【高中语文】《与妻书》教学设计++统编版高中语文必修下册

《与妻书》教案《与妻书》，又名为《与妻诀别书》，这是一封充满深情与悲壮的书信。它出自清朝末年的一位英勇烈士——林觉民之手，他不仅是黄花岗七十二烈士之一，更是为了反清反封建、争取民族解放而英勇献身的志士。在1911年黄花岗起义的前三天，即4月24日晚，林觉民在生死攸关之际，为他的挚爱妻子陈意映写下了这封诀别信。字里行间，情感真挚，读来令人动容，不禁让人潸然泪下。那么，如何撰写一篇能够触动心灵的教案呢？接下来，我将为您分享一些心得体会，希望对您有所启发。首先，教案的撰写要注重情感传递。如同《与妻书》一般，真挚的情感是打动人心的关键。在教案中，我们可以通过生动的叙述、形象的描绘来激发学生的情感共鸣，让他们在学习的过程中感受到知识的魅力和价值。其次，教案要注重内容的逻辑性和条理性。一篇优秀的教案应该如同林觉民的书信一样，层次分明，条理清晰。在撰写教案时，我们要合理安排教学内容的顺序，确保知识点的连贯性和逻辑性，以便学生能够更好地理解和掌握所学内容。此外，教案的呈现方式也要注重美观和吸引力。我们可以利用丰富的图文资料、生动的实例和案例来展示教学内容，使教案更加美观、直观和易于理解。这样的教案不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高他们的学习效果。最后，教案的撰写还要关注学生的实际需求和学习特点。我们要充分了解学生的学习水平和兴趣爱好，因材施教，量身定制适合他们的教学方案。只有这样，我们才能真正实现教育的目标，培养出既有知识又有情感、既有才华又有品德的新一代青年。一、教学目标：(一)、知识目标：深入体悟革命前辈“为天下谋永福”的卓越理念与无私献身精神，领略他们舍弃个人利益，为国家和人民谋福祉的辉煌历程，感受这一精神力量所散发出的光芒与温暖。(二)、能力目标：深入品味“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话中所蕴含的深沉爱意与坚定信念，感受它如何化作主人公英勇赴死的力量之源；细心剖析文章的结构脉络，探寻其将儿女柔情与革命豪情天衣无缝地交融在一起的独特手法；精准把握课文中词语在特定语境下的灵活运用，以及它们所传递的深刻内涵；全面熟悉“意、至、语、书、身、禁”等多义词在文中的不同运用，深刻理解“其”、“以”在句子中所承载的重要意义与功能。(三)、德育目标：深刻体会并学习革命前辈们那种无私奉献、舍我其谁的崇高精神，以及“为天下谋永福”的伟大情怀，将这些光辉思想和高尚情操内化于心、外化于行，成为我们自身的精神支柱和行动指南。二、教学重点：梳理全文脉络，深刻理解关键实词的含义，并熟练掌握虚词的运用，三、教学难点：解读作者所言“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，这句话流淌着深情厚意与坚如磐石的信念。它彰显了作者对爱的坚守与执着，同时也揭示了爱的魔力如何点燃人的勇气与决心。在这句话中，“吾至爱汝”直白而热烈地展现了作者对对方的深沉爱意，这份爱纯粹而强烈，足以成为作者直面生死的坚实支撑。而“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”则进一步凸显了爱的伟大，正是因为这份爱，作者能够无畏生死，泰然面对生活中的所有困境与挑战。在整个文章的架构中，作者通过这句话表达了对爱的崇高赞美，同时也展现了对生命价值的深刻思考。深入挖掘这句话的内涵，我们得以更加清晰地洞悉作者的情感世界与思想脉络，感受到那份深沉的爱意与坚定的信念。因此，这句话不仅是对爱的颂扬，更是对生命意义的深入探讨。它提醒我们珍视生命中的每一份情感，勇敢面对生活中的挑战与困境，让爱的力量成为我们前行的动力与坚实的支撑。四、教学方法：为了丰富学生的学习体验，我们运用了多元化的教学策略。首先，我们提倡自读法，鼓励学生进行独立思考，挖掘文本的深层内涵。其次，我们采用圈注法，引导学生将注意力聚焦于关键点，提升阅读效率。此外，我们还运用交流法，促进学生间的互动与交流，以拓展他们的思维视野。这些教学方法相辅相成，共同助力学生的全面发展。五、教学时间：2课时六、教学过程：（一）点燃热情，引领初识。（二）倡导自主学习：运用课文中的注释辅助自我翻译，逐步理解文章的内在逻辑和篇章结构，从宏观上掌握整篇文章的主旨与脉络。（三）合作学习：1、在这封遗书中，作者不断强调的核心思想是“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”。那么，这一核心思想是如何巧妙地贯穿于全文的呢？分析：文章开篇，“吾作此书，故遂忍悲为汝言之”，直接揭示了写作时的情感背景和动机。在描述心情的过程中，字里行间都流露出“吾至爱汝”的深深情意。而对于原因的解释，则巧妙地引出那份至爱使作者勇敢面对死亡的信念——“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”。进入第二段，作者直接重申了全文的主旨：“吾至爱汝，使吾勇于就死也”。这句话如一条红线，将全文巧妙地串联起来，赋予文章鲜明的灵魂。第三段通过深情地抒发情感，强调了“吾真真不能忘汝也”的情感深度，与主旨的前半部分“吾至爱汝”形成了和谐的呼应。第四段则通过层层深入的分析，探讨了“天下人之不当死而死敢率性就死不顾汝也”这句话所蕴含的哲理，与主旨的后半部分“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”形成了强烈的共鸣。第五段再次回应了“吾至爱汝”，表达了作者即便离世，其灵魂仍愿陪伴在妻子身边的深切愿望，即“则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲”。第六段围绕“汝幸而偶我，卒不忍独善其身”这一中心句，通过对比“幸”与“不幸”，再次紧扣主题：“幸”源于深深的爱意，“不幸”则因为这份爱使自己选择了死亡。在最后一段，作者希望妻子能够“当尽吾意”，这里的“吾意”正是遗书的中心思想。通过这句话，全文得以完美收束，同时也使整篇遗书更加情感深沉，感人至深。2.“吾平日不信有鬼，今则又望其真有。”这句话蕴含着作者深沉而复杂的情感。身为革命者，他坚守无神论立场，对鬼神的存在持怀疑态度。然而，“望其真有”这一心声，却透露出他对妻子深深的眷恋与不舍。他希冀，在另一个世界里，妻子能够继续安好，这是他给予妻子的温柔慰藉，更是他对妻子至爱之情的深情流露。这句话中，哀痛与高尚并存，彰显了作者为了革命事业不惜生命的崇高情操。3.《与妻书》被誉为“正气歌”，是因为其字里行间流淌着浓烈的革命豪情。烈士们视死如归，一句“吾今死无余憾”，一句“吾牺牲百死而不辞”，成为对革命事业坚贞不屈的生动写照。称其为“檄文”，因为文中直戳清王朝的腐败统治，诸如“遍地腥云，满街狼犬”，“国中无地无时不可以死”等句子，生动地描绘出一个动荡不安、民不聊生的社会现实。4.“卒不忍独善其身”这句话，源于《孟子·尽心上》，意味着不能只顾自己好，而忽视他人的困境。林觉民深爱着妻子，但他的爱并非狭隘，而是渴望将这种爱推及到所有受苦的人身上。因此，他选择了牺牲自己，为了更多人的幸福。这句话在全文中起到了画龙点睛的作用，凸显了林觉民的无私奉献精神。5.全文精心分为七段，每一段都围绕着一个独特的主题句，共同构建了这篇令人动容的遗书。以“吾今以此书与汝永别矣!”开篇的第一段，立刻揭示了这是一封诀别信，字里行间流露出深沉而强烈的情感。第二段则以“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”为核心，奠定了全文的基调，展现了主人公对爱人的深深眷恋，以及他愿意为了这份爱而牺牲的坚定决心。第三段以“汝忆否?”开启回忆之门，勾起了一幕幕温馨的画面，体现了主人公对过往时光的珍视与怀念。第四段以反问句“天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎?”表达出主人公的悲愤与无奈，同时也彰显了他对于不公命运的反抗和不满。第五段“则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲”再次展现了主人公对爱人的深深眷恋，以及他即便离世后也要守护在爱人身边的决心。第六段的“卒不忍独善其身”则彰显了主人公为革命献身的崇高精神，他宁愿牺牲自己，也不愿独善其身，体现了他的大无畏精神。最后一段的“当尽吾意为幸”则是主人公搁笔时的殷殷期望，他希望自己的意愿能得到理解和尊重，这也是他最后的愿望和期盼。整篇遗书情感真挚、表达细腻，展现了主人公的深情厚意和崇高品质。6.文章的开篇倾诉深情：“我在书写此信时，泪水和墨水交织而下，数次欲搁笔，却又恐你误解我的初衷，认为我忍心抛你而去，不知你对我的眷恋。因此，我强忍悲痛，向你倾诉心声。”作者在此从两个方面向妻子表达了自己的情感：一方面，他深情款款地表达了对妻子的爱意；另一方面，他也无奈于时势所迫，怀揣着“助天下人爱其所爱”的崇高志向。7.在文章的第二自然段中，作者坦言：“我怀揣着对你的爱意，渴望帮助天下人实现他们所爱，因此我敢于先你而去，不顾你的悲痛。”而在第四段末尾，他再次重申：“这便是我为何敢于慷慨赴死，不顾你的痛苦。”这并不是简单的重复，而是对论述的深入。第一次的解释，是在概括性的陈述后得出的结论；而第二次的强调，则是在详细叙述了钟爱之情，并与当时的形势进行对比后，所得出的更加坚定的结论。8.有人指出，许多革命烈士的遗书往往充满激情与壮志，而《与妻书》却展现出一种委婉的笔触，如“你记得吗？”这样的段落，几乎带有一种闲情逸致。这是因为这封遗书非同寻常，作者林觉民深恐妻子因误解而产生悲伤，因此他在字里行间都流露出安慰与解释。同时，他通过书写自己对妻子、对生活的热爱，更加彰显了他的高尚精神境界，使得他的牺牲更显伟大。9、本文的独特写作风格体现在哪些方面呢？仔细剖析，我们会发现本文的写作特色在于其抒情手法与叙述、议论的浑然一体。作者巧妙地将夫妻间的深情厚意、对国家衰弱的义愤填膺、对人民离散的悲天悯人以及面对生死的悲痛欲绝，都天衣无缝地糅合在一起。每一字每一句，都流露出作者那“生离死别”的强烈情感，使文章的情感色彩更加熠熠生辉。在勾勒国家局势时，作者的情感如狂风骤雨，对国家的腐败和衰落充满了义愤。而在追忆往昔的恩爱时光时，作者则运用借景抒情的绝妙手法，让情感与景物相互渗透，营造出一种意境深远、情感浓郁的氛围。诸如“梅筛月影，依稀掩映”的细腻描绘，使我们仿佛能置身于那美好时光，更加体会到现今的生离死别之痛。此外，作者还善于通过形象描绘来抒发情感，使情感更加栩栩如生。这使得我们在阅读全文时，能够清