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文档简介
内蒙古呼和浩特市重点中学2024年中考语文考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列句子中,没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.我们只要相信自己的实力,才能在各种考验前充满信心。C.一个人能否有所作为,关键在于他是否能够积极进取、刻苦努力。D.我们应该及时地纠正并发现考试中存在的问题。2.下列句子没有语病的一项是()A.中央广播电视总台5G新媒体平台成功实现4K视频节目。B.巴黎圣母院不仅是人类文明的瑰宝,更是法国文化的代表。C.济南杨柳飘絮治理工作取得显著成效,引起社会广泛关注。D.这次手术的成功,将决定他是否能够继续留在绿茵场上。3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.2019年暑假,东莞市“智慧教育·名师在线”平台开始授课。(在“平台”后加“讲师”)B.由于去年倒春寒的天气,使老兰州八景之一的皋兰什川“梨苑花光”胜景不再。(删去“由于”或“使”)C.近年来,青少年近视问题日益严重,各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。(调整为“程度深、进展快”)D.“巨婴”一词被评为2018年“十大流行语”之一,一个成年人是否算“巨婴”,关键看他心理水平滞留在婴儿阶段。(在“心理水平”后加“是否”)4.下列句子没有语病的一项是()A.光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。B.亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流,也为世界文明繁荣注入新时代的力量。C.巴黎圣母院突遭火灾,塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空,法国人众多都失声痛哭。D.一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地,是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。5.默写。__________,望其旗靡,故逐之。(《曹刿论战》)脱我战时袍,__________。(《木兰诗》)花入诗中,往往传达出诗人独特的哲思:《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》里“①__________”句蕴含着美好事物消逝无法阻止的哲理;《游山西村》中“②__________”句带有前路难寻之际,突然景致流转,豁然开朗的独特理趣。6.名著阅读(1)阅读下面的文字,根据句子写出相应人物。A.在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。B.这是一个高大身村,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上我发言大抵就反对……C.我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……A中的“他”是___________,B中的“他”是______,C中的“她”是_______。(2)下面对《昆虫记》评价不当的一项是(______)A.《昆虫记》熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。B.作者通过仔细观察后,深刻地描绘了多种昆虫的生活,真实地记录了昆虫的习性、活动、婚恋、繁衍和死亡,种种描写无不渗透着作者对人类的思考,睿智和哲思跃然纸上。C.《昆虫记》行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。D.《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,作者也因此获得了诺贝尔奖,并被大家誉为“昆虫界的荷马”、“昆虫界的维吉尔”。二、阅读7.蒋堂①侍郎为淮南转运使②日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人独不肯去,须责回书。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美③在坐,颇骇怪曰:“皂隶如此野狠,其令可知。”蒋曰:“不然,令必健者④,能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂为之延誉,后卒为名臣。或云,乃天章阁待制⑤杜杞⑥也。(节选自沈括《梦溪笔谈》)(注释)①蒋堂:字希鲁,宋宜兴(今属江苏)人。官至礼部侍郎。②转运使:宋初为供办军需的官长。太宗后,成为各路长官。③苏子美,即苏舜钦,字子美,绵州(今四川绵阳)人。历官集贤校理。④健者:能干的人。⑤天章阁:宋宫殿名,专门收藏皇帝的著作。设天章阁学士、直学士、待制、侍讲等官,无实职,为朝臣加衔。⑥杜杞:字伟长,无锡人。官至经略安抚使。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.属县例致贺冬至书/属引凄异 B.方去/今齐地方千里C.后卒为名臣/卒获有所闻 D.子美归吴中月余/云归而岩穴暝2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去3.选文塑造了蒋堂怎样的形象?8.阅读下文,完成小题终南之山有棘满径,枝柔而刺密。触之者恒胶结不可解①,不受伤不已。人畏其刺,咸迂其途避之。一人义形于色,蹇裳而入②,欲节节而断之。孰知左断于指,而右曳于臂,下钩其裙,上牵其袖,惫已甚。君子曰:“斯人之疾恶是矣,疾之而不以其道,苟持斧,求其本而艾之③,何棘不去?”(注释)①胶结:粘住。②蹇(qiān):撩起。③艾:同“刈”,割。1.解释下列句中加点词。(1)一人义形于色形:_________(2)何棘不去去:_________2.下列对划线句意思理解正确的一项是A.这人的疾病是非常严重的 B.这人对害人的东西很痛恨C.这人痛恨害人的东西是对的 D.这人的病恶化到如此程度3.斯人在断棘时“惫已甚”的主观原因是________________(用文中的语言回答),这个故事告诉我们的道理是_____________。9.(三)阅读下文完成各题。潍县蜀中寄舍弟第一书(节选)且过辄成诵,又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中,又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。反复诵观,可欣可泣,在此数段耳。若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!更有小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘,如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得!1.对语段内容理解正确的一项是A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。2.用现代汉语翻译下面句子。岂非没分晓的钝汉!3.语段用了加点字“更”表明作者在否定了_______之后,又进一步否定____________。由此可以推知,作者的主张是_________。10.阅读下面的文字,回答各题。地名要让人记得住乡愁扶青①地名是“城市的脸,市民的眼”,其中蕴含着丰富的历史文化内涵,永载着市民对本地文化的认同。洋地名入侵,看起来很“潮”,实则东施效颦,经不起推敲。有媒体曾随机选取全国12座城市240个小区,发现1/5的小区在命名的时候,都含有外国的信息。明明是中国的建筑,与异城风情毫不相干,却硬要冠上什么加州水岸、普罗旺斯等洋名,用意何在呢?其实取洋名的风气大部分是从小区兴起的,一提到浪漫,言必称“巴黎”,想宣称时尚,就缀上“纽约”,甚至建筑本身也大搞欧美风,仿佛只有这样才能让自己看起来高端大气上档次。应该说,这里面存在商业炒作的成分,但中国传统文化博大精深,可借鉴、可使用的元素很多,一些开发商滥用洋地名,实则是缺乏文化自信、价值观混乱的表现。②除此之外,还有一些取地名的方式值得反思。比如地名雷同、缺乏特色,很多城市都有解放路、人民路、花园路,甚至用一、二、三、四这样的数字简单命名。这样的方式也许便于管理,但未免有些千篇一律。相形之下,许多保有历史含义的命名,譬如北京的王府井、南京的乌衣巷、重庆的打铜街等,不仅识别度高,也别有韵味。还有就是,一些地方存在随意改名的现象,特别是随着行政区域的调整,为了表示是新地名,或者为了扩大影响,故意将专名更换。有统计称,近30年时间里大约有6万个乡镇名字和40万个村名被弃用。这样的方式,对个人和社会而言都有割断历史的危险,等到以后想要恢复古地名,大众往往又不知其所以然了。其反映的是,一些地方没有意识到地名是历史的宝贵遗产,从内心缺乏对传统文化的体认。③地名并非一个枯燥的名称,而是代表了一定的时间和空间刻度,存在历史、文化、社会、民族等多方面的意义。比如,提起荆州,人们会想起三国故事;谈及西安案板街,就会让人梦回唐朝;说起绍兴,人们马上指出是鲁迅故乡。这说明,地名从来不是空荡荡的概念,它和当地气候风俗、经济文化等有着千丝万缕的联系。其最主要的功能之一,就是让人们有了身份认同感,当我们问起“你是哪里人”时,不仅是在询问地城籍贯,更是在询问一种情感归属。现在随着经济社会发展,人口流动性增强,地城归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依然会大大方方地说出自己的籍贯。这正是文化基因的力量。从维系市、县、乡、村的感情,到建立对某省人的认同,到身为中国人的自豪感,这其中蕴含着强大的凝聚力、向心力。④文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来,世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段产生的精神文化的深刻影响。具体在地名上,也要继承好、发展好自身文化,保持对自身文化理想、文化价值的高度信心。一个地名不仅要望得见山、看得见水,还要让人记得住乡愁、挂得住乡情。1.下列说法不符合原文意思的一项是()A.地名蕴含着丰富的历史文化内涵,承载着市民对本地文化的认同,是“城市的脸,市民的眼”。B.一些开发商为了能让小区看起来高端大气上档次,在为小区起名时滥用洋地名,这其实是缺乏文化自信、价值观混乱的表现。C.北京的王府井、南京的乌衣巷、重庆的打铜街等,不仅识别度高,也别有韵味。D.地名并非一个枯燥的名称,而是代表了一定的时间和空间刻度,它最主要的功能就是让人们有了身份认同感。2.文章的中心论点是什么?3.第③段中加点的“这正是文化基因的力量”的“这”指的是什么?画线句子主要运用了什么论证方法?试分析其作用。11.阅读下面的文字,完成下面小题。耐心成就人生之美①现在,常有人感觉到焦虑、着急,干什么事都显得急不可耐,总是坐不住、静不下、等不得。比如,有的人看到他人成功了,一下子会乱了自己的方寸,变得焦躁不安;有的人则经不起一点挫折,绕不得一点弯路,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”。一言以蔽之,没耐心。②耐心有助于养成良好的心态。。丰子恺先生曾与友人游山遇雨,友人不耐烦,仓皇而逃,但丰先生竟被山中寂寥而深沉的趣味牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”。遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份良好的心态,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。③耐心能够锤炼和塑造人的意志。孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”可见,承担大任的人都要经得住磨炼。司马迁入狱后,并没有怨天尤人,而是沉下心来,在与外界隔绝的环境中奋笔疾书,潜下心志,耐心地完成了被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。是耐心炼就了他在困境中忍得住寂寞,经得起磨难的意志。成大事不在于地位的高低,而在于意志的坚定,无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。④耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?很多时候是布满荆棘,险象众生。如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。没有耐心,陈景润就不能摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠上的明珠;没有耐心,达尔文就不能在恶劣的条件下探索研究,完成《进化论》;没有耐心,居里夫人就不能在放射性物质危害下发现“镭”元素……做事难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。⑤耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种修养,也是一种品格。让我们少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。(选自《人民日报》有改动)1.文章是从哪几个方面论述“耐心对人生的重要作用的”?请分别概括。2.请为第②段画线处选择恰当的道理论据,并说明理由。A.《论语》里讲:“人不知而不愠,不亦君子乎?”B.《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”C.《曾国藩家训》里讲:“人但有恒,事无不成。”3.请分析第③段的论证思路。三、应用12.阅读下面材料,完成各题。2019年3月10日凌晨0时28分,我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射,成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空。至此,中国航天迎来了历史新篇章。长征系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具。长征运载火箭起步于20世纪60年代,1970年4月24日“长征一号”运载火箭首次发射“东方红一号”卫星成功。(截至截止)目前,长征系列运载火箭已先后有17型火箭投入使用,成功将506个航天器送入预定轨道,有力支撑保障了我国载人航天、月球探测、北斗卫星导航、高分辨率对地观测系统等一系列重大工程任务的成功实施。目前长征火箭进入了稳定、高速的发展期,高密度发射已是常态,反映出国民经济建设的需求。与此同时,长征火箭发射成功率不断提升。据统计,长征火箭300次发射成功率约为96%,与前50次相比,后250次成功率明显提升且趋于稳定。在第三个100次发射中,长征火箭发射了225颗航天器,发射成功率高达97%,居世界领先地位。随着中国航天的不断发展,航天科技不再只是“高大上”的硬科技。长征火箭也将更加贴近商业和民生,②(开创开发)更多“接地气”的服务模式,满足大众“航天梦”。近年来,为满足消费者多元的发射需求,中国航天科技集团推出了“太空专车”“太空顺风车”“太空班车”三型“太空车”概念,旨在为客户提供天地一体化系统解决方案、优化组合的发射资源配置。多种长征新一代运载火箭新型号,未来有望用于商业航天发射服务。几型火箭将大幅降低发射成本、提高安全性,并缩短发射周期。为了让普通人的“航天梦”不再遥远,中国航天科技集团还将逐步实施太空星网、亚轨道飞行体验等面向大众的商业航天计划,为全球的大众化小卫星提供搭载服务。无毒无污染,绿色火箭渐成长征系列主流。“长征六号”的成功首飞,拉开了我国新一代无毒无污染运载火箭投入使用的序幕。随后,“长征七号”、“长征五号”新一代运载火箭先后登场。以“长征五号”、“长征七号”为代表的新一代运载火箭现在采用的三种新型主发动机均采用无毒无污染的推进技术。三型新型发动机的研制,使我国运载推进技术水平大幅提高,不断为“美丽中国”做出努力。未来,中国航天科技集团还将研制长征七号甲、长征八号、长征九号等新一代载人运载火箭,完成我国运载火箭的整体更新换代,绿色无污染的环保推进剂将成为中国火箭的主流。1.从(材料一)和(材料二)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填__________,②处应填_________。2.结合(材料一),说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。3.综合以上三则材料,概括说出我国长征系列运载火箭具有的特点。四、综合性学习与写作13.阅读下面的材料,按要求作文。真实幸福就在你的身边,而不在你的对面。——你对面是别人的幸福。要求:①根据上述材料,确定好角度,写一篇文章。②自拟题目,并将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上。③除诗歌外文体自选,不少于600字。④文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名。
参考答案一、积累1、C【解析】
A缺主语,去掉“随着”或“使”。B关联词错误,将“只要”改为“只有”。D词语顺序颠倒,改为“发现并纠正”。2、C【解析】
试题分析:A.句子成分残缺,在句末加“的转播”。B.语序不当,把“人类文明的瑰宝”与“法国文化的代表位置互换。C.正确。D.二面对一面,不合逻辑去掉句子是的“是否”。故答案为C。3、C【解析】
C.修改不正确。在句末加“的趋势”。故选C。4、A【解析】
B.关联词使用错误;C.“众多”与“都”语意不谐,“众多”应该修饰“法国人”;D.“作品”与“摆渡人”搭配不当。故选A。5、(1)吾视其辙乱(2)著我旧时裳(3)①无可奈何花落去②柳暗花明又一村【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“辙”“著”“柳”等字词的书写。6、(1)A野先生(藤野严九郎)B范爱农C衍太太(2)D【解析】
此题考查的是名著的知识积累。(1)A:出自《藤野先生》,他是藤野先生。B:出自《范爱农》,他是范爱农。C:出自《父亲的病》,她是衍太太。(2)D:“作者也因此获得了诺贝尔奖”表述有误,应该是“科学诗人”。故选D。二、阅读7、1.C2.左右谕之/皆不听/以至呵逐/亦不去3.蒋堂颇有见地、极善识人;爱惜人才,亲自为有能力的人传播美名,为国荐贤。【解析】1.A项的“属”解释为:下属/连续;B项的“方”解释为:才/方圆;C项的“卒”解释为:最终;D项的“归”解释为:回到/聚拢。选C。2.要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:属员要他走一概不听,以致呵斥驱赶也不走。故可断句为:左右谕之/皆不听/以至呵逐/亦不去。3.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。”得出:蒋堂颇有见地、极善识人;结合“子美归吴中月余,得蒋书曰:‘县令果健者。’遂为之延誉,后卒为名臣。”分析:蒋堂爱惜人才,亲自为有能力的人传播美名,为国荐贤。【点睛】参考译文:蒋堂侍郎任淮南转运使时,下属各县按惯例送来祝贺冬至的书信,都是递交贺信后就回去。只有一个县令派来的人不肯离去,一定要索取回信,属员要他走一概不听,以致呵斥驱赶也不走,说:“宁可冒犯大人,拿不到回信不敢回县城。”当时苏舜钦在座,感到特别吃惊和奇怪,就说:“做仆从的如此蛮横无理,那县令可想而知。”蒋堂说:“不是这样的,县令一定是个能干的人,能使人不敢怠慢他的命令到如此程度。”于是就写了一封信答复他,那差役才离去。舜钦回到吴中一个多月后,收到蒋堂的来信说:“那县令果然是一位能干的人。”于是为他传扬声誉,后来终于成为名臣。有人说那位县令就是(后来的)天章阁待制杜杞。8、1.表露,表现去除,除掉2.C3.疾之而不以其道要用正确的方法从根本上解决问题【解析】1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“一人义形于色”的意思是“一个壮汉露出义愤的样子”,“形”的意思是“表现”;“何棘不去”的意思是“什么荆棘不能去除”,“去”的意思是“去除”。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。“疾”的意思是“痛恨”,“是”的意思是“对”,这句话的意思是“这人痛恨害人的东西是对的”,故选C。3.此题考查学生对文章的理解和主旨的把握。“疾之而不以其道”的意思是“痛恨荆棘不用正确的方法”,因为掌握不了正确的方法,所以才会疲惫不堪。启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受。这个故事告诉我们,解决问题应该用正确的方法,找到它的根源,而不是鲁莽行事,这样只会自食恶果。选自《莽汉断棘》作者:不详年代:不详参考译文:终南山上有一条布满荆棘的小路,(它的)主干柔软但是刺很密,碰上它的人总是被粘住无法解脱,不受伤就不停止。人们害怕它的刺,都绕开那路躲避它。一个壮汉露出义愤的样子,说:“你们真胆小,这个有什么好害怕的?“于是拿着刀进去,想一节节地折断它们。哪知左边手指掐断了它,右边的手臂被拉住了,下边衣裳被钩住了,上面的袖子也被钩住,没到片刻时间就已经疲惫不堪。君子说:“这个人痛恨荆棘是对的,痛恨荆棘不用正确的方法。如果拿一把斧子找到它的根割断它,什么荆棘不能去除?”9、1.D2.难道不成了不懂道理的愚钝之人!3.《史记》篇篇都读小说家言等都过目不忘读书要择精华【解析】1.本题考查对文章内容的理解。要在正确翻译的基础上,逐项分析。A是错误的,“且过辄成诵,又有无所不诵之陋”的意思是说有的人读书时看一遍就能背诵,又有什么都背诵的弊端。并没有认为无所不诵是一般人达不到的。B是错误的,“如《史记》百三十篇中,以《项羽本纪》为最”的意思是像《史记》一百三十篇中,作者认为《项羽本纪》是最好的。C.“破烂厨柜”是比喻看一遍就能背诵,又有什么都背诵的弊端的人。故选D。2.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中的得分点有:岂,难道;没分晓,不懂道理;钝,愚钝。3.本题考查对文章内容的理解。要结合关键句子回答。文章以“更”为界,否定了“过辄成诵,又有无所不诵之陋”的人的两种表现,“若一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂非没分晓的钝汉!”这是这种人的第一种表现,即《史记》篇篇都读;“小说家言,各种传奇恶曲,及打油诗词,亦复寓目不忘”是他们的第二种表现,即小说家言等都过目不忘。由表现作者观点的句子“反复诵观,可欣可泣,在此数段耳”“如破烂厨柜,臭油坏酱悉贮其中,其龌龊亦耐不得”,可知作者并不赞成读书时什么都背诵,而是要择其精华。参考译文:而且过目一遍能背,又有什么都背的坏处。就像《史记》一百三十篇中,我认为《项羽本纪》是最好的,而《项羽本纪》中,我又认为巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会这几个片断是最好的。反复诵读观赏,值得欣喜、值得悲泣的内容,只在这几个片段罢了。如果一部《史记》,篇篇都读,字字都记,岂不成了不懂道理的愚钝之人!还有小说家的作品,各种品味低俗的戏曲,以及打油诗词,也都过目不忘,这样的人就像一个破烂的厨房的柜子,发臭的油,腐坏的酱全都贮藏在里面,他的品位低俗也是让人难以忍受的!10、1.D2.地名要让人记得住乡愁。3.“这”指的是“现在随着经济社会发展,人口流动性增强,地域归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依然会大大方方地说出自己的籍贯”。画线句子运用了举例论证的论证方法。以荆州与三国故事的关系、西安案板街与唐朝的关系、绍兴与鲁迅故乡的关系为例,论证了“地名从来不是空荡荡的概念,它和当地气候风俗、经济文化等有着千丝万缕的联系”的观点。【解析】1.此题考查的是对文章内容的感知。D:地名让人们有了身份认同感知识它最主要的功能之一。故选D。2.此题考查的是从文中搜集论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:①从题目入手,捕捉文章中心论点;②开头结尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中间,提炼论点。这篇文章的题目“地名要让人得住乡愁”就是中心论点。据此作答。3.此题考查的是从文中搜集信息的能力和分析论证方法及作用。“这正是文化基因的力量”中的“这”指的是“随着经济社会发展,人口流动性增强,地城归属感看似削弱了,然而对家乡有认同感的人,依然会大大方方地说出自己的籍贯”。“比如,提起荆州,人们会想起三国故事;谈及西安案板街,就会让人梦回唐朝;说起绍兴,人们马上指出是鲁迅故乡。”运用了举例论证的方法,通过列举荆州、案板街、绍兴的例子,具体有力地论证了“地名从来不是空荡荡的概念,它和当地气候风俗、经济文化等有着千丝万缕的联系”的观点。据此作答。11、1.耐心有助于养成良好的心态;耐心能够锤炼和塑造人的意志;耐心是成功的“通行证”。2.选择B,理由:这句话阐明良好的心态能使人耐心、平和,并能够深入思考,有所领悟。这个论据阐释了具备耐心的重要性。3.首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后引用孟子的话证明承担大任的人都会受到锤炼,并且举司马迁经受磨难的锤炼与塑造,著成《史记》的事例,论证分论点;最后,总结了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。【解析】
1.本题考查对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容。文章第①段先列举了现实生活中种种不耐烦的现象,从反面引出话题;然后第②-④段用三个分论点从三方面进行论述“耐心对人生的重要作用”;最后⑤段总结全文,归纳出全文的中心论点:耐心成就人生之美。本题从②③④段的段首分论点就能找到答案。2.本题考查道理论据的补充。第②段的论点是“耐心有助于养成良好的心态”,所补充的论据是否正确就看它是否能证明这个论点。A.“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:人家不了解我,我也不生气,不也是品德上有修养的人吗?这句话谈的是个人个修养,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;B.“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”意思是镇静后才能够心安理得,心安理得才能够思虑周详,思虑周详才能够有所收获。”这里的“静”就是耐心的体现,能证明“耐心有助于养成良好的心态”;C.“人但有恒,事无不成。”意思是:一个人只要有恒心和毅力,不管事情有多么艰难,过程有多么曲折,都一定会成功。这句话谈的是人要有恒心,不能证明“耐心有助于养成良好的心态”;故选B。3.本题考查对议论文论证思路的分析。议论文的论证思路是:提出问题——分析问题——解决问题。分析论证思路时可用“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转的词语进行表述。第③段段首首先提出本段的分论点:耐心能够锤炼和塑造人的意志;然后运用道理论证,通过引用孟子的话来有力地证明承担大任的人都要经得住磨炼;再运用举例论证,列举司马迁下狱后潜下心志,耐心地完成《史记》的事例,具体形象地证明了耐心能够锤炼和塑造人的意志;最后通过议论“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂”总结全段,强调了耐心对锤炼和塑造意志的重要性。三、应用12、1.截至开创2.答案要点:长征火箭发射成功率不断提升,每个100次发射时间间隔缩短。3.答案要点:研制发展具有加速度;贴近商业和民生;绿色火箭渐成长征系列主流。【解析】1.(1)截至:停止于某期限,但是并未结束,后面仍继续。截止:表示到某个时间停止,强调“停止”。长征系列运载火箭还会投入使用,所以选“截至”。(2)开创:创立,开拓,创建,或指创建国家,也泛指创业。开发:对潜在的资源,以一定的物质或技术为条件,通过特定的程序、方法,使其产生一定程度的社会效能的人的行为。语境中所支配的宾语为“服务模式”,所以只能选“开创”。2.要求说说我国长征火箭“加速度”的具体表现。此题实际上属于分析统计图表的题目。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“长征火箭加速度”为陈述对象。找到“发射次数”“用时”“年份”等项目,通过对数字的比较,可分析出长征火箭发射成功率不断提升,每个100次发射时间间隔缩短的结论。当然在分析时也可结合文中材料,如“据统计,长征火箭300次发射成功率约为96%,与前50次相比,后250次成功率明显提升且趋于稳定。在第三个100次发射中,长征火箭发射了225颗航天器,发射成功率高达97%”等句。3.提取概括类的题目,首先要在审题后确定提取答案的范围,即在材料中寻找段落。然后从前向后精读材料,抓住其中切题的信息,将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如材料一“目前长征火箭进入了稳定、高速的发展期,高密度发射已是常态,反映出国民经济建设的需求”是说研制发展具有加速度。然后可直接提取材料二“长征火箭也将更加贴近商业和民生”,材料三“完成我国运载火箭的整体更新换代,绿色无污染的环保推进剂将成为中国火箭的主流”作为答案。四、综合性学习与写作13、幸福就在你身边“一沙一世界;一花一天堂。”生活中太多值得感谢的事,纵令再微小的事物,只要能用感恩的心去体悟,便会赫然发现我们是如此富有,幸福就在你身边,俯拾即是。我拥有一个健全的身体,能在辽阔的大地上尽情奔驰,球场上踢球玩耍,相对于许多一出生就有疾病以及残缺却努力向上的朋友们,我是多么的需要感恩啊!这看似平凡的举手投足,却是他们梦寐以求的幸福。灵巧的双手让我完成了许多漂亮的作品,轻而易举拿起我平时最爱看的书报杂志翻阅,帮助疼爱我的家人清理环境,让家里看起来一尘不染,矫健的
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