东阳市二年级（下）期末语文试卷（含解析）

东阳市二年级（下）期末语文试卷（含解析）2022-2023学年浙江省金华市东阳市二年级（下）期末语文试卷

1．（2分）下面读音有错的一组是___________

①创枪抢chuàngqiāngqiǎng

②祭既棘jìjìjí

③软驮馆luǎntuóguǎn

2．（18分）看拼音，写词语。

chūntiān来了，tīng___________，léishēng响起来了，héshuǐkuài

lè地歌唱；看，liǔzhī绿了，yěhuā开了，小dòng

wù们也醒了，小朋友们在cǎodì上跑来跑去；闻一闻，好香啊！似乎空气都是tián___________的。

3．（6分）圈出正确的汉字。

（1）小明扳手（腕惋）比赛输了，大家都替他感到（腕惋）惜。

（2）奶奶问：“你（倒到）底要不要（倒到）水喝？"

（3）我家有一枚（铜筒）钱，一直压在笔（铜筒）的下面。

4．（8分）读一读，连一连。

掏草莓

采鸟蛋

摘茶叶

挖土豆

迎着小路

伴着朝阳

沿着大雨

冒着琴声

5．（8分）照样子，写一写。

（1）例：收拾寻找

（2）例：遮遮掩掩躲躲藏藏

（3）例：累得（趴在地上）痛得怕得

（4）形容高兴的词语：兴高采烈

6．（7分）读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×"。

（1）“底”这样左上包围的字，书写时包围部分的撇要写伸展。___________

（2）“族"字共有11画，第4画是横折钩。___________

（3）2023年是兔年，所以2022年是龙年。___________

（4）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的是春天的美景。___________

（5）《亡羊补牢》的故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。___________

（6）雷雨天气一般发生在春夏季。___________

（7）学了《邓小平爷爷植树》，我知道植树节是4月5日。___________

7．（6分）按要求写一写。

（1）读诗句猜节日。

①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语写一句话）

___

（3）高大挺拔的宽阔的像战士似的白杨树排列在马路两旁（连词成句，并加上标点符号）

___

8．（3分）对于“院子里有什么？"的回答，朗读正确的是（）

A．院子里有两棵枣树B．院子里有两棵枣树

C．院子里有两棵枣树

9．（3分）《狼来了》这个故事中，后来大家都不相信放羊娃了，可见“______”（）

A．失信不立B．予人玫瑰，手有余香

C．不如人，当自砺

10．（3分）《偃苗助长》是寓言故事，下面的______也是寓言故事（）

A．《画蛇添足》B．《蜘蛛开店》

C．《界射九日》

11．（3分）下面加点词语意思不同的是（）

A．老师温和地说：“下次可要注意哦！"

B．昆明天气温和，是一个四季如春的好地方。

C．他是一个温和的人，我们都喜欢他。

12．（3分）给大家推荐一部动画片，要注意（）

A．说话要快点，大家都等着听呢

B．调整说话速度，让别人听清楚

13．（6分）根据课文内容完成练习。

（1），忙趁东风放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，。

（3）清明节，，先人墓前去祭扫。，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。

（4）“秋处露秋寒霜降，。”我知道，小寒过后是大寒，大寒过后是。

14．（3分）仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成下列题目。

（1）根据书名，我知道这本书的主人公是___________。

①獾

②狐狸爸爸

③狐狸太太

④饲养员

（2）现在我正在看45页，我在读___________故事。

①《我们决不让他跑掉》

②《狐狸们开始挨饿了》

③《狐狸先生有一个计划》

④《狐狸太太吃了一惊》

（3）下面这句话应该出自第___________个故事。

“博吉斯的1号鸡舍！"狐狸先生喊道，“这正是我看准的地方！”

①10

②5

③9

④12

15．（13分）阅读理解

一群蚂蚁爬到狮子身子上，咬得他。

狮子愤怒地咆哮着，蹦跳着，翻滚着，想要把蚂蚁赶走，但他累得，仍无济于事。

小兔子蹲在一边“呵呵"地笑。

狮子，他咆哮着：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？”

小兔子笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去。"

一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了。

小兔子在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。”

（1）结合短文，请将下列词语填入相应横线里。

①恼羞成怒

②又痛又痒

③筋疲力尽

（2）文中画横线的句子要读出___________的语气。

①高兴

②生气

③难过

（3）短文中两次写狮子的“咆哮"，你知道它分别是为什么吗？

第一次咆哮是因为___

第二次咆哮是因为

（4）狮子用什么办法把蚂蚁赶走了？请用“～～～”在文中画出来。

（5）读了这个故事，你明白了什么道理？

（6）请你给文章加一个合适的题目___________

①狮子

②兔子

③狮子和蚂蚁

16．（10分）看图写话

看图，想一想：小熊在干什么？遇到了什么麻烦？长颈鹿又是怎么做的？赶快写下来吧！

2022-2023学年浙江省金华市东阳市二年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．（2分）下面读音有错的一组是③

①创枪抢chuàngqiāngqiǎng

②祭既棘jìjìjí

③软驮馆luǎntuóguǎn

【分析】考查汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

【解答】①、②正确。

③有误。软：读音“ruǎn"，意思是“物体结构疏松，受力后易变形（跟“硬”相对）；柔和，温和"。

故选：③。

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。

2．（18分）看拼音，写词语。

chūntiān春天来了，tīng听，léishēng雷声响起来了，héshuǐkuàilè河水快乐地歌唱；看，liǔzhī柳枝绿了，yěhuā野花开了，小dòngwù动物们也醒了，小朋友们在cǎodì草地上跑来跑去；闻一闻，好香啊！似乎空气都是tián甜的。

【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

春天听雷声河水快乐柳枝野花动物草地甜

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的字词。

3．（6分）圈出正确的汉字。

（1）小明扳手（腕惋）腕比赛输了，大家都替他感到（腕惋）惋惜。

（2）奶奶问：“你（倒到）到底要不要（倒到）倒水喝？”

（3）我家有一枚（铜筒）铜钱，一直压在笔（铜筒）筒的下面。

【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

【解答】（1）腕：①手掌与前臂之间或脚与小腿之间相连接的可以活动的部分。②低等动物生长在口的周围能捕食或运动用的器官。故选“腕"。惋：痛惜和同情。故选“惋”。

（2）倒：把水从容器里倒出，故选“倒"。到：①抵达；达到。②周全；周密。③去；往。④用在动词后作补语，表示动作达到目的或有了结果。故选“到”。

（3）铜：古代货币的一种。故选“铜"。筒：①粗竹管。②筒状器物。③衣服鞋袜的筒状部分。④放入。⑤量词。用于筒状物装的东西。故选“筒”。

故答案为：

（1）腕惋；

（2）到倒；

（3）铜筒。

【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

4．（8分）读一读，连一连。

掏草莓

采鸟蛋

摘茶叶

挖土豆

迎着小路

伴着朝阳

沿着大雨

冒着琴声

【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。

【解答】应为动词和名词搭配。

故答案为：

掏——鸟蛋

采——茶叶

摘——草莓

挖——土豆

迎着——朝阳

伴着——琴声

沿着——小路

冒着——大雨

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。

5．（8分）照样子，写一写。

（1）例：收拾寻找整理聚集

（2）例：遮遮掩掩躲躲藏藏干干净净平平安安

（3）例：累得（趴在地上）痛得直打滚怕得直哆嗦

（4）形容高兴的词语：兴高采烈欣喜若狂喜不自胜

【分析】本题考查了词语仿写、词语搭配。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。

【解答】（1）“收拾、寻找"是由近义词组成的，类似的词语有：整理、聚集。

（2）“遮遮掩掩、躲躲藏藏”词语结构为AABB式，类似的词语有：干干净净、平平安安。

（3）中间为“得"，前面为形容词，则后面是形容状态，认真分析所给词语的特点，然后搭配，如“痛得直打滚”。

（4）形容高兴的词语：欣喜若狂、喜不自胜。

故答案为：

（1）整理聚集；

（2）干干净净平平安安；

（3）直打滚直哆嗦；

（4）欣喜若狂喜不自胜。

【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式等进行分类整理。

6．（7分）读一读，想一想，对的打“√"，错的打“×”。

（1）“底"这样左上包围的字，书写时包围部分的撇要写伸展。√

（2）“族”字共有11画，第4画是横折钩。×

（3）2023年是兔年，所以2022年是龙年。×

（4）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"写的是春天的美景。×

（5）《亡羊补牢》的故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。√

（6）雷雨天气一般发生在春夏季。×

（7）学了《邓小平爷爷植树》，我知道植树节是4月5日。×

【分析】本题考查的知识点比较多。笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横、竖、撇、点等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。

【解答】（1）（5）正确。

（2）有误，“族”字共有11画，第4画是“丿"。

（3）有误，2023年是兔年，所以2024年是龙年。

（4）有误，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的是夏天的美景。

（6）有误，雷雨天气一般发生在夏季。

（7）有误，学了《邓小平爷爷植树》，我知道植树节是3月12日。

故答案为：

（1）√；

（2）×；

（3）×；

（4）×；

（5）√；

（6）×；

（7）√。

【点评】基本笔画有八种，即点（、）、横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（）、提（）、折（）、钩（亅），又称“永字八法"。

7．（6分）按要求写一写。

（1）读诗句猜节日。

①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。七夕

②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。春节

（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。（用加点的词语写一句话）

要是你努力了，就一定会成功。

（3）高大挺拔的宽阔的像战士似的白杨树排列在马路两旁（连词成句，并加上标点符号）

高大挺拔的白杨树像战士似的排列在宽阔的马路两旁。

【分析】考查节日风俗、造句、连词成句、标点符号、诗文词句理解。对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于中国传统节日的了解了解。结合平时的学习与积累完成，不会的可上网查阅资料。中国的传统节日很多，如：春节、端午节等，通过课内所学或课后查工具书、上网查阅有关资料列举一种简单介绍即可。

【解答】】（1）考查节日风俗。①家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。描写的是七夕，是农历七月初七。

②千门万户曈曈日，总把新桃换旧符：家家户户都收取下了旧桃符，换上新桃符。描写的是春节，是农历正月初一。

（2）考查造句。要用上“要是”写一句话。

（3）考查连词成句、标点符号。先找到主语“白杨树"，再按照主谓宾的语序排列，说完用句号。

故答案为：

（1）①七夕；

②春节；

（2）要是你努力了，就一定会成功。

（3）高大挺拔的白杨树像战士似的排列在宽阔的马路两旁。

【点评】在平时的学习与生活中，我们要注重课外知识的积累与搜集，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。

8．（3分）对于“院子里有什么？”的回答，朗读正确的是（）

A．院子里有两棵枣树B．院子里有两棵枣树

C．院子里有两棵枣树

【分析】本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。

【解答】对于“院子里有什么？"的回答，应重点朗读“院子里的东西”，即重读“枣树"。

故选：C。

【点评】正确把握朗读节奏和语气有利于获得思想熏陶，有助于情感的传递。要结合内容理解。

9．（3分）《狼来了》这个故事中，后来大家都不相信放羊娃了，可见“______”（）

A．失信不立B．予人玫瑰，手有余香

C．不如人，当自砺

【分析】考查了名言警句、谚语、俗语及惯用语。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。

【解答】A.“失信不立"意思是不讲信用的人无法在社会立足。符合题干语境。

B.“予人玫瑰，手有余香”意思是我们将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。不符合题干语境。

C.“不如人，当自砺。"意思是不如人家，就要不断勉励自己，尽力赶上。不符合题干语境。

故选：A。

【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。

10．（3分）《偃苗助长》是寓言故事，下面的______也是寓言故事（）

A．《画蛇添足》B．《蜘蛛开店》

C．《界射九日》

【分析】考查了课文的理解。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】A.《画蛇添足》是寓言故事。

B.《蜘蛛开店》是童话故事。

C.《界射九日》是神话故事。

故选：A。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

11．（3分）下面加点词语意思不同的是（）

A．老师温和地说：“下次可要注意哦！”

B．昆明天气温和，是一个四季如春的好地方。

C．他是一个温和的人，我们都喜欢他。

【分析】考查多义词。有两个或两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。多义词是“单义词"的对称。多义词是具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词，这些意义是同属一个本义（基本意义）的转义，引申、派生或衍生意义。

【解答】A．温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。

B．温和：（气候）不冷不热。

C．温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。

故选：B。

【点评】只有一个意义的词叫单义词，具有两个或两个以上的意义的词叫多义词。一个词在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，在长期的使用过程中，有些词逐渐成了一词多义现象。

12．（3分）给大家推荐一部动画片，要注意（）

A．说话要快点，大家都等着听呢

B．调整说话速度，让别人听清楚

【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。

【解答】给大家推荐一部动画片，要注意调整说话速度，让别人听清楚。

故选：B。

【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。

13．（6分）根据课文内容完成练习。

（1）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（3）清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。

（4）“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我知道，小寒过后是大寒，大寒过后是立春。

【分析】考查古诗文默写、传统文化、现代诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。

【解答】（1）考查古诗文默写。出自清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（2）考查古诗文默写。出自唐代贺知章的《咏柳》，全诗为：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（3）考查写的诗文默写。出自《传统节日》，原文：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

（4）考查传统文化。出自《二十四节气歌》，全文：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。小寒过后是大寒，大寒过后是立春。

故答案为：

（1）儿童散学归来早；

（2）二月春风似剪刀；

（3）雨纷纷过端午；

（4）冬雪雪冬小大寒立春。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。

14．（3分）仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成下列题目。

（1）根据书名，我知道这本书的主人公是②。

①獾

②狐狸爸爸

③狐狸太太

④饲养员

（2）现在我正在看45页，我在读③故事。

①《我们决不让他跑掉》

②《狐狸们开始挨饿了》

③《狐狸先生有一个计划》

④《狐狸太太吃了一惊》

（3）下面这句话应该出自第①个故事。

“博吉斯的1号鸡舍！"狐狸先生喊道，“这正是我看准的地方！”

①10

②5

③9

④12

【分析】考查了图表分析。图表分析就是根据记录下来的各种数据，进行了数据分析后得出事情的结论。本题是《了不起的狐狸爸爸》的目录。

【解答】（1）考查了信息提取。根据书名，我知道这本书的主人公是“狐狸爸爸"。

（2）考查了信息提取。从目录中可知，正在看45页，在读的故事应是《狐狸先生有一个计划》，故选③。

（3）考查了信息提取。从目录中可知，“‘博吉斯的1号鸡舍！’狐狸先生喊道，‘这正是我看准的地方！’”这句话应该出自《博吉斯的1号鸡舍》，故选①。

故答案为：

（1）②；

（2）③；

（3）①。

【点评】图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容，然后根据数据或提出问题，或找到解决问题的方法。

15．（13分）阅读理解

一群蚂蚁爬到狮子身子上，咬得他又痛又痒。

狮子愤怒地咆哮着，蹦跳着，翻滚着，想要把蚂蚁赶走，但他累得筋疲力尽，仍无济于事。

小兔子蹲在一边“呵呵"地笑。

狮子恼羞成怒，他咆哮着：“笑什么？这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是？”

小兔子笑着说：“如果它们叮在我身上，我就跳进水里去。"

一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪流，溪流把蚂蚁冲走了。

小兔子在岸上对狮子说：“懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮力。”

（1）结合短文，请将下列词语填入相应横线里。

①恼羞成怒

②又痛又痒

③筋疲力尽

（2）文中画横线的句子要读出②的语气。

①高兴

②生气

③难过

（3）短文中两次写狮子的“咆哮"，你知道它分别是为什么吗？

第一次咆哮是因为想要把蚂蚁赶走，但他累得筋疲力尽，仍无济于事”

第二次咆哮是因为小兔子的笑声。

（4）狮子用