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文档简介
小班主题详案教案及教学反思《送饼干》一、教学目标通过本教学活动的开展,希望幼儿能够:-了解饼干的制作过程;-培养幼儿的动手能力和合作意识;-培养幼儿的社交交往能力;-让幼儿体验分享和关爱的快乐。二、教学准备教具准备饼干制作所需的原料:面粉、糖、黄油等;制作饼干的工具:搅拌碗、擀面杖、模具等;收集一些小礼物和袋子。环境布置教室中准备制作饼干的工作台和座位;设置孩子们放置制作好的饼干和小礼物的区域。三、教学过程1.导入活动教师与幼儿们打招呼,引入今天的主题:“今天我们要做一件有意义的事情,我们将要亲手制作美味的饼干,然后送给我们喜欢的人。”2.饼干制作教师向幼儿们介绍饼干的制作过程,并带领幼儿们逐步完成。第一步:准备所需的原料和工具;第二步:将面粉、糖、黄油等材料加入搅拌碗中,并搅拌均匀;第三步:使用擀面杖将面团擀平;第四步:使用模具将面团切割成喜欢的形状;第五步:将饼干放入烤箱中烤制;第六步:等待饼干烤制完成。3.教学反思教师与幼儿们一起品尝制作好的饼干,并进行教学反思的环节。教师会引导幼儿们回顾整个制作过程,询问他们对这个活动的感受和收获,并顺便向幼儿们提问一些与本次活动相关的问题,如:“你们都制作了什么形状的饼干?”、“你们觉得自己的饼干好吃吗?”、“你们准备送给谁呢?为什么?”等。4.礼物包装幼儿们将自己制作好的饼干装进小袋子里,并分发小礼物给幼儿们。5.送礼物幼儿们将自己制作好的饼干和小礼物送给自己喜欢的人,例如家人、朋友或老师。四、教学反思及改进通过本次教学活动的开展,我观察到幼儿们在制作饼干的过程中表现出了浓厚的兴趣和积极性。他们能够积极地参与到活动中,互相合作,共同完成制作过程。同时,此活动也有效地培养了他们的动手能力、社交交往能力和分享意识。在今后的教学中,我会更加注重培养幼儿的实践能力和合作意识,鼓励他们主动参与到活动中,让他们学会通过实践来获取知识和经验。同时,我还会结合幼儿的兴趣和能力,设计更具有创意和趣味性的教学活动,提高教学的效果和趣味性。总之,本次教学活动取得了良好的效果,幼儿们通过自己动手制作饼干,体验到了分享和关爱的快乐,增强了他们的信心和自豪感。通
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