2023年河北省邯郸市武安市中考数学一模试题(含答案与解析)_第1页
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文档简介

2023年河北省邯郸市武安市中考一模试题

数学

注意事项:

1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.

2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上.

3.答选择题时,每小题选出答案后,用25铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非

选择题时,考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

一、选择题(本大题共16个小题.1〜10小题每题3分,11〜16小题每题2分,共42

分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.若炉则()内应填的数是().

A.4B.5C.7D.8

2.如图,在三角形纸片ABC中,ZADB=90°,把沿AO翻折180°,若点B落在点C的位置,

则线段AD().

A

BDC

A.是边BC上的中线B.是边BC上的高

C.是NB4C的平分线D,以上三种都成立

下列式子中计算结果与-相等的是(

3.3,x*).

26

A.-3×i×≡b-(^34H

26

「n5C51

C3+XD.—3×—I—

∙ΓΞJ662

4.下列等式正确的是()

、区c∙份=3D/-∣]-4

A.=±3B.λ∏2=ιl

V164V93

5.如图,已知在RtaABC中,NC=90°,若沿图中虚线剪去/C,则N1+N2的度数是().

B

A.270oB.240oC.180oD.90o

6.5G是第五代移动通信技术,应用5G网络下载一个IOOOKB的文件只需要0.()(X)76s,下载5个1000

KB的文件需要的时间用科学记数法表示应为().

A.3.8×10^4B.3.8x10-3C.7.6xl(ΓlD.0.38×10^4

7.如图,该长方体是由下面A,B,C,。四个小几何体粘成的,那么图中第四部分对应的几何体是

99

89°90°

89^90°

5B.55

91°90°

91。90。

9.已知两个不等于0的实数〃、b满足α+6=0,则2+0等于()

ab

A.-2B.-IC.1D.2

10.如图是个一不倒的主视图,不倒翁的圆形脸恰好与帽子边沿Q4,PB分别相切于点A,B,不倒翁的

鼻尖正好是圆心O,若NOA5=25°,则/APB的度数为().

P

B.60oC.25oD.90o

11.已知等腰三角形纸片ABC,AB=AC,NB4C=36°.现要将其剪成三张小纸片,使每张小纸片都

A.I可行、H不可行B.1不可行、II可行

C.1、H都可行D.I、II都不可行

12.初三年级甲、乙、丙、丁四个级部举行了知识竞赛,如图,平面直角坐标系中,X轴表示级部参赛人数,

y轴表示竞赛成绩的优秀率(该级部优秀人数与该级部参加竞赛人数的比值),其中描述甲、丁两个级部情

况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,则这四个级部在这次知识竞赛中成绩优秀人数的多少正确的是

)

y八1

I

\、•乙

A.甲>乙>丙>丁B.丙>甲=丁>乙C.甲=丁>乙>丙D.乙>甲=丁>丙

13.用四个螺丝将四条不可弯曲的本条围成一个木框(形状不限),不记螺丝大小,其中相邻两螺丝之间的

距离依次为3,4,5,7.且相邻两本条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个

螺丝之间的最大距离是()

14.已知一组数据1,2,3,4,5,”,〃的平均数是4,若该组数据的中位数小于4,则α的值可能是

()

A.7B.8C.9D.10

15.《算法统宗》中记载了一个“李白沽酒”的故事,诗云:“今携一壶酒,游春郊外走,逢朋加一倍,

入店饮半斗,相逢三处店,饮尽壶中酒.试问能算士,如何知原有.”(注:古代一斗是10升)译文:

李白在郊外春游时,做出这样一条约定:遇见朋友,先到酒店里将壶里的酒增加一倍,再喝掉其中的5升

酒.按照这样的约定,在第3个店里遇到朋友后,李白正好喝光了壶中的酒,请问各位,壶中原有

()升酒.

172535

A.5B.—C.—D.—

488

16.如图,在RtZXABC中,ZA=90o,ZC=30o,AB=I,AC=B动点尸在边43上,点P关于

BC,AC的对称点分别为点£,F,连接£/,交AC,BC分别为点M,N.

甲:我发现线段所的最大值为2,最小值为石;

乙:我连接尸M,PN,发现二PMN一定为钝角三角形.

则下列判断正确的是()

A.甲对乙对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲错乙错

二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1

分,19小题每空1分)

17.如图,在水平地面上的甲、乙两个区域分别由若干个大小完全相同的正三角形瓷砖组成,琪琪在甲、

乙两个区域内分别随意抛一个小球,P(甲)表示小球停留在甲区域中灰色部分的概率,P(乙)表示小球

停留在乙区域中灰色部分的概率,则尸(甲)P(乙).(选镇”或“=")

甲乙

18.如图,在正方形ABC。中,P,H分别为Ar)和AB上的点,BP与CH交于点、E,BP=CH.

(1)判断BP与C”是否互相垂直_____;(选填“是”或“否”)

(2)若正方形ABCo的边长为4,AP=3,则线段班的长为.

19.《乌鸦喝水》故事我们都听过,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,喝到了

水.根据图中给出的信息,解答下列问题:

55αnI放入大球小球共IO个

(1)放入一个小球水面升高cm,放入一个大球水面升高cm;

(2)如果放入10个球且使水面恰好上升到52cm,应放入大球个.

三、解答题(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

20.已知两个数-4和“(。为负整数).

-5-4-3-2-102345

(1)设整式g(—4+α)的值为R当α=-6时,求尸的值;

(2)已知-4,a,5的和的取值范围如图所示,求α的值.

21.某校360名学生参加植树活动,要求每人植树3〜6棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人植树

情况,并分为四种类型:A:3棵;B-.4棵;C:5棵;D-.6棵.根据各类型对应的人数绘制了如图所示

的扇形统计图和尚来完成的条形统计图.请解答下列问题:

(1)将条形统计图补充完整;

(2)在求这20名学生每人植树量的平均数时,嘉琪是这样分析的:

第一步:求平均数的公式是4=。丁”+—十%

n

第二步:该问题中,〃=4,Xl=3,x2=4,x3=5,x4=6;

_3+4+5+6

第三步:X=--------------=4.5(棵).

4

①已知嘉琪的分析是不正确的,他错在第几步?

②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这360名学生共植树多少棵.

22.新定义:如果“,6都非零整数,且α=4),那么就称。是“4倍数”.

(1)验证:嘉嘉说:232-2俨是“4倍数”,琪琪说:122—6x12+9也是“4倍数”,判断他们谁说得

对?

(2)证明:设三个连续偶数的中间一个数是2〃(〃是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是

“4倍数”.

23.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为A(0,1),3(2,1),直线/的解析式为

y=+〃,点C的坐标为(0,—1)∙

y∣

c

(1)若直线/经过点C关于线段ÆB的对称点D,求直线/的解析式;

(2)在(1)的条件下,若将直线/向右平移〃个单位长度,且平移后的直线经过线段AB的中点M,求

〃的值;

(3)直线/':》=依+Z∕(Z≠O)经过点C,若这条直线与线段有交点(包含M,B两点),请直接写出

A的取值范围.

24.如图,点P是AABC内一点,PDYBC,垂足为点。,将线段Pz)绕点P顺时针旋转90°得到扇形

DPE,过点E作加,PE交AB于点M,连接尸与OE交于点F,过点P作PNLPM交BC于点、

N.

(1)求证:∕∖PEM*APDN;

(2)已知PZ)=3,EM=6,

①通过计算比较线段PN和OR哪个长度更长;

②计算图中阴影部分的面积(结果保留乃).

25.如图,X轴上依次有A,B,D,C四个点,且AB=BD=Z)C=2,从点A处向右上方沿抛物线

y=-(x+2)(x-6)发出一个带光的点尸

G

ABDCEFx

(1)求点A的横坐标,且在图中补画出)'轴;

(2)通过计算说明点P是否会落在点C处,并补全抛物线;

(3)求抛物线的顶点坐标和对称轴;

(4)在X轴上从左到右有两点E,F,且防=2,从点/向上作Gb_LX轴,且Gb=L在cGFE沿X

轴左右平移时,必须保证沿抛物线下落的点P能落在边EG(包括端点)上,直接写出点G横坐标的最大

值与最小值.

26.有两张全等的等腰直角三角形纸片ABC和。EF,ZACB=ΛDFE=90°,

AC=BCDFEF=12cm.

aI■:■>

(1)如图1,若点尸在边AB的中点M处,AB//DE^将JJEF沿射线AB方向平移。cm,当四边形

G4H>是菱形时,求”的值;

(2)若将图1中的」无尸以点尸为旋转中心,按逆时针方向旋转一定角度,DF交BC于点G,EF交

AC于点H,如图2,发现CG=HA,请你证明这个结论;

(3)若将图1中的工火/沿射线AB方向平移3√∑cm,接着以点尸为旋转中心,按顺时针方向旋转至

E/经过点C时,。尸交BC于点G,如图3,求出此时两张等腰直角三角形纸片重叠部分aCFG的面

积.

参考答案

一、选择题(本大题共16个小题.1〜10小题每题3分,11〜16小题每题2分,共42

分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

5()12

1.若“∙α=α-,则()内应填的数是().

【答案】C

【解析】

【分析】根据同底数基乘除法运算法则进行计算即可.

【详解】解:∙.∙"2÷α5=/,

,()内应填的数是7,故C正确.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了同底数嘉的乘除法,解题的关键是熟练同底数哥乘除法运算法则,准确计算.

2.如图,在三角形纸片ABC中,ZADB=90。,把一ABC沿翻折18()。,若点B落在点C的位置,

则线段AO().

A.是边BC上的中线B.是边BC上的高

C.是/84C的平分线D.以上三种都成立

【答案】D

【解析】

【分析】根据折叠的性质即可得到结论.

【详解】解把“ABC沿A。翻折180°,若点8落在点C的位置,

AB=AC,BD=CD,ZBAD=ZCAD,/ADB=ZADC=-×180o=90o,

2

.∙.ADlBC,

线段AO是边Be上的中线,也是边BC上的高,还是284C的平分线,

故选D.

【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

3.下列式子中计算结果与-相等的是().

A.-3×-X—-3--

26

【答案】B

【解析】

【分析】将-3;化为[-3-3),再根据乘法分配律计算即可.

【详解】解:根据乘法分配律得一3—1]x=,只有B正确,

2612)6

故选:B.

【点睛】此题考查了有理数的乘法分配律的计算,正确将-3^化为是解题的关键.

4.下列等式正确的是()

【答案】D

【解析】

【分析】根据算术平方根和立方根的定义逐项分析即可.

【详解】解:A.jɪɪj,故此选项不合题意;

B.-lɪ,负数没有算术平方根,故此选项不合题意;

C.√∑27=-3,故此选项不合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握定义是解答本题的关键.

5.如图,已知在RtAABC中,ZC=90°,若沿图中虚线剪去NC,则N1+N2的度数是().

A.270oB.240oC.180oD.90o

【答案】A

【解析】

【分析】利用四边形内角和为360°和直角三角形的性质求解即可.

【详解】解:;在RtZ∖A8C中,ZC=90°,

.∙∙ZA+N3=90°,

,.∙Z1+Z2+ZA+ZB=360°,

:.Nl+N2=360。-(ZA+NB)=270。

故选:A.

【点睛】此题考查了直角三角形的性质和四边形的内角和,解题关键在于根据四边形内角和为360。和直角

三角形的性质求解.

6.5G是第五代移动通信技术,应用5G网络下载一个IOOoKB的文件只需要0.00076s,下载5个IOOO

KB的文件需要的时间用科学记数法表示应为().

A.3.8×10^4B.3.8x10-3c.7.6x10"D.0.38×10~4

【答案】B

【解析】

【分析】先计算0.00076x5,再根据科学记数法将结果即可.

【详解】解:下载5个IOOOKB的文件需要的时间为0.00076x5=0.0038=3.8x10-3(s),

故选:B.

【点睛】此题考查了有理数的乘法运算法则,科学记数法,正确理解题意列得算式及掌握科学记数法的表

示方法是解题的关键.

7.如图,该长方体是由下面AB,C,。四个小几何体粘成的,那么图中第四部分对应的几何体是

().

【答案】A

【解析】

【分析】第四部分所对应的几何体一排有一个正方体,一排有三个正方体,前面一个正方体在后面三个正

方体的中间.进而作出判断.

【详解】由长方体和第一、二、三部分所对应的几何体可知,

第四部分所对应的几何体一排有一个正方体,一排有三个正方体,前面一个正方体在后面三个正方体的中

间.

故选:A.

【点睛】本题考查了认识立体图形,正确分析正方体的位置是解题的关键.

8.根据图中所给的边长及角度,下列四边形中,一定可以判定为平行四边形的是().

89^99

89°90o

A.55B.55CD-5

910_________900__________

91°_________900__________

【答案】B

【解析】

【分析】根据一组对边平行,另一组对边相等的四边形判断A;根据题意可知平行线间距离是5,可知两组

对边平行,可判断B;对于C,D可知一组对边平行,不能判断另一组对边的关系,可得答案.

【详解】由89。+91°=180。,可知一组对边平行,另一组对边相等,不一定是平行四边形,所以A不符合

题意;

由900+90°=180°,可知一组对边平行,平行线间距离是5,可知另一组对边平行,该四边形是平行四边

形,所以B符合题意;

由890+91°=180°,可知一组对边平行,另一组对边无法确定,不一定是平行四边形,所以C不符合题

意;

由90°+91°=180°,可知一组对边平行,另一组对边无法确定,不一定是平行四边形,所以D不符合题

意.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,灵活选择判定定理是解题的关键.

ha

9.已知两个不等于0的实数。、匕满足α+0=0,则一+—等于()

ab

A.-2B.-IC.1D.2

【答案】A

【解析】

【分析】先化简式子,再利用配方法变形即可得出结果.

【详解】解:∙.∙2+^=匕互,

abab

.b+a_b2+a1_(a+b)2-2ab

abahab

∙.∙两个不等于O的实数“、b满足a+b=O,

.ba[a+b^-2ab-2cιbC

ababab

故选:A.

【点睛】本题考查分式的化简、配完全平方、灵活应用配方法是解题的关键.

10.如图是个一不倒的主视图,不倒翁的圆形脸恰好与帽子边沿B4,PB分别相切于点A,B,不倒翁的

鼻尖正好是圆心。,若NOW=25°,则/A尸8的度数为().

【答案】A

【解析】

【分析】由切线长定理可得PA=PB,进而有ZPBA=ZPAB,因此要得到ZAPB的度数只需得到ZPBA

或NRW的度数;由切线的性质可得NR4O=90°,已知NQA8=25°,根据NPW=NOAfi即

可得到的度数;接下来,在,246中根据三角形的内角和定理即可完成解答.

【详解】解:∕¾切。。于点A,。4是半径,

:,PA^OA,

.∙.ZΛ4C>=90o.

NoAB+ZPAB=ZPAO,

.∙.ZPAB=APAO-ZOAB=65°.

PA.PB分别切。。于点A、B,

.-.PA=PB,

:.ZPBA=ZPAB=65°.

ΛPAB+ZPBA+ZAPB=ISOo,

.∙.ZAPB=180o-65°-65°=50°.

故选:A.

【点睛】本题考查了切线的性质及切线长定理,掌握其性质定理是解决此题的关键.

11.已知等腰三角形纸片ABC,AB=AC,N84C=36°.现要将其剪成三张小纸片,使每张小纸片都

是等腰三角形(不能有剩余).两名同学提供了如下方案:

A.I可行、H不可行B.I不可行、∏可行

C.I、II都可行D.I、H都不可行

【答案】C

【解析】

【分析】根据线段垂直平分线的性质得出结论,根据等腰三角形的性质得出NA8C,ZACB,进而得出

ZDBC,即可判断二BDC和二BDE的特征,然后根据等腰三角形的判定说明,BDE即可得到答案.

【详解】解:;点尸在线段AB的垂直平分线上,

二PA=PB(垂直平分线上的点到两端点的距离相等),

同理,得PA=PC,

:.PA=PB=PC,

.∙.,PAB,P3C,.∙.A4C都是等腰三角形.

连接BDDE,

VABAC,NA=36°,

.∙.ZABC=NACB=gx(180°-36°)=72°.

,.∙BD=BC,

:.ZBoC=ZBa),

.∙.ZDBCɪ180o-72o×2=36o,

.∙._BOC是顶角为36°的等腰三角形.

,/ZDBE=ZABC-ZDBC=36°,

/.BD=BE,

.BDE是顶角为36°的等腰三角形.

,/ZBED=ZBDE=-×(180o-36°)=72°,

/.NA£0=180°—ZB££>=108。,

ZADE=I80°—ZAZA=36°,

.*.ZADEZA,

:.AE=DE,

Z∖AE0是顶角为108。的等腰三角形,

故选C.

【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质定理,等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理

等,掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.

12.初三年级甲、乙、丙、丁四个级部举行了知识竞赛,如图,平面直角坐标系中,X轴表示级部参赛人数,

y轴表示竞赛成绩的优秀率(该级部优秀人数与该级部参加竞赛人数的比值),其中描述甲、丁两个级部情

况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,则这四个级部在这次知识竞赛中成绩优秀人数的多少正确的是

()

yf«

U

A.甲>乙>丙>丁B.丙>甲=丁>乙C.甲=丁>乙>丙D.乙>甲=丁>丙

【答案】D

【解析】

【分析】根据题意可知孙的值即为该级部的优秀人数,再根据图象即可确定各级部人数的大小关系.

【详解】解:根据题意,可知犯的值即为该级部的优秀人数,

描述甲、丁两级部情况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,

.∙.甲、丁两级部的优秀人数相同,

•••点乙在反比例函数图象上面,

...乙级部的孙的值最大,即优秀人数最多,

∙.∙点丙在反比例函数图象下面,

.∙.丙级部的孙的值最小,即优秀人数最少,

...乙〉甲=丁>丙,

故选:D.

【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征,结合实际含义理解图象上点的坐标含义是解题的

关键.

13.用四个螺丝将四条不可弯曲的本条围成一个木框(形状不限),不记螺丝大小,其中相邻两螺丝之间的

距离依次为3,4,5,7.且相邻两本条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任意两个

螺丝之间的最大距离是()

5

【答案】D

【解析】

【分析】两个螺丝的距离最大,则此时这个木框的形状为三角形,可根据三条木棍的长来判断有几种三角形

的组合,然后分别找出这些三角形的最长边即可.

【详解】解:已知4条木棍的四边长为3、4、5、7;

①选3+4、5、7作为三角形,则三边长为7、5、7,能构成三角形,此时两个螺丝间的最长距离为7;

②选5+4、7,3作为三角形,则三边长为9、7、3,能构成三角形,此时两个螺丝间的最大距离为

9;

③选5+7、3、4作为三角形,则三边长为12、4、3;4+3<12,不能构成三角形,此种情况不成

立;

④选7+3、5、4作为三角形,则三边长为10、5、4;而5+4<10,不能构成三角形,此种情况不成

综上所述,任两螺丝的距离之最大值为9.

故选O.

【点睛】本题考查的是三角形的三边关系定理,能够正确的判断出调整角度后三角形木框的组合方法是

解答的关键.

14.已知一组数据1,2,3,4,5,a,匕的平均数是4,若该组数据的中位数小于4,则。的值可能是

()

A.7B.8C,9D.10

【答案】D

【解析】

【分析】由平均数定义可得α+8的值,再由中位数的定义可知如b中必有一个是小于4的,即可得出答

案.

【详解】解:••♦数据1,2,3,4,5,小6的平均数是4,

.∙.l+2+3+4+5+α+A=7χ4=28,

.^.a+b=l3,

将此组数据由小到大排列,则第4个数据即为中位数,

又Y该组数据的中位数小于4,

:.a,〃两数中必有一个值小于4,

a+b=13,

.∙.”,b两数中较大的数的值大于9,

.∙.”的值可能是10.

故选:D.

【点睛】本题考查了平均数定义:所有数的总和除以数的个数;中位数定义:将一组数据从小到大排列,

若奇数个数据则中间的就是中位数,若偶数个数据,则取中间两个数的平均数作为中位数;熟练掌握平均

数和中位数定义是解题的关键.

15.《算法统宗》中记载了一个“李白沽酒”的故事,诗云:“今携一壶酒,游春郊外走,逢朋加一倍,

入店饮半斗,相逢三处店,饮尽壶中酒.试问能算士,如何知原有."(注:古代一斗是10升)译文:

李白在郊外春游时,做出这样一条约定:遇见朋友,先到酒店里将壶里的酒增加一倍,再喝掉其中的5升

酒.按照这样的约定,在第3个店里遇到朋友后,李白正好喝光了壶中的酒,请问各位,壶中原有

()升酒.

172535

A.5B.—C.—D.—

488

【答案】D

【解析】

【分析】设壶中原有X升酒,则遇见第一个朋友后剩余的酒为2x-5升,遇见第二个朋友后的酒为

2(2%-5)-5升,遇见第三个朋友的酒为2[2(2x—5)—5]—5,正好喝完,则列方程为

2[2(2Λ-5)-5]-5=0,进行计算即可得.

【详解】解:设壶中原有X升酒,由题意得,

2[2(2Λ-5)-5]-5=0

2[4x-15]-5=0

8x-3O-5=O

Sx-35

35

X=一,

8

故选D.

【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找出等量关系列方程.

16.如图,在RtZVLBC中,ZA=90o,NC=30°,AB=I,AC=6,动点P在边AB上,点P关于

BC,AC的对称点分别为点E,F,连接EP,交AC,SC分别为点M,N.

甲:我发现线段瓦`的最大值为2,最小值为石;

乙:我连接尸M,PN,发现./MN一定为钝角三角形.

则下列判断正确的是()

A.甲对乙对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲错乙错

【答案】A

【解析】

【分析】连接CP,CE,CF,PM,PN,根据轴对称的性质可知AECF是等边三角形,则EF=CP,当点

P与B重合时,CP最大为2AB=2,当点P与A重合时,CP最小为CA=百,从而解决问题.

【详解】解:连接CRCE,CF,PM,PN,

∙.∙点P关于BC,AC的对称点分别为点£,F,

:.CP=CE,CP=CF,NPCN=NECN,NPCM=NFCM,

.∖ZECF^2ZACB=6QQ,

是等边三角形,

当点P与8重合时,CP最大为248=2,

当点P与A重合时,CP最小为CA=6,

.∙.E尸的最大值为2,最小值为6,故甲正确;

由对称性知,NE=NCPN=60°,ZF=ZCPM=GOo,

/MPN=120°,

.•.△PMN是钝角三角形,故乙正确,

故选:A.

【点睛】本题考查轴对称的性质,等边三角形的判定,含30°角的直角三角形的性质等知识,解题的关键

证明尸是等边三角形.

二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1

分,19小题每空1分)

17.如图,在水平地面上的甲、乙两个区域分别由若干个大小完全相同的正三角形瓷砖组成,琪琪在甲、

乙两个区域内分别随意抛一个小球,P(甲)表示小球停留在甲区域中灰色部分的概率,P(乙)表示小球

停留在乙区域中灰色部分的概率,则P(甲)P(乙).(选镇或“=”)

甲乙

【答案】=

【解析】

【分析】利用概率的定义直接求出P(甲)和P(乙)进行比较.

2131

【详解】解:P(甲),P(乙)——所以P(甲)=P(乙).

6393

故答案为:=.

【点睛】本题考查了随机事件的概率,掌握概率的定义是解题的关键.

18.如图,在正方形ABC。中,P,H分别为A。和AB上的点,BP与CH交于点、E,BP=CH.

(1)判断BP与C”是否互相垂直;(选填“是”或“否”)

(2)若正方形ABC。的边长为4,AP=3,则线段BE的长为.

122

【答案】①.是②.y##2-##2.4

【解析】

【分析】(1)由HL证明Rt△ABTWRtZXBCH,得NBHC=NBPA,即可推出结论;

(2)由勾股定理求出BP的长,再根据RtZ∖ABRRtZ∖BCH,得出BH的长,最后证明..BE"S..BAP,

得出比例式求解即可.

【详解】(1)解::四边形ABCo是正方形,

ΛZA=ZCBH=9Q°,AB=BC,

在RJAB尸与RtZ∖3C”中,

AB=BC

BP=CH

:.RtABgRtSO/(HL),

.∙.ZBHC=NBPA,

∙.∙ZBΛ4+ZPBA=90o,

.∙.ZBHC+NPBA=90。,

.∙.BPlCH-.

(2)Y正方形ABCZ)的边长为4,

.∙∙AB=4,ZA=90°,

,/AP=3,

∙*∙BP=y∣AP2+BA2=5-

,/RtAAB-RtABCH,

.∙.BH^AP=3,

•:ZABP=AEBH,4BHC=NBPA,

:.jBEHSdBAP,

.BHBE

.•二,

BPAB

.3BE

,(一=----

54

BEw

故答案为:①是;②M

【点睛】本题考查了三角形全等和相似的判定及性质,正方形的性质,勾股定理的应用,综合运用以上知

识是解题的关键.

19.《乌鸦喝水》的故事我们都听过,聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中,水位上升后,喝到了

水.根据图中给出的信息,解答下列问题:

(1)放入一个小球水面升高Cm,放入一个大球水面升高cm;

(2)如果放入H)个球且使水面恰好上升到52cm,应放入大球个.

【答案】①2②.36

【解析】

【分析】(1)①设放入一个小球使水面升高xcm,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;②设

放入一个大球使水面升高为相,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.

(2)设放入大球加个,小球(10一m)个,根据题意列出关于用的方程,求出方程的解即可.

【详解】(1)解:①设放入一个小球使水面升高XC加,根据题意列出方程,

有图形得:3x=32-26,

解得:x=2;

②设放入一个大球使水面升高ycm,根据题意列出方程,

由图形得:2y=32-26,

解得:y=3;

故答案为:2,3.

(2)解:设放入大球加个,小球(10—〃。个,根据题意得,

3m+2(10-m)=52-26,

解得:m=6,

答:应放入大球6个;

故答案为:6.

【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找出题中的等量关系是解题的关键.

三、解答题(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

20.已知两个数-4和α(。为负整数).

IllllIlllIIIA

-5-4-3-2-1O12345

(1)设整式g(—4+α)的值为P.当a=-6时,求产的值;

(2)已知Y,m5的和的取值范围如图所示,求”的值.

【答案】(1)—5

(2)-1

【解析】

【分析】(1)直接把α=-6代入整式求解即可;

(2)根据数轴信息列出不等式,结合。为负整数求解即可.

【小问1详解】

p=l×(-4-6)=-5;

【小问2详解】

由题意,得-4+α+5>-l,

1+α>—1,

解得a>-2,

因为。为负整数,所以。的值为-1.

【点睛】本题考查了实数与数轴,读懂数轴图信息是解题的关键.

21.某校360名学生参加植树活动,要求每人植树3〜6棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树

情况,并分为四种类型:A:3棵;B:4棵;C:5棵;D:6棵.根据各类型对应的人数绘制了如图所示

的扇形统计图和尚来完成的条形统计图.请解答下列问题:

(2)在求这20名学生每人植树量平均数时,嘉琪是这样分析的:

第一步:求平均数的公式是f

n

第二步:在该问题中,/7=4.X]=3,x2=4,X3-5,x4=6;

_3+4+5+6

第三步:X=---------=4.5(棵).

4

①已知嘉琪的分析是不正确的,他错在第几步?

②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这360名学生共植树多少棵.

【答案】(1)见解析(2)①嘉琪错在第二步;②4.3棵,1548棵

【解析】

【分析】(1)总人数乘以。类型的百分比求得其人数,据此补全条形图可得;

(2)①利用平均数的定义解答;②求出样本的平均数,再乘以数据的总数量可得答案.

【小问1详解】

。类型的人数为20xl0%=2(人),

补全条形统计图如图所示:

植树人数条形统计图

①嘉琪错在第二步:

3×4+4×8+5×6+6×2,一

②天=------------------------------=4.3(棵),

20

估计这360名学生共植树360x4.3=1548(棵).

【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题中的数据是解本题的关键.

22.新定义:如果”,。都是非零整数,且α=4),那么就称。是“4倍数”.

(1)验证:嘉嘉说:232—2F是“4倍数”,琪琪说:设2-6x12+9也是“4倍数”,判断他们谁说得

对?

(2)证明:设三个连续偶数的中间一个数是2〃("是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是

“4倍数”.

【答案】(1)嘉嘉说的对

(2)4(3n2+2),说明见解析

【解析】

【分析】(1)通过计算结合“4倍数”的概念求解即可;

(2)设三个连续偶数分别为2〃一2,2〃,2〃+2,然后通过计算结合“4倍数”的概念求解即可.

【小问1详解】

嘉嘉:232-2F=(23-21)χ(23+21)=2χ44=4χ22,是“4倍数”,

琪琪:122—6x12+9=(12-3)2=92=81,不是“4倍数”.所以嘉嘉说的对.

【小问2详解】

证明:设三个连续偶数分别为2〃一2,2/7,2n+2,

(2n-2)2+(2n)2+(2π+2)2

=4/-8n+4+4n2+4n2+8n+4

=12/+8=4(3/+2),

Vn整数,

.∙.4(3"+2)是“4倍数”.

【点睛】此题考查了整式的混合运算,完全平方公式和平方差公式,解题的关键是熟练掌握乘法公式.

23.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点坐标分别为A(0,l),3(2』),直线/的解析式为

y=gx+b,点C的坐标为(0,—1).

y∣

c

(1)若直线/经过点C关于线段AB对称点。,求直线/的解析式;

(2)在(1)的条件下,若将直线/向右平移〃个单位长度,且平移后的直线经过线段AB的中点M,求

n的值;

(3)直线/':>=依+"(攵Ho)经过点C,若这条直线与线段有交点(包含M,B两点),请直接写出

k的取值范围.

【答案】(1)y=[χ+3

2

(2)n=5

(3)1<Λ<2

【解析】

【分析】(1)由轴对称的性质可得出。(0,3),再代入直线/的解析式,求出6的值即可;

(2)由题意可求出线段AB的中点M的坐标为(1,1).根据一次函数平移的规律,得出平移后的直线解析

式为y=;(x—〃)+3,再将"(I』)代入,求出〃的值即可;

(3)将C(O,—1)代入/':y="+万化。0),得出直线/':y=丘—1.再将8(2,1),M(1,1)代入,分

别求出M的值,即得出k的取值范围.

【小问1详解】

VA(0,l),3(2,1),

/.ABX轴.

∙.∙点C,。关于线段AB对称,且C(O,-1)

.∙.D(0,3).

:直线/的解析式为y=gχ+A,且经过点。,

:∙b=3,

.∙.直线/的解析式为y=gχ+3;

【小问2详解】

由(1)知直线/的解析式为y=;x+3,

∙.∙A(O,1),3(2,1),

;•线段43的中点M的坐标为(1,1).

设平移后的直线解析式为y=g(x-")+3,

将M的坐标(1,1)代入y=;(X-〃)+3,得1=;(1一〃)+3,

解得〃=5;

【小问3详解】

V直线/':y^kx+b∖k≠0)经过点C,且C(0,-l),

:.b'=-\>

∙,∙直线t'.y=kx-∖‹

将3(2,1)代入得,1=2攵一1,

解得:k=l;

将“(1,1)代入得,1="1,

解得:k=2,

;.女的取值范围是l≤Ar≤2.

【点睛】本题考查轴对称的性质,利用待定系数法求函数解析式,中点坐标公式,一次函数图象的平移,

一次函数的图象和性质等知识.熟练掌握一次函数图象的平移规律,一次函数的图象和性质是解题关键.

24.如图,点P是AABC内一点,PDLBC,垂足为点。,将线段P。绕点P顺时针旋转90°得到扇形

DPE,过点E作BWL尸石交A8于点M,连接PM,与QE交于点F,过点P作PN_LPM交8C于点

N.

A

(1)求证:∕∖PEM迫APDN;

(2)已知PO=3,EM=g.

①通过计算比较线段PN和OR哪个长度更长;

②计算图中阴影部分的面积(结果保留%).

【答案】(1)见详解(2)①尸N更长;(g)S∣,=-

ιa524

【解析】

【分析】(1)根据尸DLBC,得出NPrW=90。,根据旋转性质得出PD=PE,NDPE=90°,可证

NEPM=NDPN,然后利用ASA证明∕∖PEM学∕∖PDN即可;

(2)①根据Z∖PEM乌△尸。N,得出EM=DN=日利用勾股定理可求

222

PNɪy∣PD+DN=y∣3+(√3J2=2√3.然后利用锐角三角函数求出/QPN=30。,求出圆心角

607F×3

ZZ>PF=90o-30o=60o,利用弧长公式求出OF=-----------=万即可;②根据△尸£四名△尸DN,得出

180

NEPM=NDPN=30。,EP=DP=3,利用割补法求S映=SAEPMSiI彩PEF即可.

【小问1详解】

证明:VPDlBC,

:./尸ON=90°,

•;将线段PD绕点、2顺时针旋转90。得到PE,

:.PD=PE,NZ)PE=90。,

ZEPM+ZMPD=90o,

,:EMLPE,

:.NMEP=NNDP=90°,

•:PN工PM,

:.NMPD+NDPN=90°,

:.NEPM=NDPN,

在APfiM和N中,

NEPM=NDPN

<PE=PD

NMEP=ZNDP

:.APEM四APDN(ASA);

【小问2详解】

解:①YAPEM%APDN,

JEM=DN=Q,

在RtAPCW中,

^32+(√3)2=2百,

PN7PD?+DM=

DN√31

.*.SmNDPN=------=——==—,

PN2√32

NDPN=34°,

:.NoPF=90°-30°=60°,

.•加=如叱=〃,

180

,∙-PN=2#>=氏>炭=兀=PF;

;.PN更长;

②∙.∙APEM公APDN,

:.NEPM=NDPN=30°,EP=DP=3,

∙"∙SPjSC=SAEPM-SSIfJPEF=ɪX∖∣3×3—304X3?3#)3兀

236024

【点睛】本题考查图形旋转,三角形全等判定与性质,锐角三角函数之求角度,勾股定理,三角形面积,

弧长公式,扇形面积公式,掌握图形旋转,三角形全等判定与性质,锐角三角函数之求角度,勾股定理,

三角形面积,弧长公式,扇形面积公式是解题

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