从家骑自行车去上途中因自行车发生故障,就地修车耽误了一段时间,修好车后继续骑行,7:30赶到了学校.图所示的函数图象反映了他骑车上学的整个过程.结合图象,判断下列结论正确的是()A.小明修车花了15minB.小明家距离学校1100mC.小明修好车后花了30min到达学校D.小明修好车后骑行到学校的平均速度是3m/s39.(2020•广州模拟)已知小明的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:小明从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中x表示时间,y表示小明离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是()A.体育场离小明家2.5km B.体育场离文具店1km C.小明从体育场出发到文具店的平均速度是50m/min D.小明从文具店回家的平均速度是60m/min40.(2021·湖南中考真题)如图,在边长为4的菱形中,.点从点出发,沿路线运动.设点经过的路程为,以点,,为顶点的三角形的面积为,则下列图象能反映与的函数关系的是()A.B.C.D.41.(2020春•凌海市期末)如图,下面图象(折线OEFPMN)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间之间的关系,下列说法中错误的是()A.第3分钟时汽车的速度是40千米/小时 B.第12分钟时汽车的速度是0千米/小时 C.从第3分钟后到第6分钟,汽车停止不动 D.从第9分钟到第12分钟,汽车速度从60千米/小时减少到0千米/小时42.(2020春•邹平市期末)甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同路线匀速由A地到B地,行驶过程中路程与时间的函数关系如图所示.根据图象信息可知,乙在甲骑行20分钟时追上甲.43.(2020春•赫山区期末)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示.则下列说法中,正确的序号为.①小明中途休息用了20分钟.②小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米.③小明在上述过程中所走的路程为6600米.④小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度.44.(2020•商河县一模)小东从A地出发以某一速度向B地走去,同时小明从B地出发以另一速度向A地而行,y1、y2分别表示小东、小明离B地的距离(千米)与所用时间x(小时)的关系如图所示,根据图象提供的信息,请求出小明到达A地所需的时间应为20345.(2020•武威)通过课本上对函数的学习,我们积累了一定的经验.下表是一个函数的自变量x与函数值y的部分对应值,请你借鉴以往学习函数的经验,探究下列问题:x…012345…y…6321.51.21…(1)当x=时,y=1.5;(2)根据表中数值描点(x,y),并画出函数图象;(3)观察画出的图象,写出这个函数的一条性质:.45.(2020春•陈仓区期末)新冠病毒防疫期间,草莓摊主小钱为避免交叉感染的风险,建议顾客选择微信支付,尽量不使用现金,早上开始营业前,他查看了自己的微信零钱;销售完20kg后,他又一次查看了微信零钱,由于草莓所剩不多,他想早点卖完回家,于是每千克降价10元销售,很快销售一空,小钱弟弟根据小钱的微信零钱
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