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文档简介

小班主题详案教案及教学反思《送饼干》一、教学目标通过本教学活动的开展，希望幼儿能够：-了解饼干的制作过程；-培养幼儿的动手能力和合作意识；-培养幼儿的社交交往能力；-让幼儿体验分享和关爱的快乐。二、教学准备教具准备饼干制作所需的原料：面粉、糖、黄油等；制作饼干的工具：搅拌碗、擀面杖、模具等；收集一些小礼物和袋子。环境布置教室中准备制作饼干的工作台和座位；设置孩子们放置制作好的饼干和小礼物的区域。三、教学过程1.导入活动教师与幼儿们打招呼，引入今天的主题：“今天我们要做一件有意义的事情，我们将要亲手制作美味的饼干，然后送给我们喜欢的人。”2.饼干制作教师向幼儿们介绍饼干的制作过程，并带领幼儿们逐步完成。第一步：准备所需的原料和工具；第二步：将面粉、糖、黄油等材料加入搅拌碗中，并搅拌均匀；第三步：使用擀面杖将面团擀平；第四步：使用模具将面团切割成喜欢的形状；第五步：将饼干放入烤箱中烤制；第六步：等待饼干烤制完成。3.教学反思教师与幼儿们一起品尝制作好的饼干，并进行教学反思的环节。教师会引导幼儿们回顾整个制作过程，询问他们对这个活动的感受和收获，并顺便向幼儿们提问一些与本次活动相关的问题，如：“你们都制作了什么形状的饼干？”、“你们觉得自己的饼干好吃吗？”、“你们准备送给谁呢？为什么？”等。4.礼物包装幼儿们将自己制作好的饼干装进小袋子里，并分发小礼物给幼儿们。5.送礼物幼儿们将自己制作好的饼干和小礼物送给自己喜欢的人，例如家人、朋友或老师。四、教学反思及改进通过本次教学活动的开展，我观察到幼儿们在制作饼干的过程中表现出了浓厚的兴趣和积极性。他们能够积极地参与到活动中，互相合作，共同完成制作过程。同时，此活动也有效地培养了他们的动手能力、社交交往能力和分享意识。在今后的教学中，我会更加注重培养幼儿的实践能力和合作意识，鼓励他们主动参与到活动中，让他们学会通过实践来获取知识和经验。同时，我还会结合幼儿的兴趣和能力，设计更具有创意和趣味性的教学活动，提高教学的效果和趣味性。总之，本次教学活动取得了良好的效果，幼儿们通过自己动手制作饼干，体验到了分享和关爱的快乐，增强了他们的信心和自豪感。通

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