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文档简介

山西省晋城市高平明希中学高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.椭圆+=1的长轴长是()A.2 B.3 C.4 D.6参考答案:D【考点】椭圆的简单性质.【分析】直接利用椭圆的标准方程求解实轴长即可.【解答】解:椭圆+=1的实轴长是:2a=6.故选:D.2.已知自然数x满足3A﹣2A=6A,则x()A.3 B.5 C.4 D.6参考答案:C【考点】D4:排列及排列数公式.【分析】利用排列数公式构造关于x的方程,由此能求出结果.【解答】解:∵自然数x满足3A﹣2A=6A,∴3(x+1)x(x﹣1)﹣2(x+2)(x+1)=6(x+1)x,整理,得:3x2﹣11x﹣4=0,解得x=4或x=﹣(舍).故选:C.3.如果x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是()A.(0,1) B.(0,2) C.(1,+∞) D.(0,+∞)参考答案:A【考点】椭圆的标准方程.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】利用椭圆的定义求解.【解答】解:∵x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,把x2+ky2=2转化为椭圆的标准方程,得,∴,解得0<k<1.∴实数k的取值范围是(0,1).故选:A.【点评】本题考查实数的取值范围的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的灵活运用.4.抛物线的准线方程是

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略5.抛物线的焦点F作直线交抛物线于两点,若,则的值为

)A.5

B.6

C.8

D.10参考答案:C略6.已知半径为2,圆心在x轴的正半轴上的圆C与直线3x+4y+4=0相切,则圆C的方程为(

).A.x2+y2-2x-3=0

B.x2+y2+4x=0C.x2+y2+2x-3=0

D.x2+y2-4x=0参考答案:D7.在平行四边形ABCD中,,点在边上,,将沿直线DE折起成,F为的中点,则下列结论正确的是(

)A.直线与直线BF共面 B.C.可以是直角三角形 D.参考答案:C【分析】(1)通过证明是否共面,来判断直线与直线是否共面;(2)取特殊位置,证明是否成立;(3)寻找可以是直角三角形的条件是否能够满足;(4)用反证法思想,说明能否成立。【详解】,如图,因为四点不共面,所以面,故直线与直线不共面;沿直线折起成,位置不定,当面面,此时;取中点,连接,则,若有,则面即有,在中,明显不可能,故不符合;在中,,,而,所以当时,可以是直角三角形;【点睛】本题通过平面图形折叠,考查学生平面几何知识与立体几何知识衔接过渡能力,涉及反证法、演绎法思想的应用,意在考查学生的直观想象和逻辑推理能力。4.已知正项数列{}中,,则等于()A.16

B.8

C.

D.4参考答案:D9.由不等式组

,表示的平面区域(图中阴影部分)为(▲)A.

B.

C.

D.参考答案:D略10.椭圆上有n个不同的点:P1,P2,…,Pn,椭圆的右焦点为F,数列{|PnF|}是

公差大于的等差数列,则n的最大值是 (

A.198

B.199

C.200

D.201参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知曲线y=2x2及点P(1,2),则在点P处的曲线y=2x2的切线方程为

.参考答案:y=4x﹣2考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:欲求在点(﹣1,3)处的切线方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在x=﹣1处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.解答: 解:∵y=2x2,∴y′=4x,∴x=1时,y′=4,∴曲线y=2x2在点P(1,2)处的切线方程为:y﹣2=4×(x﹣1),即y=4x﹣2,故答案为:y=4x﹣2.点评:本题主要考查直线的斜率、直线的方程、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于中档题.12.一袋中有大小相同的4个红球和2个白球,给出下列结论:①从中任取3球,恰有一个白球的概率是;②从中有放回的取球6次,每次任取一球,则取到红球次数的方差为;③现从中不放回的取球2次,每次任取1球,则在第一次取到红球的条件下,第二次再次取到红球的概率为;④从中有放回的取球3次,每次任取一球,则至少有一次取到红球的概率为.其中所有正确结论的序号是________.参考答案:①②④.【分析】①根据古典概型概率公式结合组合知识可得结论;②根据二项分布的方差公式可得结果;③根据条件概率进行计算可得到第二次再次取到红球的概率;④根据对立事件的概率公式可得结果.【详解】①从中任取3个球,恰有一个白球的概率是,故①正确;②从中有放回的取球次,每次任取一球,取到红球次数,其方差为,故②正确;③从中不放回的取球2次,每次任取一球,则在第一次取到红球后,此时袋中还有3个红球2个白球,则第二次再次取到红球的概率为,故③错误;④从中有放回的取球3次,每次任取一球,每次取到红球的概率为,至少有一次取到红球的概率为,故④正确,故答案为①②④.【点睛】本题主要考查古典概型概率公式、对立事件及独立事件的概率及分二项分布与条件概率,意在考查综合应用所学知识解决问题的能力,属于中档题.解答这类综合性的概率问题一定要把事件的独立性、互斥性结合起来,要会对一个复杂的随机事件进行分析,也就是说能把一个复杂的事件分成若干个互斥事件的和,再把其中的每个事件拆成若干个相互独立的事件的积,这种把复杂事件转化为简单事件,综合事件转化为单一事件的思想方法在概率计算中特别重要.13.按如图所示的流程图运算,若输入x=20,则输出的k=________.参考答案:3略14.把一枚硬币任意抛掷两次,记第一次出现正面为事件A,第二次出现正面为事件B,则P(B|A)等于________.参考答案:略15.在棱长为1的正方体盒子里有一只苍蝇,苍蝇为了缓解它的无聊,决定要考察这个盒子的每一个角,它从一个角出发并回到原处,并且每个角恰好经过一次,为了从一个角到另一个角,它或直线飞行,或者直线爬行,苍蝇的路径最长是____________.(苍蝇的体积不计)参考答案:略16.已知,右图给出了一个算法流程图。若输入

,,,则输出的=

(填数值)参考答案:17.命题“,使”是假命题,则实数的取值范围为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6,(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A,B两点,试探究原点O是否在以线段AB为直径的圆上.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】(Ⅰ)根据题意得:,a2=b2+c2可得b;(Ⅱ)设,直线AB的方程为y=x+2,由得:10x2+36x+27=0,△>0及进行判定.【解答】(本小题满分12分)解:(Ⅰ)根据题意得:,所以b=1,…∴椭圆方程为;…(Ⅱ)设,直线AB的方程为y=x+2,…由得:10x2+36x+27=0,…△>0则,…∴,…∴原点O不在以线段AB为直径的圆上.…19.某同学在一次研究性学习中发现,以下5个不等关系式子①﹣1>②>③>④>⑤>(1)上述五个式子有相同的不等关系,分析其结构特点,请你再写出一个类似的不等式(2)请写出一个更一般的不等式,使以上不等式为它的特殊情况,并证明.参考答案:【考点】R6:不等式的证明;F1:归纳推理.【分析】(1)观察分析得到结论;(2)利用分析法证明即可.【解答】解:(1)(2)证明:要证原不等式,只需证因为不等式两边都大于0只需证只需证只需证a2+3a+2>a2+3a只需证2>0显然成立所以原不等式成立【点评】本题考查归纳推理,考查分析法的运用,属于中档题.20.设a>0,b>0,且a+b=+.证明:(1)设M=+,N=+,求证M=N(2)a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立.参考答案:【分析】(1)利用已知条件求出ab=1,然后利用1的代换,化简N推出等于M即可.(2)利用反证法,假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,推出ab<1,这与ab=1矛盾,说明不等式成立.【解答】证明:(1)由a+b=+=,a>0,b>0,得ab=1.===M

所以得证M=N…(2)假设a2+a<2与b2+b<2同时成立,则由a2+a<2及a>0得0<a<1;同理,0<b<1,从而ab<1,这与ab=1矛盾.故a2+a<2与b2+b<2不可能同时成立…21.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,AB=1,点N是BC的中点,点M在CC1上.(1)若异面直线AM和A1N所成的角为90°,求AM的长;(2)若CC1=4CM,求二面角A1-DN-M的余弦值.参考答案:解:以为原点,为轴正半轴,为轴正半轴,为轴正半轴,建立空间直角坐标系.(1)则,,,,设,所以,因为和所成的角为,所以,则,,所以.(2)当时,则,设面的法向量为,面的法向量,因为,,,则,,∴取,则,,则,又,,∴所以,,,则,根据图形可知,二面角平面角为锐角,等于这两个法向量的夹角,所以其大小的余弦值为.

22.若和是定义在同一区间上的两个函数,对任意,都有,则称和是“亲密函数”.设.(Ⅰ)若,求和是“亲密函数”的概率;(Ⅱ)若,求和是“亲密函数”的概率.参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)根据题意,分别写出基本事件总数,再写出满足条件基本事件个数,基本事件个数之比即是所求概率;(Ⅱ)根据题意,点所在区域是长1,宽为1的正方形区域,要使,都有,只需,进而由面积利用几何概型求解即可.【详解】(

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