大班健康教案及教学反思《天天刷牙》_第1页
大班健康教案及教学反思《天天刷牙》_第2页
大班健康教案及教学反思《天天刷牙》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班健康教案及教学反思《天天刷牙》教案概述教案主题：天天刷牙适用年龄：4-5岁大班幼儿教学目标：通过本节课的学习，帮助幼儿掌握正确刷牙的方法和重要性，培养良好的口腔卫生习惯。教学时间：30分钟教学准备牙刷和牙膏：为每位幼儿准备一把适合他们年龄的牙刷和适量牙膏。洗手液和毛巾：供幼儿用于刷牙前后的洗手。图片和卡片：准备与口腔卫生相关的图片和卡片，以帮助幼儿理解和记忆。大屏播放设备：准备播放相关的动画视频，以增加幼儿的参与感和学习兴趣。教学步骤第一步：引入话题（5分钟）观看相关视频：播放动画视频介绍正确的刷牙方法和洁净口腔的重要性。讨论问题：与幼儿一起讨论，为什么我们要刷牙？正确的刷牙方式是什么？没有天天刷牙会有什么后果？第二步：教授正确的刷牙方法（10分钟）让幼儿掌握正确的刷牙方法，步骤如下：描述牙刷的正确使用方法：将牙刷上的牙膏挤到刷头上，并保持刷毛湿润。上牙齿：用牙刷沿着上下牙龈线，从左到右刷牙，每个牙齿应刷10下。下牙齿：同样使用类似的方法刷下牙齿，每个牙齿刷10下。刷舌头：轻轻地刷舌头，清洁口腔内的细菌。漱口：用清水漱口，将口腔中的牙膏和细菌清洗干净。第三步：示范和实践（10分钟）示范刷牙：教师在幼儿面前进行刷牙示范，重点展示正确的手法和方法。实践刷牙：让幼儿自己动手刷牙，在教师的指导下，参照示范刷牙方法进行实践。第四步：讲解刷牙的重要性（5分钟）展示相关卡片和图片：使用图片和卡片说明刷牙对口腔健康的重要性。提问和回答：与幼儿互动，询问刷牙的好处和不刷牙的后果。教学反思通过本节课的教学活动，幼儿对刷牙的重要性有了更深刻的理解，并掌握了正确的刷牙方法。他们通过观看动画视频、参与课堂讨论和实践刷牙等活动感受到了刷牙的乐趣和成就感。同时，老师的示范和指导也帮助他们建立起了正确的刷牙习惯。然而，在实施过程中也有一些不足之处。首先，教学时间可能稍有不足，因此在实践刷牙环节可能需要加快节奏，确保每个幼儿都有足够的时间进行实践。其次，教学材料的准备要充分，以确保教学过程的流畅。对于不同类型的学习者，可以提供不同难度的刷牙练习来满足他们的学习需求。综上所述，通过本节课的教学，幼儿们养成了刷牙的习惯，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论