2023-2024学年贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州中考四模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州中考四模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.对下面这首诗理解有误的一项是()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A.首联通过“凄凉地”和“弃置身”,对自己被贬谪、遭弃置的境遇,表达了心酸和愧疚之情。B.颔联运用了两个典故,表达了对故友的怀念,对岁月流逝,人事变迁的感叹。C.颈联一洗伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概,新生事物必然要发展起来,前景无限美好。D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人的共勉,表现诗人坚定的意志和乐观的精神。2.下列句子中,标点符号使用有误的一项是A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。B.中央电视台推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴中国梦的劳动情怀。C.李校长宣布:我们学校今年有两个任务:一是促进学生健康发展,二是提高学生自学能力。D.当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星———歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:()A.谈论东坡文化及其影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。B.读名著的好处数之不尽,当阅读积累到一定程度时,我们就会豁然贯通。C.领导总是告诚他不要自由散漫,要遵守各项规章制度,他总不以为然。D.她对人对事有点吹毛求疵,所以常常不被朋友所理解,她也因此常常感到孤独。4.下列各句中,没有语病的一项是()A.鸟类的迁徙,往往受到外界各种环境变化的影响而引起的。B.因为他合理安排时间,且运用了科学的复习方法,所以学习成绩有了明显提高。C.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。D.孩子们非常喜欢校外辅导员,一来到这里就有说有笑,十分开心。5.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.他作为短篇故事的作者,在独创性和感染力方面,很少有人能望其项背。B.由于发表网络歌曲的门槛很低,网友原创的歌曲都可以传到网络上去,这也就造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。C.“一带一路”是一个宏伟的战略构想,它的建设不仅涉及众多国家和地区,还涉及众多产业和巨量的要素调动,不可能一蹴而就。D.苏州园林无论从哪个角度看,都是一幅完美的图画,其建造可谓巧夺天工,今人赞叹不已。6.专题与语文实践活动。学校举行以“春天送你一首诗”赛诗会综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。(赛诗会筹备)请你为这次赛诗会拟一则宣传语,要求对仗工整,主题鲜明。(诗意探源)你们小组准备了一组咏春的诗歌,为了更好地理解诗歌你对“春”这个字的来源进行了探究,下面是你查阅到的资料。甲骨文中的“春”字由(草)、(日)和“屯”(屯,像一颗种子,上部冒芽,下部生根)构成,表示风和日暖,草木重新发芽吐绿。“春”的金文是由甲骨文演变而来的,两“木”到了上面,下面是左“屯”右“日”;小篆字形则是左“日”右“屯”。“春”字隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。许慎的《说文解字》对“春”的解释是:春,推也(催生)。“春”后来还引申为严冬之后,风和日暖、草木萌发的季节,冬酿春饮的美酒,柔情萌动的心境,生机勃勃、生机盎然等意思。(1)根据这些资料,你认为“春”运用的是哪种造字法(常见的造字法有象形、指事、会意、形声、转注、假借等)?根据它的本义推测“春”属于什么词类?(2)唐代刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和唐·司空图《诗品·典雅》“玉壶买春,赏雨茆屋”中的“春”各是什么意思?(牛刀小试)赛诗会活动牵惹了诗情,逗引了诗性。很多同学在学校微信平台上晒自己创作的咏春小诗。请你仿照“二月春风”的小诗,也来试着写一写。蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪。7.在下面的横线上填写出相应的句子。①秋风萧瑟,_________________________。(曹操《观沧海》)②安得广厦千万间,_______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。_______________________。(《邹忌讽齐王纳谏》)⑤王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是_____________,__________。8.名著阅读。①下列有关名著的表述,不正确的一项是(______)A.《水浒传》中鲁智深性格疾恶如仇、豪爽直率而又粗中有细。“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事。B.法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。C.《骆驼祥子》中“骆驼祥子”的绰号是在祥子卖了偷来的骆驼之后起的。②阅读外国小说,除了要关注小说的基本元素外,还要注意以下几点:了解小说背景;理解小说______;关注小说______;体会小说语言特点。二、阅读9.阅读下面宋词,完成小题。江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.下列对这首词的理解和分析不正确的一项是()A.词作的上片描述出猎情况,下片抒发情感,语言风格粗犷、豪放。B.词作以“狂”字开篇,奠定作品感情基调,展现词人的不羁姿态。C.“千骑卷平冈”描绘了一副千骑奔驰腾空越野的恢弘壮阔的画面。D.下片引用冯唐获罪遭遣的典故,表达了人生易老壮志未酬的感慨。2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”一句抒发作者怎样的情感?请简要分析。10.阅读下面语段,完成后面小题[甲]侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。[乙]高祖①曰:“吾所以有天下者何?项氏所以失天下者何?”高起②等对曰:“陛下使人攻城略③地,所降④下者因以予之,与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房⑥;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连⑦百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”①高祖:指汉高祖刘邦。②高起:高祖臣子。③略:攻占。④降:投降。⑤天下:这里指刘邦的部属。⑥子房:西汉名将张良。⑦连:率领。1.下列各项中,加线字的解释有误的一项是()A.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)B.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)C.深入不毛(毛发)D.则责攸之、祎、允等之慢(怠慢,疏忽)2.将下列句子翻译成现代汉语。①是以先帝简拔以遗陛下。②咨诹善道,察纳雅言3.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项()。A.甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事,两个“必能”突出了人才的重要作用。B.乙文中高祖与功臣论得天下,“吾能用之”中的“能用”二字,揭示了高祖取得成功的根本原因。C.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”,是要求刘禅谨记先帝遗志,谨遵先帝安排,显得义正辞严。D.乙文中将项羽失败和高祖取胜作了对比,突出高祖爱护人才、重用人才。4.诸葛亮和高祖在用人方面,有何相同和不同之处?11.阅读下面的文章,完成下列小题。一株赶考的麦子洛水①六月麦香,父亲像个将军,一把镰刀,几根烟,就把麦子连根拔起。②曾经,我是父亲的影子,像个散兵游勇,跟在他身后无所事事。父亲从不责怪我,直到那年高考,我才明白,他对我有着别样的期待,在他人生的麦田里,我是一株赶考的麦子。③高考前两天,学校让我们自己调整。我掉转方向,打道回家。半年的闭关苦读,我和时节完全脱钩。回到家才发现,满地金黄,漫天麦香,已到收麦季节。时间过得真快,更让我措手不及的是,在我面前巍峨多年的父亲,已经没有我高了!④对于我的火线回归,父亲很欣慰。“上阵父子兵”,麦收是父亲最重要的战役,多年来,我们一直并肩作战,把时光打得颗粒归仓。父亲拿起一把镰刀,试试锋刃,递给我:今年麦倒伏,要用手割了。我心生忐忑——过去割麦,是跟在收割机后,零打碎敲,对抗性为零,现在回到冷兵器时代,和麦子打“阵地战”,我还真有些力不从心的感觉。⑤我接过镰刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。⑥六月,阳光如织,我是条落网的鱼。⑦我不时直起腰,沿着脊梁沟,汗水一泻而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁风的小麦,那把镰刀也临阵倒戈,把我的掌心磨满水泡。我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡。在这里,父亲总是火力十足。我不得不承认,这片麦田是父亲的主场,我则是他一个人的拉拉队。⑧这是场父亲的“战争”,我无法提供“火力”支持,但可供奉茶水。父亲看看我的手:“使不惯?别攥太紧,和拿笔一样。"我点点头。镰刀是父亲的笔,麦子是墨,他可以在田野上挥毫泼墨,只是他没能教会我,而我也从没用心学过。⑨喝罢水,父亲问我,快高考了吧?我说,后天。父亲怔住,满身的汗珠也麦粒般静止。父亲拿毛巾擦拭着我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。很快,他督促道:“快回家歇着吧!别累着,高考才是你该干的事。养足精神去收你的麦子吧,那个老子帮不上。”⑩父亲又开始埋首割麦,把对我的歉意,肆虐在麦子身上。我如遇大赦,赶紧以备战高考的名义溜号。⑪阳光烘烤着麦田,父亲伫立着,像一株硕大的麦穗,满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。麦子是父亲的汗珠,我是其中最大的一颗吧。⑫正如麦田是父亲一个人的战场,高考是我一个人的麦田。看着同学被父母簇拥着走向考场,我没有丝毫嫉妒和埋怨。我并不孤独,从故乡到小城,我和父亲在并肩作战。我学着父亲,以笔为镰,以墨为麦,在我的麦田里恣意挥毫。⑬那年,我考取一所重点高校。以后,求学,工作,一路颠沛流离。我始终没有忘记,我是一株赶考的麦子,我要考取的不是功名,而是把父亲的期望,颗粒归仓。(选自《意林》2016年第16期)1.请结合选文内容,完成表格。情节发展准备割麦时割麦过程中看到父亲埋首割麦时参加高考时“我”的情感①______②______③______④______2.本文多处运用了对比手法,请举一例,并分析其作用。3.联系上下文,品味文中画线的句子,分析其表达效果。(1)父亲怔住,满身的汗珠也麦粒般静止。(2)阳光烘烤着麦田,父亲伫立着,像一株硕大的麦穗,满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满,灼灼其华,刺痛着我的眼。4.结合文章内容,分析标题“一株赶考的麦子”的作用。12.阅读下面议论文,完成小题。有种幸福叫疼痛①蚌身陷进泥沙,就会分泌出一种黏液。这种黏液将细小的沙子一圈一圈地包围。沙子被包进黏液之后,成为蚌永远的“痛”。蚌不断地承受着这样的疼痛,还要不断地用黏液包围着它。日复一日,时光流逝,蚌内就有了一粒粒漂亮的珍珠。而生活中的疼痛就好比河湖中的沙粒,折磨着你,也成全着你。②疼痛分很多种,有孕育生命,分娩时的痛;有蹒跚学步,跌倒时的痛;也有追寻梦想,被荆棘划破手指的痛;更有万物更替,生老病死的痛等等。这些疼痛如果说是肉体的神经感知是它的外在,那么心灵上的忧郁、伤怀、悲戗,就是它最本质的内在。外在的疼痛不管是人还是动物,只要有神经系统就能被知、被觉。而内在的疼痛基本上只能被人类所感知,被人类演绎得淋漓尽致。这种疼痛不同于肉体上的损伤,它更加持久更加刻骨铭心。李白的一句“举杯邀明月,对影成三人”道出了人生的孤寂之痛;岳飞的一句“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”喊出了人生的无奈之声;谭嗣同的一句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”说出了人生的夺志之伤。③疼痛无法避免,它是人类丰富多彩情感的基础,使得人们更加知道珍惜和懂得珍惜。人的成熟离不开疼痛的洗礼。疼痛会使我们的心理和生理上的肌肤强健发达起来,进而坚信只要还活着,总还有希望的存在。④悟到疼痛是一种经历,它让人不断的积淀与成熟,最终插上梦想的翅膀,飞向成功的彼岸;悟到疼痛是一种希望,它让在人山穷水尽疑无路的彷徨中,找到前方梦想的坐标,得到柳暗花明又一村的喜悦;更悟到疼痛是一种幸福,它让人们在物欲横流的社会工作中,留下最纯真、最质朴的记忆,拨动人们最深处的心弦。⑤郑板桥曾说过“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。面对疼痛我们可以将它视作春风,并种下幸福的种子,为种子提供适宜的温度和阳光,当它发芽、开花的时候,春天也将悄无声息的到来,那时我们会发现,原来疼痛也是幸福的一部分。⑥让我们把疼痛看作一种幸福,它将带给我们的必将是成功与快乐。1.有人认为,本文的主要观点与孟子的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”有异曲同工之妙。你是否同意?请简述理由。2.文中第⑤段划线句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.阅读下面的小故事,按要求答题。一只蝉儿正躬着背颤动着,极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景,便生出恻隐之心,帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助,以为减轻了自己的痛苦,可是,它却不知道因此失去了飞翔的能力。小孩很得意,以为自己做了一件大好事,可遗憾的是,他不知道原来______________________________________________。根据本文观点,揣摩故事用意,联系实际,在横线上填上一句合适的话。13.阅读下列材料,完成后面小题个人信息裸奔的互联网社会难以走远近期,《南方都市报》记者只花了700元,就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、手机实时定位、手机通话记录等个人信息。这样的个人信息查询服务可谓“无所不能”,让每个人都成了“透明人”。更可怕的是,凭个人的力量根本查不出信息泄露发生在哪个环节,甚至不知道该向谁求助。如果说媒体记者“以身试法”,700元买来同事的全套信息,是对当前个人信息泄露状况的极端展现的话,那么在平时,信息泄露是很多人的日常体验。我们不得而知,为了快递、出行、买房、就医所登记的个人信息,到底会经历怎样的“奇幻漂流”。但无时无刻不在“骚扰”的电话显示个人信息被他人不合法的利用远超想象。每个人身处于某种信息裸奔之中,因此变得麻木。这种“麻木”表现在治理层面,则是信息保护“破窗效应”的进一步放大。南都记者曾向警方求助,警方也难以给出直接的解决方案——治理个人信息贩卖的薄弱可见一斑。除了个别引发社会高度关注的恶性案例,如“徐玉玉事件”,多数时候个人信息保护处于一种低效的窘境。如南都报道所示,个人信息贩卖平台并不隐秘,但相关部门就是拿它没办法,这里面到底有多少无奈,又有多少治理滞后?互联网嵌入社会生活已越来越深,个人信息难免在网上留下痕迹。大数据改变了生活,也让每个人暴露在更大的信息泄露风险中。发达国家在信息社会勃兴前,一般都经历了立法保护个人信息的过程。中国的特殊性在于互联网大潮来得更快,加上隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网普及的进度,因此应该奋起直追,尽快补齐短板。个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,同样带来了诸多隐患。全国人大代表、南京邮电大学校长杨震在谈及国家应尽早启动个人信息保护法立法时就提出,如果没有隐私保护,人们可能就不愿意上网,也不愿意推动“互联网+”进入各行各业,这对于国家推动“互联网+”战略不利。就此而言,避免个人信息的“裸奔”理应成为实施“互联网+”的基础。当前首要的是尽快推动个人信息保护的立法进程。2003年,我国就开始起草《个人信息安全法》,2005年提交了《个人信息保护法》专家意见稿,但11年过去了,这部法律的制定并没有更多实质推进。当前个人信息保护形势更趋严峻,立法理当有紧迫感。在个人信息保护法出台之前,对信息保护也不能束手无策。当前诸多法律都有涉及个人信息保护的规定。激发个人信息保护的执法活力、剔除维权障碍,同样不容忽视。互联网的发展水平代表了一种硬实力,建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,可以说是一种不可或缺的软实力。互联网社会再昌盛,缺乏个人信息保护,也必定难以走远。2016年6月1日,《中华人民共和国网络安全法》正式实施,将对许多网上行为设立实名认证,旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信、微博、支付宝、铁路12306等软件目前均已设立实名制门槛。此次网络安全法的实施,无疑意味着实名制的全面到来。匿名环境下,有的网友会肆无忌惮地发表言论而不担心承担后果,导致谣言、诈骗以及各种语言暴力横行。实名制提供了基本的追溯机制,使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。此外,实名制也能让种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。结合《网络安全法》对网络实名制的纲领性规定,进一步制定和完善相应的实施细则,针对网络侵权案件可能遇到的执行难困境,可组建和利用专项民间基金对受害人的损失进行补救。当前,“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。因此,要努力提高网络运营者的技术水平,实现“身份认证系统”与网站后台数据库的有效衔接。1.下面关于“个人信息”的分析,正确的一项是()A.网络上花钱买到个人信息只是个人信息泄露的极端表现,现实生活中不必担心个人信息泄露。B.人们在“信息裸奔”中变得麻木,与治理个人信息贩卖的薄弱有关。C.个人信息贩卖平台非常隐秘,相关部门对此没有任何办法。D.中国在信息社会勃兴前,经历了立法保护个人信息的过程。2.下列对材料相关内容的概括和分析,错误的一项是()A.中国互联网大潮来得快,隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网的普及进度。B.个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,带来了诸多隐患。C.在个人信息保护法出台之前,我国诸多法律都没有涉及个人信息保护的规定。D.建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,是不可或缺的网络软实力的体现。3.关于“网络实名制”,下面说法错误的一项是()A.近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信等软件目前均已设立实名制门槛。B.网络实名制旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。C.“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。D.匿名的网络环境会使谣言、诈骗以及各种语言暴力横行,实名制则会以其追溯机制完全消除网络乱象。4.文段画线句子中的“奇幻漂流”是什么意思?它蕴含着作者怎样的情感态度?5.一直以来,有关“网络实名制”的争议不断。请结合链接材料及生活实际分析“网络实名制”的利与弊。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句做到耐心其实不是一件容易的事。有,使整段文字语意完整、连贯。一些年轻人,虽有“初生牛犊不怕虎”的冲劲,也不乏“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到因难和挫折时,①,变得不冷静。不冷静就会冲动,冲动之后难免会犯错误,使实现雄心壮志的道路变得艰难。如何才能做到遇事有耐心呢?我想,②。冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定;而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,能让你目标恒定,坚定自己的步伐,最终到达成功的彼岸。①__________________②________________________四、写作15.作文人生有梦想才有未来,人要敢想敢做,心有多大,舞台就有多大,让我们用想象来撑起人生的大厦吧。请以“想”为题写一篇作文,不少于600字。写作提示:①文中应融合叙述、议论、抒情等多种表达方式;②文体自选,诗歌除外;③文中不得现真实的人名、校名、地名;④书写规范,卷面整洁。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A项有误。词语“凄凉地”“弃置身”写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。2、C【解析】

C.同一个句子中不能用两个冒号,可将第一个冒号改为逗号。故选C。3、C【解析】

C加点的成语使用不恰当。不以为然:不认为是正确的。应改为“不以为意”。不以为意:不放在心上,形容轻视。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。4、B【解析】

试题分析:A.句式杂糅,可去掉“而引起的”。B.正确。C.二面对一面,去掉“能否”。D.歧义句,在“一来到这里”前加主语“他们”。故答案为B。5、B【解析】

B加点的成语使用不恰当。“鱼目混珠”是指拿鱼眼睛冒充珍珠,比喻拿假的东西冒充真的东西。句中应改为“鱼龙混杂”。6、【赛诗会筹备】主题鲜明,对仗工整。示例:与诗相约,感悟春意,借诗之雅,传承文明让雅言传承文明,让诗歌浸润人生诵出春天的柔情,诵出青春的豪迈享受春天的阳光,接受诗歌的滋润。【诗意探源】(1)会意或形声动词。(2)句①中的“春”是形容词,生机勃勃的意思。句②中的“春”是名词,春天的意思。【诗意探源】符合题意即可。【解析】

(一)【赛诗会筹备】。写宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“春天送你一首诗”的主题。语句中要有“诗”这一关键性字眼。平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。(二)【诗意探源】。(1)“春”过去写为“芚”。甲骨文字形,从草(木),草木春时生长;中间是“屯”字,似草木破土而出,土上臃肿部分,即刚破土的胚芽形,表示春季万木生长;“屯”亦兼作声符。小篆字形,隶变以后,除“日”之外,其他部分都看不出来了。从以上分析造字法是“会意或形声”。根据它的本义“草木春时生长”推测“春”属于动词。(2)①“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的病树前万棵绿树生机勃发。可见“春”在这里是形容词,生机勃勃之意。②“玉壶买春,赏雨茆屋”意境犹如“一片冰心在玉壶”。从对文角度分析,这里的“春”与“屋”都是名词,“春”为春天之意。(三)【牛刀小试】仿照“二月春风”的小诗,试写一首。仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。认真阅读诗句“蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,睡态惺忪”,注意诗歌的句数,每句的字数及结构,还要运用拟人的修辞手法,且要写出诗的意境与韵味。一定要符合神形兼备的要求。7、①洪波涌起②大庇天下寒士俱欢颜③天街小雨润如酥④此所谓战胜于朝廷⑤海日生残夜,江春入旧年。【解析】

①——④是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出下句即可,要注意“涌”“庇”“酥”“廷”等字的书写;⑤属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大。解答此类题容易出的错误有:对相应诗文缺乏理解;对相应诗文记忆不准确;没有注意相关细节。本题书写中要注意“残”“入”等字的正确写法。8、①A②文化内涵叙事角度【解析】

①:A:“醉打蒋门神”是武松。故选A。②:此题考查的是名著的阅读方法。阅读外国小说,除了要关注小说的基本元素外,还要注意以下几点:了解小说的创作背景;理解小说的文化内涵;关注小说的叙事角度;体会小说语言特点,选择好的版本阅读等。据此作答。二、阅读9、1.D2.抒发作者杀敌报国、建功立业的豪情壮志。【解析】1.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ABC三项正确。D项“冯唐获罪遭遣的典故”错误。“持节云中,何日遣冯唐?”的意思是:什么时候皇帝会派人下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢?这里作者是以魏尚自喻,说什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?2.要求学生在理解诗歌内容的基础上分析情感。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的意思是:我将使尽力气拉满雕弓,朝着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。此句借用典故表达自己希望得到朝廷重用,杀敌报国。抒发了作者杀敌报国、建功立业的豪情壮志。10、1.C2.(1)①因此先帝才选拔他们留下来辅佐陛下您。(2)咨询(治国的)好道理,明察并采纳正确的话。3.C4.同:他们都能重视人才,且知人善任,用人所长。异:诸葛亮强调了德的重要性。【解析】1.考查对文言实词的理解。C错误,毛:庄稼,苗。2.考查句子的翻译。把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“简:挑选。拔:选拔。遗:给予。诹,询问。察:明察。雅言:正确的言论.”等词语的翻译。3.本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。选文是诸葛亮先后主提出自己的建议,C项中要求“义正词严”在选文中没有依据,属于无中生有,故选C。4.本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。从甲文中“愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。”“愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。”及乙文中“运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,吾不如韩信。此三杰,吾能用之”等句子,可以看出他们两个人都能重视人才,且知人善任,用人所长.根据甲文中“此皆良实,志虑忠纯”及“性行淑均”可以看出诸葛亮还强调了德的重要性。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。译文:甲文:侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人,这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚无二,因此先帝把他们选拔出来辅佐陛下。我认为(所有的)宫中的事情,无论事情大小,都拿来跟他们商量,这样以后再去实施,一定能够弥补缺点和疏漏之处,可以获得很多的好处。将军向宠,性格和品行善良公正,精通军事,从前任用时,先帝称赞说他有才干,因此大家评议举荐他做中部督。我认为军队中的事情,都拿来跟他商讨,就一定能使军队团结一心,好的差的各自找到他们的位置。亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到叹息痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆就指日可待了。乙文:汉高祖刘邦说:“我取得天下的原因是什么?项羽失去天下的原因是什么?高起等人回答说:“您派人出去攻城占地时,谁获得了什么,您就顺势赏给他,这叫‘与人同利’。而项羽则妒贤嫉能,谁有功他恨谁,谁有本事他怀疑谁,打了胜仗的人他不奖励,得了地盘的人他不赏赐,这就是他丢失天下的原因。”刘邦说:“要讲运筹帷幄,决胜千里,我不如张良。要讲镇守后方,安抚百姓,给前方运粮草,保证供应不断,我不如萧何。要讲统兵百万,战必胜,攻必取,我不如韩信。这三个人都是人中的豪杰,我能够重用他们,这才是我得到天下的原因。而项羽只有一个范增他还不能用,所以他最后被我所收拾。”11、1.(1)我心生忐忑(2)我感到力不从心、孤立无援(3)我心生感激(感动)(4)我心中充满干劲2.示例一:在手割麦子时候,我显得“力不从心”,而父亲却“活力十足”“所向披靡”,两者形成对比。生动地写出父亲在收割麦子时充满的信心和斗志,刻画了一个吃苦耐劳、充满干劲的父亲形象。示例二:高考时,我是一个人赶赴考场,而看到同学被父母簇拥着走向考场的情景,两者形成对比。写出我在父亲的感召下,并不感到孤独,内心充满了信心和干劲。突出了父亲对我深远的影响。3.(1)运用神态描写,生动写出父亲得知我后天高考后意外、发愣的神情,表现父亲内心感到歉意、愧疚。(2)运用比喻的修辞,把父亲比作硕大的麦穗,身上的汗珠比作饱满的麦子,生动形象地写出了父亲烈日下辛苦劳作的伟岸身躯,表达了“我”对父亲的愧疚、心疼。4.①“麦子”是文章的叙事线索,贯穿全文;②设置悬念,麦子是植物,为何会去赶考?③运用比喻,用麦子比喻成带着父亲期盼赶考的我,生动形象,吸引读者阅读兴趣;④揭示文章的中心,表现辛勤劳作、甘于付出的父亲对我人生的深远影响,表达我对父亲的感激之情。【解析】

1.本题考查学生对阅读作品掌握情节线索和对人物情感理解的能力。解答此类问题,首先仔细阅读文章,熟悉全文的情节,最好把故事情节分出几个片段,看每一片段中人物的表现及作者对人物的描写,抓住关键的描写处,找出不同点。从“今年麦倒伏,要用手割了。我心生忐忑”“我还真有些力不从心的感觉”“我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援”“麦子是父亲的汗珠,我是其中最大的一颗吧”“在我的麦田里恣意挥毫”可以提炼出问题的答案,语言要简洁。2.此题考查学生对“对比”手法的辨析以及其作用的分析。对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。如:“我暴露在麦芒般刺眼的阳光里,孤立无援。父亲却像个无坚不摧的坦克,所向披靡”运用了对比手法,突出了父亲的勤劳能干。3.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。(1)“怔住”是对父亲的神态描写,“满身的汗珠也麦粒般静止”运用了比喻的修辞,形象地写出了父亲的惊讶,他因为自己不知道高考的时间而愧疚。(2)“父亲伫立着,像一株硕大的麦穗”运用了比喻的修辞,突出了父亲的高大形象;“满身滚圆的汗珠,如麦子般饱满”既生动形象地写出了父亲劳作的辛苦,又表现出“我”无法帮助父亲的愧疚。4.标题是文章的眼睛。一般情况下,标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。题目把“赶考”与“麦子”放在一起,能够激发读者的阅读兴趣;标题指的就是即将参加高考的“我”,“我”会一直努力奋斗,回报父亲对我的爱与期望,点明了主旨。点睛:记叙文题目的作用常见的有以下几类:1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。7、吸引读者兴趣。12、1.同意,本文的主要观点是把疼痛当做一种幸福,它将带给我们成功与快乐;孟子的观点是艰难磨炼是造就人才的必要条件;二者都是论述只有经历困难、痛苦才能终获得成功。2.运用比喻论证;把疼痛比作春风,把成功的希望比做幸福的种子;把成功比作春天,形象地论证了只要乐观地面对疼痛,对未来充满信心,就一定能获得成功;通俗易懂,易于接受。3.一个生命的成长过程中,痛苦是必须经历的,绕过了痛苦,也就绕过了成功。【解析】1.本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。文章的观点在最后一段:把疼痛当做一种幸福,它将带给我们成功与快乐。其含义是经历困难、痛苦才能终获得成功,与孟子观点一致。2.本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。第⑤段画线句子运用的是比喻论证,生动形象地论证了只要乐观地面对疼痛,对未来充满信心,就一定能获得成功,进而论证了中心论点。3.本题考查学生对故事主旨的理解能力。事的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。仔细阅读文章可知,蝴蝶没有经历飞舞必然要经历的曲折过程,小孩破坏了促成蝴蝶飞跃的时机,导致它失去了飞翔的能力,由此说明成长过程中痛苦是必经的。据此分析填写句子即可。13、1.B2.C3.D4.“奇幻”的意思是奇异变幻,不真实,“漂流”的意思是漂浮流动(漂泊、行踪不定)(或“漂流”一词把信息被贩卖比喻成人漂泊不定的行踪),写出了个人信息被不合法的传播与利用远超想象,蕴含了作者的惊讶与无奈(莫名其妙、无所适从)的情感态度。5.网络实名制的利(结合链接二):①给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。②实名制提供基本的追溯机制,使得网络空间行为可以追踪、追责。③实名制也能让种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。网络实名制的弊(需根据生活实际进行探究,言之有理即可):①实行网络实名制有悖于互联网的初衷与精神,因为互联网本来就是一个虚拟的世界,却要现实的人以真实身份出现,则无法充分发挥互联网的作用;②实行实名制,也会产生其他的后果,比如账号盗用、个人信息泄露等安全问题;③实行实名制会破坏民主、损害公民言论自由;【解析】1.A现实生活中信息泄露是很多人的日常体验。C个人信息贩卖平台并不隐秘。D发达国家经历了立法保护个人信息的过程。故选B。2.C项错误,当前诸多法律都有涉及个人信息保护的规定。3.D项,实名制提供了基本的追溯机制,使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。4.本题考查词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。“奇幻”本义指奇异而虚幻,不真实的。“漂流”本义指漂泊,行踪无定。这两个词语在文中形象的写出了快递、出行、买房、就医所登记

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