中考数学二轮复习考点培优专练专题九 以图形变换为背景的四边形问题(原卷版)_第1页
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专题九以图形变换为背景的四边形问题一、以平移为背景的问题例题1如图,将平行四边形OABC放置在平面直角坐标系SKIPIF1<0内,已知SKIPIF1<0.(1)点C的坐标是(___,__);(2)若将平行四边形OABC绕点O逆时针旋转SKIPIF1<0得OFDE,DF交OC于点P,交y轴于点F,求SKIPIF1<0的面积;(3)在(2)的情形下,若再将平行四边形OFDE沿y轴正方向平移,设平移的距离为d,当平移后的平行四边形SKIPIF1<0与平行四边形OABC重叠部分为五边形时,设其面积为S,试求出S关于d的函数关系式,并直接写出d的取值范围.练习题1.将图1中的矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到图2中的△A′BC′.(1)在图2中,除△ADC与△C′BA′全等外,请写出其他2组全等三角形;①;②;(2)请选择(1)中的一组全等三角形加以证明.2.如图,将边长为4的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△ABC.(1)当两个三角形重叠部分的面积为3时,求移动的距离AA;(2)当移动的距离AA是何值时,重叠部分是菱形.3.如图1,在平面直角坐标系中,正方形SKIPIF1<0的面积等于4,长方形SKIPIF1<0的面积等于8,其中点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0在SKIPIF1<0轴上,点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0轴上.(1)请直接写出点SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0的坐标;(2)如图2,将正方形SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0轴向右平移,移动后得到正方形SKIPIF1<0,设移动后的正方形SKIPIF1<0长方形SKIPIF1<0重叠部分(图中阴影部分)的面积为SKIPIF1<0;①当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0______;当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0______;当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0______;②当SKIPIF1<0时,请直接写出SKIPIF1<0的值.4.问题背景在综合实践课上,同学们以图形的平移与旋转为主题开展数学活动,如图(1),先将一张等边三角形纸片对折后剪开,得到两个互相重合的△ABD和△EFD,点E与点A重合,点B与点F重合,然后将△EFD绕点D顺时针旋转,使点F落在边AB上,如图(2),连接EC.操作发现(1)判断四边形BFEC的形状,并说明理由;实践探究(2)聪聪提出疑问:若等边三角形的边长为8,能否将图(2)中的△EFD沿BC所在的直线平移a个单位长度(规定沿射线BC方向为正),得到△SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,使得得到的四边形SKIPIF1<0为菱形,请你帮聪聪解决这个问题,若能,请求出a的值;若不能,请说明理由。(3)老师提出问题:请参照聪聪的思路,若等边三角形的边长为8,将图(2)中的△EFD在平面内进行一次平移,得到△SKIPIF1<0,画出平移后构造出的新图形,标明字母,说明平移及构图方法,写出你发现的一个结论,不必证明.5.如图(1),在平面直角坐标系中,已知点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,且m,n满足SKIPIF1<0,将线段SKIPIF1<0向右平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到线段SKIPIF1<0,其中点C与点A对应,点D与点B对应,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)在x轴上是否存在点P,使三角形SKIPIF1<0的面积等于平行四边形SKIPIF1<0的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图(2),点E在y轴的负半轴上,且SKIPIF1<0.求证:SKIPIF1<0.6.如图①,在平面直角坐标系中,点SKIPIF1<0的坐标分别为SKIPIF1<0,现同时将点SKIPIF1<0分别向上平移SKIPIF1<0个单位长度,再向右平移SKIPIF1<0个单位长度,分别得到点SKIPIF1<0的对应点SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0问题提出:(1)请直接写出点SKIPIF1<0的坐标SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,及四边形SKIPIF1<0的面积SKIPIF1<0﹔拓展延伸:(2)如图①,在坐标轴上是否存在一点SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0,若存在,请求出点SKIPIF1<0的坐标,若不存在,试说明理由.迁移应用:(3)如图②,点SKIPIF1<0是线段SKIPIF1<0上的个动点,连接SKIPIF1<0,当点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上移动时(不与SKIPIF1<0重合)给出下列结论:①SKIPIF1<0的值不变,②SKIPIF1<0的值不变,其中有且只有一个是正确的,请你找出这个结论并求其值.7.综合与实践.如图1,将两个全等的三角尺SKIPIF1<0与三角尺SKIPIF1<0如图摆放(SKIPIF1<0与SKIPIF1<0重合),其中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)如图2,固定三角尺SKIPIF1<0不动,将三角尺SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0方向平移至图2位置,分别连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.则四边形SKIPIF1<0的形状为______;(2)如图3,在图2的基础上,将三角尺SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0方向继续平移,当四边形SKIPIF1<0是菱形时,分别连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.①请判断此时四边形SKIPIF1<0的形状,并说明理由;②若SKIPIF1<0,则四边形SKIPIF1<0的周长为______.8.如图,在平面直角坐标系中,点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的坐标分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,现同时将SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,分别得到点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的对应点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)写出点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的坐标分别是______,______;四边形SKIPIF1<0的面积为______;(2)在SKIPIF1<0轴上是否存在点SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,使得三角形SKIPIF1<0面积是三角形面积SKIPIF1<0的2倍,若存在,请求出点SKIPIF1<0的坐标:若不存在,请说明理由;(3)若点SKIPIF1<0是直线SKIPIF1<0上一点,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,请你直接写出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的数量关系.9.如图,在平面直角坐标系中,四边形SKIPIF1<0各顶点的坐标分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,现将四边形SKIPIF1<0经过平移后得到四边形SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0的对应点SKIPIF1<0的坐标为SKIPIF1<0.(1)请直接写点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的坐标;(2)求四边形SKIPIF1<0与四边形SKIPIF1<0重叠部分的面积;(3)在SKIPIF1<0轴上是否存在一点SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0,若存在这样一点,求出点SKIPIF1<0的坐标;若不存在,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系中,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0.平移线段SKIPIF1<0得到线段SKIPIF1<0,使点SKIPIF1<0与点SKIPIF1<0对应,点SKIPIF1<0与点SKIPIF1<0对应,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的值,并直接写出点SKIPIF1<0的坐标;(2)点SKIPIF1<0在射线SKIPIF1<0(不与点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0重合)上,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.①若三角形SKIPIF1<0的面积是三角形SKIPIF1<0的面积的2倍,求点SKIPIF1<0的坐标;②设SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.求SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0满足的关系式.二、以轴对称(折叠)为背景的问题例题2如图1,四边形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,经过点SKIPIF1<0的直线SKIPIF1<0将四边形分成两部分,直线SKIPIF1<0与SKIPIF1<0所成的角设为SKIPIF1<0,将四边形SKIPIF1<0的直角SKIPIF1<0沿直线SKIPIF1<0折叠,点SKIPIF1<0落在点SKIPIF1<0处(如图1).(1)若点SKIPIF1<0与点SKIPIF1<0重合,则SKIPIF1<0_______,SKIPIF1<0_______;(2)若折叠后点SKIPIF1<0恰为SKIPIF1<0的中点(如图2),则SKIPIF1<0的度数为_________.(3)在(2)的条件下,求证:SKIPIF1<0.练习题1.如图①,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P从点C出发,沿折线CB﹣BA以每秒5个单位长度的速度向点A运动,同时点E从点A出发,沿AC以每秒2个单位长度的速度向点C运动,点P到达点A时,点P、E同时停止运动.当点P不与点A、C重合时,作点P关于直线AC的对称点Q,连接PQ交AC于点F,连接EP、EQ,设点P的运动时间为t秒.(1)当点P在CB上时,用含t的代数式表示AF=______;当点P在AB上时,用含t的代数式表示AF=______;(2)当△EPQ为直角三角形时,求t的值.(3)如图②,取PE的中点M,连接QM.当P在AB上,且QM∥CD时,求t的值.当点P在CB上运动时,是否存在QM∥AD的情况,如果存在直接写出t的值,如果不存在请说明理由.2.几何模型:条件:如图1,A、B是直线l同侧的两个定点.问题:在直线l上确定一点P,使SKIPIF1<0的值最小,方法:作点B关于直线l的对称点SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0交l于点P,则SKIPIF1<0的值最小.直接应用:(1)如图2,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且SKIPIF1<0,N是AC上一动点,则SKIPIF1<0的最小值为______.变式练习:(2)如图3,点A是半圆上(半径为1)的三等分点,B是SKIPIF1<0的中点,P是直径MN上一动点,求SKIPIF1<0的最小值.深化拓展:(3)如图4,在锐角SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,求SKIPIF1<0的最小值.(4)如图5,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使SKIPIF1<0.(要求:保留作图痕迹,并简述作法.)3.在学习实数时,我们知道了正方形对角线的长度是边长的SKIPIF1<0倍,所以等腰直角三角形的底边长是腰长的SKIPIF1<0倍.例如,图1中的四边形ABCD是正方形,SKIPIF1<0ABC是等腰直角三角形,则AC=SKIPIF1<0AB.小玲遇到这样一个问题:如图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,BC=2SKIPIF1<0,AD⊥BC于点D,求AD的长.小玲发现:如图3,分别以AB,AC为对称轴,分别作出SKIPIF1<0ABD,SKIPIF1<0ACD的轴对称图形,点D的对称点分别为E,F,延长EB,FC交于点G,可以得到正方形AEGF,根据轴对称图形的性质和正方形四条边都相等就能求出AD的长,请直接写出:BD的长为,BG的长为,AD的长为;参考小玲思考问题的方法,解决问题:如图4,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,0),B(0,4),AB=5,点P是SKIPIF1<0OAB外角的角平分线AP和BP的交点,直接写出点P的坐标为.4.如图1,在矩形ABCD中,AB=a,BC=6,动点P从B出发沿射线BC方向移动,作△PAB关于直线PA的对称△PAB′.(1)如图2,当点P在线段BC上运动时,直线PB′与CD相交于点M,连接AM,若∠PAM=45°,请直接写出∠B′AM和∠DAM的数量关系;(2)在(1)的条件下,请求出此时a的值:(3)当a=8时,①如图3,当点B′落在AC上时,请求出此时PB的长;②当点P在BC的延长线上时,请直接写出△PCB′是直角三角形时PB的长度.5.已知,四边形SKIPIF1<0中,点SKIPIF1<0关于SKIPIF1<0的对称点为SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于点SKIPIF1<0.①如图1,当四边形SKIPIF1<0为矩形时,请直接写出SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的数量关系;(2)如图2,当四边形SKIPIF1<0为平行四边形时,①(1)题中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;②如图3,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的延长线相交于点SKIPIF1<0,请直接写出SKIPIF1<0的值.6.【源模:模型建立】白日登山望峰火,黄昏饮马傍交河.——《古从军行》唐

李欣诗中隐含着一个有趣的数学问题,我们称之为“将军饮马”问题.关键是利用轴对称变换,把直线同侧两点的折线问题转化为直线两侧的线段问题,从而解决距高和最短的一类问题.“将军饮马”问题的数学模型如图所示:【新模1:模型应用】如图1,正方形SKIPIF1<0的边长为SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在边SKIPIF1<0上,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为对角线SKIPIF1<0上一动点,欲使SKIPIF1<0周长最小.(1)在图中确定点SKIPIF1<0的位置(要有必要的画图痕迹,不用写画法);(2)SKIPIF1<0周长的最小值为______.【新模2:模型变式】(3)如图2,在矩形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,在矩形SKIPIF1<0内部有一动点SKIPIF1<0,满足SKIPIF1<0,则点SKIPIF1<0到SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点的距离和SKIPIF1<0的最小值为______.【超模:模型拓广】(4)如图3,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.请构造合理的数学模型,并借助模型求SKIPIF1<0SKIPIF1<0的最小值.7.如图①,在矩形SKIPIF1<0中,点A在SKIPIF1<0轴正半轴上,点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0轴正半轴上,点SKIPIF1<0在第一象限,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)直接写出点SKIPIF1<0的坐标:________;(2)如图②,点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0边上,连接SKIPIF1<0,将SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0折叠,点SKIPIF1<0恰好与线段SKIPIF1<0上一点SKIPIF1<0重合,求线段SKIPIF1<0的长度;(3)如图③,SKIPIF1<0是直线SKIPIF1<0上一点,SKIPIF1<0交线段SKIPIF1<0于SKIPIF1<0.若SKIPIF1<0在第一象限,且SKIPIF1<0,试求符合条件的所有点SKIPIF1<0的坐标.8.李明酷爱数学,勤于思考,善于反思.在学习八年级下册数学知识之后,他发现“二次根式、勾股定理、一次函数、平行四边形”都和“将军饮马”问题有关联,并且为解决“饮马位置”“最短路径长”等问题,提供了具体的数学方法.于是他撰写了一篇数学作文.请你认真阅读思考,帮助李明完成相关问题.“将军饮马”问题的探究与拓展八年级三班

李明“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”(唐·李颀《古从军行》),这句诗让我想到了有趣的“将军饮马”问题:将军从SKIPIF1<0地出发到河边SKIPIF1<0饮马,然后再到SKIPIF1<0地军营视察,怎样走路径最短?【数学模型】如图1,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是直线SKIPIF1<0同旁的两个定点.在直线SKIPIF1<0上确定一点SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0的值最小.【问题解决】作点SKIPIF1<0关于直线SKIPIF1<0的对称点SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于点SKIPIF1<0,则点SKIPIF1<0即为所求.此时,SKIPIF1<0的值最小,且SKIPIF1<0.【模型应用】问题1.如图2,经测量得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0两点到河边SKIPIF1<0的距离分别为SKIPIF1<0米,SKIPIF1<0米,且SKIPIF1<0米.请计算出“将军饮马”问题中的最短路径长.问题2.如图3,在正方形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在SKIPIF1<0边上,且SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0是对角线SKIPIF1<0上的一个动点,则SKIPIF1<0的最小值是________.问题3.如图4,在平面直角坐标系中,点SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0.(1)请在SKIPIF1<0轴上确定一点SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0的值最小,并求出SKIPIF1<0的坐标;(2)请直接写出SKIPIF1<0的最小值.【模型迁移】问题4.如图5,菱形SKIPIF1<0中,对角线SKIPIF1<0,SKIPIF1<0相交于点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.点SKIPIF1<0和点SKIPIF1<0分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0上的动点,求SKIPIF1<0的最小值.9.如图①,矩形SKIPIF1<0的SKIPIF1<0分别在y轴与x轴上,已知点B的坐标为SKIPIF1<0,动点D从点O开始沿射线OA以每秒3个单位的速度运动,动点E从点C始沿射线CO以每秒k个单位的速度运动.点D,E同时出发,设运动时间为t秒SKIPIF1<0.将SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0折叠,得到SKIPIF1<0.(1)若k的值为4,则t为何值时四边形SKIPIF1<0为正方形?(2)k为何值时四边形SKIPIF1<0为矩形?(3)如图②,在线段SKIPIF1<0上取一点F,使得SKIPIF1<0,连结SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,是否存在一个k值,使得四边形SKIPIF1<0为菱形?若存在,求出k以及此时t的值;若不存在,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系中,矩形SKIPIF1<0的顶点A在y轴上,点C在x轴上,点B的坐标为SKIPIF1<0.直线SKIPIF1<0分别与射线SKIPIF1<0、射线SKIPIF1<0交于点E、F.作四边形SKIPIF1<0关于直线l的轴对称图形SKIPIF1<0.(1)当直线l恰好平分矩形SKIPIF1<0的面积时,求直线l的解析式;(2)当线段SKIPIF1<0与y轴有交点时,求b的取值范围;(3)当直线l从点C出发,向x轴正方向运动,同时另一点P从O点出发向x轴正方向运动,直线l与点P的速度之比为3:1,连结SKIPIF1<0.当SKIPIF1<0中有一边平行于矩形SKIPIF1<0的某一边时,求SKIPIF1<0的面积.三、以旋转为背景的问题例题3在菱形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为平面内任意一点,连接SKIPIF1<0,将线段SKIPIF1<0绕点SKIPIF1<0顺时针旋转SKIPIF1<0得到SKIPIF1<0,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)如图①,当点SKIPIF1<0在菱形SKIPIF1<0内部时,判断SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的数量关系,并写出证明;(2)如图②,当点SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0在同一条直线上时,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的长.练习题1.已知:在矩形SKIPIF1<0中,把矩形SKIPIF1<0绕点C旋转,得到矩形SKIPIF1<0,且点E落在SKIPIF1<0边上,连接SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于点H.(1)如图1,求证:SKIPIF1<0;(2)如图2,连接SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0平分SKIPIF1<0,在不添加任何辅助线的条件下,请直接写出图2中所有数量关系为2倍的两条线段.2.阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,分别过A、B向经过点C直线作垂线,垂足分别为D、E,我们很容易发现结论:△ADC≌△CEB.(1)探究问题:如果AC≠BC,其他条件不变,如图②,可得到结论;△ADC∽△CEB.请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线y=SKIPIF1<0x与直线CD交于点M(2,1),且两直线夹角为α,且tanα=SKIPIF1<0,请你求出直线CD的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,点E为BC边上一个动点,连接AE,将线段AE绕点E顺时针旋转90°,点A落在点P处,当点P在矩形ABCD外部时,连接PC,PD.若△DPC为直角三角形时,请你探究并直接写出BE的长.3.(1)问题提出:在等腰直角三角形SKIPIF1<0中,以SKIPIF1<0为边在SKIPIF1<0右侧作正方形SKIPIF1<0,如图SKIPIF1<0,线段SKIPIF1<0与线段SKIPIF1<0的数量关系为______.(2)深入探究:将正方形SKIPIF1<0绕点SKIPIF1<0在平面内旋转,连接SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0中的结论是否有变化?请说明理由;(3)拓展延伸:若SKIPIF1<0,正方形SKIPIF1<0绕点SKIPIF1<0在平面内旋转的过程中,当点SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0在一条直线上时,直接写出线段SKIPIF1<0的长.4.问题提出(1)如图1,在四边形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,将SKIPIF1<0绕点SKIPIF1<0逆时针旋转90°得SKIPIF1<0.①求线段SKIPIF1<0的长;②求点SKIPIF1<0到SKIPIF1<0的距离.问题解决(2)如图2,为积极响应北京冬奥会“三亿人上冰雪”,让冰雪运动走向大众,某地利用山谷坡地准备建造一处滑雪场地SKIPIF1<0,按设计要求,在SKIPIF1<0上选一点SKIPIF1<0,修建格挡SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,使SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为工作区,SKIPIF1<0为热身试滑区域.已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.请问是否存在符合设计要求的面积最大的热身试滑区域SKIPIF1<0?若存在,求出SKIPIF1<0面积的最大值及此时SKIPIF1<0的长;若不存在,请说明理由.5.已知正方形ABCD中,点E是边CD上一点(不与C、D重合),将△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABF,如图1,连接EF分别交AC、AB于点P、G.(1)请判断△AEF的形状;(2)求证:SKIPIF1<0(3)如图2,当点E是边CD的中点时,PE=1,求AG的长.6.(1)问题发现:如图SKIPIF1<0,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0为SKIPIF1<0的中点,以SKIPIF1<0为一边作正方形SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0恰好与点SKIPIF1<0重合,则线段SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的数量关系为______;(2)拓展探究:在(1)的条件下,如果正方形SKIPIF1<0绕点SKIPIF1<0旋转,连接SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,线段SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的数量关系有无变化?请仅就图SKIPIF1<0的情形给出证明;(3)问题解决:当正方形SKIPIF1<0旋转到SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0三点共线时候,直接写出线段SKIPIF1<0的长.7.如图,点E,F分别在正方形ABCD的边CD,BC上,且DE=CF,点P在射线BC上(点P不与点F重合).将线段EP绕点E顺时针旋转90得到线段EG,过点E作GD的垂线QH,垂足为点H,交射线BC于点Q.(1)如图①,若点E是CD的中点,点P在线段BF上,则线段BP,QC

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