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T/ZGYS全国课本剧考核认证标准T/CZSYSJLXH011—2023全国课本剧考核认证标准NationalTextbookPlayAssessmentandcertificationstandards2023-11-24发布 2023-12-20实施北京中歌艺术院发布1T/CZSYSJLXH011—2023T/CZSYSJLXH011—2023PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANIII前 言升等方面等级评价提供依据。地,提升我们的文化品味,陶冶我们的审美情趣吗,增强我们的民族自豪感。让学生从小浸润在课本据。本标准主要依据如下:为发扬中国传统文化工作要求《关于进一步做好青少年文化艺术工作的传承与发展》国务院《国家中长期人才发展规划纲要(2011-2020)》(中发〔2011〕6)其它相关法律、规章、规范性文件、行业标准、团体标准等。引。1GB/T1.2-20022本标准由北京中歌艺术院归口、解释,各相关方共同组织实施。本标准主要起草人:庄建清、吴克家、庄锡连、陈亮、丁建春。本标准有效期五年,自公布之日起施行。课本剧水平等级认证标准范围本标准规定了在学习阶段里,让学生掌握最优秀的传统文化、艺术素养,让学生从小了解掌握社会进、以点带面的原则,分学段进行,工作要求和评价比重要求。术生活。规范性引用文件与标准(不包括勘误的内容可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。各类艺术大典、舞台艺术、表演艺术大典、课本剧表演。课本剧标准编制要求规程3、考试方式包括人物,分别以各项目考核评定标准评分。考核均实行百分制,60(含以上者为合格。4、考试时间理论知识考试,不少于60分钟;现场表演考核不少于20分钟。专业功能工作内容能力要求考试比重相关知识准备(一)表演选择1、能判定课本剧的情节2、能判定课本剧的音色3、能分析课本剧的制作特点15%1、课本剧情节知识2、课本剧音色知识3、课本剧制作工艺知识(二)即兴能即兴表演、含有变化的课本剧情节、经过变化和近关系转换的片段中级表演知识二、演奏段运用1、能协调配合表演2、能运用变化技法表演3、能自如运用技法表演4、能刻画人物内感表演5、能理解剧本要求表演角色6、能根据作品结构特点表演70%1、身体动作协调知识2、动作调配合要求3、人物多变性技法表演要求4、人物内感表演要求5、剧本要求6、课本剧表演技法特点的要求78表演(一)舞台形象设计1、能根据剧本内容设计舞台形象2、能根据表演风格设计舞台形象15%1、表演内容与舞台形象设计要求2、表演风格与舞台形象设计要求(二)舞台1、能根据舞台形象要求设计表演方式1、舞台形象与表演方式艺术表现2、能根据作品特点,运用情感等艺术表现手段,增强表现力设计要求2、情感、表情等艺术表现手段与作品表现力5.1.4监考人员、考评人员与考生配比评人员与考生数量的比例,以及综合评审委员的最低人数。21:5,3(含36.1.5认证评价场所设备用品。评价认定评价申请申请人经机构考核通过后,向认证机构提出申请,进行课本剧能力水平综合评价和认证。评价报告由认证机构向申请人出具相应课本剧能力水平的综合评价
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