统编三年级下册期中复习课文专项训练-课文知识综合运用（+详细解析）

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期中复习课文知识专项训练——课文知识综合运用

班级：_________姓名：__________

1．课文理解与积累。

（1）看到竹林外的两三枝初放的桃花和春水中嬉戏的鸭子，我们马上会想到宋代诗人苏轼的诗句“_________，_________。”

（2）《_________》是北宋画家张择端画的。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。

（3）古人常把__________称为“雅人四好”；扁鹊在总结前人经验的基础上，提出了“中医四诊”，即__________。

（4）《元日》的是宋代诗人_________。诗中描写春节习俗的诗句是“_________，_________。”

（5）“_________，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”指_________节。这两句诗表述了_________的感情。

（6）“_________，_________。”这句词是唐代诗人_________写的，让我想到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。

2．按要求填上空。

（1）文房四宝指的是____、墨、____、砚；雅人四好是指____、棋、____、画。

（2）荷花已经开了不少了。有的_________全展开了，露出嫩黄色的_________。有的还是花骨朵儿，看起来_________得马上要_________似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的_________。

（3）春天是个美好的季节，诗人杜甫写下了“_______________________，沙暖睡鸳鸯”的画面，白居易无比怀念江南的碧水红花，情不自禁地写下诗句：“_______________________，_______________________。”“竹外桃花三两枝，_______________________。”生动表现了季节的变化和春天景物的特点。

（4）寓言故事《___________》告诉我们做事要靠直接努力，不能心存侥幸，光想不劳而获。《陶罐和铁罐》告诉我们___________________________________。

3．按原文填上空。

（1）_________________，正是河豚欲上时。（《惠崇春江晚景》）

（2）清明时节雨纷纷，__________________。（《清明》）

（3）_________________，沙暖睡鸳鸯。（《绝句》）

（4）_________________，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）

（5）日出江花红胜火，___________________。（《忆江南》）

（6）鲜花朵朵，__________________，_________________。（《花钟》）

（7）中医四诊，__________________。（语文园地三）

4．根据课文内容填上空。

（1）经过半学期的学习，我认识了__________的小燕子，__________的荷花，__________的陶罐和__________的铁罐，我还知道北宋画家张择端画了著名的《_____________》。。

（2）古诗词里的春天：苏轼在《惠崇春江晚景》中说“竹外桃花三两枝，________________________________”；在杜甫的笔下，春天是“迟日________________________，________________________”。白居易在《忆江南》中歌颂了春天的美景“日出江花红胜火，________________________________”。古诗里的节日：王安石在《元日》中描写了____________的习俗“千门万户曈曈日，________________________________”；杜牧写出了清明节的悲伤氛围“清明时节雨纷纷，________________________________”。

（3）学习了《花钟》一文，我们知道了牵牛花开花的时间是_________________________；万寿菊开花的时间是________________。有的植物开花的时间，与_______________、______________、_______________有着密切的关系。

（4）大自然生机勃勃，多姿多彩。“________________，沙暖睡鸳鸯”，“这么多的白荷花，____________________。看看这一朵，很美；__________________，也很美”多么美丽迷人。

5．我能按原文或要求填上空。

（1）雅人四好：________________；文房四宝：________________。

（2）_____________，野渡无人舟自横。

（3）“__________，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是_______节，我国的传统节日还有__________、__________、__________等。

（4）《忆江南》中运用了比喻修辞手法的一句是：_____________，____________。

（5）本学期，我们学习了很多寓言故事，其中印象最深刻的是《__________》，从中我明白了一个道理：______________。

6．课文内容回顾，按要求完成下列各题。

（1）爆竹声中一岁除，__________________。

（2）_______________，每逢佳节倍思亲。

（3）清明时节雨纷纷，________________。

（4）_________________，野渡无人舟自横。

（5）“雅人四好”是指_______________。

（6）赵州桥是________朝的石匠_________设计并参加建造的，到现在已经有________多年了。

（7）《蜜蜂》一文中，选自《____________》，是____________（谁），是按照“实验目的→____________→___________”的顺序把__________________的实验写清楚的。

7．按所学课文内容填上空。

（1）一身__________的羽毛，一对_________的翅膀，加上__________似的尾巴，凑成了那样_________的小燕子。

（2）诗歌中的风光无限好，诗歌中春光有深情（填诗句）：

“_________________，_________________。”衔泥领巢，睡卧沙滩，春光明丽；

“_________________，_________________。”江花灿烂胜火，江水碧绿如蓝；

“_________________，_________________。”清明落雨如泪，行人悲伤不已；

“_________________，_________________。”春潮上涨渡口，荒野小舟漂浮。

（3）花朵的世界奇妙无穷：荷花已经开了不少了。“有的还是_________，看起来饱胀得马上要_________。”凌晨四点，“牵牛花吹起了___________”；下午三点“万寿菊___________”；晚上九点左右，昙花“___________”。

（4）雅人四好指___________；文房四宝指_____________。《蜜蜂》的是__________，他的代表作是_______。

8．日积月累。

（1）小燕子带了它的________尾巴，在阳光满地时，________于旷亮无比的天空，叽的一声，已由__________，飞到__________。

（2）读《清明》中的“_______________，_______________”两句，我能想象到路上行人伤心欲绝的样子，这是因为清明节有__________的习俗。学了《纸的发明》，我知道西汉人们用__________造纸，而东汉的__________改进了造纸术。

（3）我学过许许多多描写节日的诗句。例如，出自《元日》的“爆竹声中一岁除，_______________。_______________，_______________。”出自《九月九日忆山东兄弟》的“_______________，_______________。_______________，遍插茱萸少一人”。

（4）《守株待兔》这则寓言故事告诉我们做人要__________，不要好逸恶劳，要凭__________，不要太看重饶幸，把偶然当作必然。

9．根据课文内容填上空。

（1）文房四宝：___________雅人四好：___________中医四诊：__________________

（2）竹外桃花三两枝，______________________

（3）课文《蜜蜂》选自《___________》，是_______国的___________。

（4）通过学习，我知道了改进造纸术的是东汉的___________，设计并修建了赵州桥的是___________，画出《清明上河图》的是___________。

（5）因释其耒而守株，__________________。兔不可复得，__________________。

10．按课文内容填上空。

（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个_____。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______。有的_____，露出嫩黄色的小莲蓬。有的_____，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（2）每到节日来临，身在他乡的游子们会格外思念家乡的亲人，诗句“____，____”就是对节日里思念家乡的人们的最好写照。

（3）“因释其耒____，冀___。兔不可____，而身为宋国笑。”那个农夫被宋国人笑话的原因是___。

（4）“中医四诊”中的“切”指的是___。

（5）我知道我国传统节日端午节的习俗是_____、____。我还知道___节的习俗是____、_____。

11．补充句子。

（1）日出江花红胜火，_______________。（2）迟日江山丽，_______________。

（3）竹外桃花三两枝，_________________。（4）_________________，小溪泛尽却山行。

（5）_________________，春风送暖入屠苏。（6）清明时节雨纷纷，_______________。

（7）独在异乡为异客，________________。（8）独怜幽草涧边生，_______________。

（9）“文房四宝”指________________。

（10）兔走触株，_________________而死。

12．积累展示。

（1）《元日》的是宋代诗人____________。诗中所提到的传统习俗有___________。

（2）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是______节。这两句诗与下列诗句所表述的感情相同的一项是()

A．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还？

（3）“____________，___________。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。

（4）《_________》的是北宋画家张择端。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面。

（5）栏板上雕刻着______的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出________；有的刻着_______，前爪相互抵着，各自____________；还有的刻着________。

13．按课文内容填上空。

（1）“千门万户曈曈日，________________”，这两句诗选自《_____》，这首诗写的是________这个传统节日。

（2）“__________________，路上行人欲断魂。”这两句诗选自________朝诗人________写的《___________》。

（3）“______________________，每逢佳节倍思亲。”这两句诗的是_______朝诗人__________，这是描写的____________（哪个节日）。

（4）泥融飞燕子，_____________________。（杜甫《绝句》）

（5）竹外桃花三两枝，____________________。（苏轼《惠崇春江晚景》）

（6）梅子黄时日日晴，_____________________。（曾几《三衢道中》）

14．知识回顾。

（1）春日风光无限！“竹外桃花三两枝，______”展示了一幅江南水乡早春图；“___，春来江水绿如蓝”描绘的是鲜艳夺目的春景。

（2）灿烂的阳光照着家家户户，大家都忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“_____，______。”

（3）《守株待兔》一文中，“因释其耒而守株”的意思是______，结果是____，这个故事告诉我们______。

（4）通过本阶段的学习，我了解到蜜蜂辨认方向靠的不是超常的记忆力，而是一种_______；在东汉时代，一个名叫________的人改进了造纸术。除此之外，我还知道“文房四宝”指的是_______，“雅人四好”指的是_______。

（5）必背古诗词考查。

_________

15．课文精彩回放：

（1）学了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢_______的小燕子、______的陶罐。隋朝的石匠李春设计并参加建造的赵州桥，体现了________________，是我国_____________________。

（2）雅人四好：___________________；中医四诊：____________________。

（3）古代诗歌的内容丰富多彩：诗能绘景，韦应物《滁州西涧》中的“_______________，_______________。”让我们感受到了西涧春天的幽雅景致；诗能传情，王维《九月九日忆山东兄弟》“________________，_________________。”让我们体会到了诗人浓浓的思乡之情；诗能承载传统文化，王安石《元日》中的“__________________，_________________。”让我们知道了春节放鞭炮的习俗由来已久。

（4）宋国农夫守株待兔，结果“兔不可复得，______________。”这让我懂得了_______________的道理。

参考解析：

1．竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知清明上河图琴棋书画望闻问切王安石千门万户曈曈日总把新桃换旧符独在异乡为异客重阳思念家乡亲人日出江花红胜火春来江水绿如蓝白居易

本题考查诗词默写与课文内容掌握。

（1）《惠崇春江晚景》的是宋代的苏轼，原诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”意思是竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。此句写出了早春时节的春江景色，词人以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。

这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晓景》上的，是一首题画诗，表述了赞美和热爱春天的思想感情。

（2）《清明上河图》是北宋画家张择端的代表作品，也是北宋风俗画的巅峰之作。这幅画描绘了北宋时期汴京郊外汴河两岸的繁华景象和自然风光。

（3）中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“四诊法”，即：望、闻、问、切。“雅人四好”是指：琴棋书画，即：弹琴、弈棋、写字、绘画，常以表示个人的文化素养。

（4）出自宋代王安石的《元日》，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”意思是初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。描写了过年时贴春联的场景。

（5）唐代诗人王维的古诗《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。表述诗人孤独思乡之情的是前两句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。意思是一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人

（6）《忆江南》的是唐代诗人白居易，原诗为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”意思是太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。描写了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。

2．笔纸琴书花瓣儿小莲蓬饱胀破裂姿势泥融飞燕子日出江花红胜火春来江水绿如蓝春江水暖鸭先知守株待兔“做人要谦虚，不能骄傲。”或“每个人都有长处和短处，要善于看到自己的长处，也要看到自己的短处，相互尊重，和睦相处”。

（1）本题考查文学常识的掌握。

文房四宝指的是笔、墨、纸、砚；雅人四好是指琴、棋、书、画。

（2）本题考查原文内容填上空。

“荷花已经开了不少了。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”摘选自课文《荷花》；是叶圣陶，本文主要描述了去公园看荷花盛开的情景，以及沉浸在美景中，与荷花融为一体的感受，表述了赞美荷花、热爱大自然的思想感情。

（3）本题考查诗句默写。

“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自唐代诗人杜甫的《绝句·其一》。

全诗：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

赏析:这首五言绝句，意境明丽悠远，格调清新。全诗对仗工整，但又自然流畅，毫不雕琢；描摹景物清丽工致，浑然无迹，是杜集中别具风格的篇章。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”出自唐代诗人白居易的《忆江南》。

全诗：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

赏析：竭力追忆江南春景，从内心深处赞叹“江南好”，而在用生花妙笔写出他“旧曾谙”的江南好景之后，又不禁以“能不忆江南”的眷恋之情，收束全词。这个收束既托出身在洛阳的对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味。

“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知。”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》。

全诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

赏析：这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察，还凝聚了诗人对生活的哲理思索。鸭下水而知春江暖，可与“一叶落而知天下秋”相媲美，具有见微知著、举一反三的道理。

（4）本题考查寓言故事体会。

通过题干中的启示：做事要靠自己努力，不能心存侥幸，光想不劳而获。可知学过的《守株待兔》寓言故事符合题意。

《陶罐和铁罐》主要内容：国王的宫里有陶罐和铁罐两个罐子，自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐，经常奚落陶罐，陶罐却总是谦卑的礼让。时间飞逝，王朝不复存在，宫殿也成了废墟，一天人们发现了成为古董的陶罐，而那个铁罐却找不到，氧化成为了锈蚀残破不堪的铁片。这个故事告诉我们的道理是，我们应该认识到每个人的身上都会有自己的优点与缺点、长处与短处，不能够只看到自己身上的优点与长处，而看不到自己身上的缺点与短处。

3．蒌蒿满地芦芽短路上行人欲断魂泥融飞燕子独在异乡为异客春来江水绿如蓝争奇斗艳芬芳迷人望、闻、问、切

（1）本题考查诗词歌赋默写。

宋代苏轼的《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

（2）本题考查诗词歌赋默写。

唐代杜牧的《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

（3）本题考查诗词歌赋默写。

唐代杜甫的《绝句》迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（4）本题考查诗词歌赋默写。

唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（5）本题考查诗词歌赋默写。

唐代白居易的《忆江南》江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

（6）本题考查现代文默写。

解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填上空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确解析。

出自课文《花钟》

（7）本题考查国学常识。

中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“四诊法”，即：望、闻、问、切。这四种诊法至今依然普遍使用，是中医辨证施治的重要依据。

4．活泼可爱美丽谦虚骄傲清明上河图春江水暖鸭先知江山丽春风花草香春来江水绿如蓝春节总把新桃换旧符路上行人欲断魂凌晨四点下午三点温度湿度光照泥融飞燕子一朵有一朵的姿势看看那一朵

本文考查课文内容的积累。

（1）选自课文《燕子》，原文小燕子是春天来临的象征，黑白的羽毛，轻盈的身姿，剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱的小燕子。

选自叶圣陶的《荷花》这篇课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳，活生生的水中荷花的画面，表述了对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美和热爱大自然的感情。

选自《陶罐和铁罐》本文是一篇寓言故事讲的是自满的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，谦虚的陶罐以礼相让，据理力争。许多年过去了，陶罐被人们挖掘出来依然如故，而铁罐早已无影无踪。从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，应相互尊敬对方特长、和睦相处。

选自《清明上河图》。

（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。选自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》意思：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

迟日江山丽，春风花草香。选自唐代诗人杜甫的《绝句》意思：春天的江河山川非常明丽，春风里到处弥漫着花草的香味。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。选自唐代诗人白居易的《忆江南》意思：太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。选自宋代诗人王安石的《元日》意思：初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。农历正月初一换桃符，是春节。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。选自唐代诗人杜牧的《清明》意思：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。

（3）选自《花钟》原文：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（4）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。出自唐代诗人杜甫的《绝句》意思：这句话的意思是溪边泥土湿软，小燕子翩翩地飞来飞去，衔泥筑巢。暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

选自叶圣陶的《荷花》原文：这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

5．琴棋书画笔墨纸砚春潮带雨晚来急独在异乡为异客重阳春节元宵节端午节日出江花红胜火春来江水绿如蓝守株待兔只有通过自己的努力，才能有所收获。不能总是心存侥幸，想着不劳而获。

本题考查文学常识、课文内容、诗词名句的理解记忆能力。

（1）雅人四好：琴棋书画。“琴棋书画，本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺，又称“雅人四好”。

文房四宝，是中国独有的书法绘画工具(书画用具)，即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起源于南北朝时期。

（2）唐代韦应物的《滁州西涧》，原文：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

此诗写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画，还蕴含了诗人一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀，也就是对自己怀才不遇的不平。

（3）唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。

佳节：美好的节日。诗中指重阳节。

中国的传统节日主要有：春节（农历正月初一）；元宵节（农历正月十五）；龙抬头（农历二月初二）、社日节（农历二月初二）；上巳节（农历三月初三）；寒食节（冬至后的105或106天）；清明节（公历4月5日后）；端午节（农历五月初五）；七夕节（农历七月初七）；中元节（农历七月十五）；中秋节（农历八月十五）；重阳节（农历九月初九）；下元节（农历十月十五）；冬至节（公历12月21~23日）；除夕（农历十二月廿九或三十）等。

（4）唐代白居易的《忆江南》，原文：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

运用了比喻修辞手法的是：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。把江水比作成蓝草。

（5）写出本学期学过的寓言故事及从中明白的道理即可。

示例：《池子与河流》，这篇文章用对比的形式告诉我们，天才不利用是要磨灭的，它会一天天地衰萎下去。当它被怠惰所支配的时候，它的事业就无法恢复起来。所以做人应该像河流那样勤快，不怕艰辛；不应像池子那样贪图享受，安逸生活。

6．春风送暖入屠苏独在异乡为异客路上行人欲断魂春潮带雨晚来急琴棋书画隋李春一千三百昆虫记法布尔实验过程实验结果蜜蜂能否辨认方向

本题考查根据课文内容填上空。

（1）出自宋代王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（2）出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（3）出自唐代杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

（4）出自唐代韦应物的《滁州西涧》，全诗为：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（5）雅人四好：指琴棋书画，即：弹琴、弈棋、写字、绘画，常以表示个人的文化素养。

（6）课文《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语段为：河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。

（7）课文《蜜蜂》是法国著名昆虫学家法布尔，选自《昆虫记》。课文以第一人称方式写了他做了一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。文章首先介绍了问题的产生，即听说蜜蜂有辨别方向的能力，无论它被抛弃到哪里总是可以自己回到原处。接着用了较长的篇幅介绍他在女儿的配合下进行了蜜蜂能否辨认方向的试验，最后得出结论“我”尚无解释蜜蜂为什么会有辨认方向的能力。

7．乌黑轻快有力剪刀可爱的活泼泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯日出江花红胜火春来江水绿如蓝清明时节雨纷纷路上行人欲断魂春潮带雨晚来急野渡无人舟自横花骨朵儿

破裂似的

紫色的小喇叭欣然怒放含笑一现琴棋书画笔墨纸砚法布尔昆虫记

本题考查学生对课文、诗词与文学常识的识记能力

完成此类题目不难，结合学过的课文知识与课外积累，根据题目中的提示将句子补充完整即可。

（1）“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子”出自课文《燕子》。文中主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，给春天带来了许多生机。

（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自唐代杜甫的《绝句·其一》，原文是：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代白居易的《忆江南》，原文是：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》，原文是：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。赏析

“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”出自唐代韦应物的《滁州西涧》，原文是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的”出自课文《荷花》。文中写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。

“凌晨四点，牵牛花吹起了‘紫色的小喇叭’；下午三点，万寿菊‘欣然怒放’；晚上九点左右，昙花‘含笑一现’”出自课文《花钟》。课文按照“归纳现象——揭示原因——实际运用”的思路，形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明：不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。

（4）雅人四好：也叫文人四友，指的是琴棋书画。琴是古琴；棋，专指围棋；书指书法；画是说国画。

文房四宝：即笔、墨、纸、砚。是中国独有的书法绘画工具(书画用具)。

《蜜蜂》的是法国昆虫学家法布尔。文中讲述了法布尔为了证明蜜蜂没有辨别方向的能力，做了一个试验，最后发现，蜜蜂能准确无误的飞回家，靠的是一种无法解释的本能。

法布尔：法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家，以《昆虫记》一书留名后世。身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，雨果称他为“昆虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔”。据此整理作答。

8．剪刀似的斜飞这里的稻田上那边的高柳下了清明时节雨纷纷路上行人欲断魂扫墓麻蔡伦春风送暖入屠苏千门万户曈曈日总把新桃换旧符独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处勤劳务实自己的努力

（1）本题考查现代文默写。

句子选自课文《燕子》的第三段，原文：小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

（2）本题考查课文理解与填上空。

《清明》是唐代杜牧的作品，原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”就是描写“路上行人伤心欲绝的样子”的句子。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

课文《纸的发明》的第三段提到了“考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。”第四段提到了“大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。”

（3）本题考查古诗默写。

《元日》是北宋王安石的作品，原文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维创作的诗歌，原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（4）本题考查课文理解与填上空。

《守株待兔》讲的是古时候一个种田人，偶然得到一只撞死在树桩上的野兔，从此他丢下锄头，整天守在树桩旁边等着，结果再也没有得到野兔，地也荒了。这个故事告诉我们：做任何事情都不能心存侥幸，要勤劳务实，才能有所收获。守株待兔这个成语比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理，现在也比喻死守狭隘经验，不知变通。

9．笔墨纸砚琴棋书画望闻问切春江水暖鸭先知。昆虫记法法布尔蔡伦李春张择端冀复得兔而身为宋国笑

（1）本题考查国学常识积累与识记。

文房四宝：笔墨纸砚。

雅人四好：琴棋书画。

中医四诊：望闻问切。

（2）本题考查古诗默写。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景二首》

全诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦苇也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

（3）考查对课文的理解和识记。

《蜜蜂》选自法国法布尔的《昆虫记》，亨利·卡西米尔·法布尔，法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业做出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。主要作品有：《昆虫记》（全十卷），《自然科学编年史》。

（4）考查对文章的理解和常识的积累。

造纸术是东汉蔡伦发明。蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡人。

李春设计并修建了赵州桥。

张择端画出了《清明上河图》。

（5）本题考查原文填上空。

“因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。”出自战国末期韩非的《韩非子·五蠹》；意思是：于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

10．碧绿的大圆盘才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿独在异乡为异客每逢佳节倍思亲而守株复得兔复得农夫幻想兔子撞死在树桩上是经常发生的事情摸脉象吃粽子划龙舟中秋节吃月饼赏月

本题考查默写。

（1）本题出自叶圣陶《荷花》，描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。原句是：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（2）本句出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”意思是：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

（3）本题出自《守株待兔》，“因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑”意思是：于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。

兔子自己撞死在树桩上，这不过是生活中的一个偶然事件，可农夫却幻想这桩巧事能变成经常发生的事情，所以最后落得个田园荒芜、被人笑话的下场。这个故事揭示了一个道理：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。

（4）中医四诊指“望、闻、问、切”。望：指观气色。闻：指听声息。问：指询问症状。切：指摸脉象。

（5）本题考查传统节日。

端午节，农历五月初五，习俗有：赛龙舟、祭龙、挂艾草放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等。

春节，正月初一，习俗有：买年货、扫尘、贴对联、吃年夜饭、守岁、拜年、舞龙舞狮、赏花灯等。

11．春来江水绿如蓝春风花草香春江水暖鸭先知梅子黄时日日晴爆竹声中一岁除路上行人欲断魂每逢佳节倍思亲上有黄鹂深树鸣笔墨纸砚折颈

本题考查对古诗、文言文和文学常识的识记与默写。

（1）出自唐代诗人白居易的《忆江南》，原文：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

（2）出自唐代诗人杜甫的《绝句》，原文：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

（3）出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》，原文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

（4）出自宋代曾几的《三衢道中》，原文：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

（5）出自宋代王安石的《元日》，原文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

（6）出自唐代杜牧的《清明》，原文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（7）出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，原文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（8）出自唐代韦应物的《滁州西涧》，原文：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（9）“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚。出自《九月六日登舟再和潘歙州纸砚》。

（10）选自韩非子的《守株待兔》，原文：宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。

12．王安石燃放爆竹，喝屠苏酒，贴春联重阳B千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风清明上河图精美美丽的水花两条飞龙回首遥望双龙戏珠

本题考查诗句的识记、传统习俗、文学常识、现代文默写。

根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。

（1）出自宋代王安石的《元日》。全文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

意思是：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。

诗中所提到的传统习俗有：燃放爆竹，喝屠苏酒，贴春联。

（2）出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。全文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

意思是：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指重阳节。这两句诗表述了思念家乡的感情。

“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。意思是河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。刻画了一派初春的景象。

“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。意思是和煦的春风又吹绿了江南岸边景色，皎洁的明月什么时候才能照着我回到家乡呢？抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。

故“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”与“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”所表述的感情相同。

（3）出自唐代杜牧的《江南春》。全文：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

意思是：辽阔的江南，到处莺歌燕舞，绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。

故“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。

（4）《清明上河图》的是北宋画家张择端。这幅画描绘了北宋都城汴京热闹的场面，描绘了普通百姓的生活场景。

（5）选自课文《赵州桥》。课文原句：栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

13．总把新桃换旧符元日春节清明时节雨纷纷唐杜牧清明独在异乡为异客唐王维重阳节沙暖睡鸳鸯春江水暖鸭先知小溪泛尽却山行

本题考查诗歌默写、重要节假日、生平及代表作。

回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

（1）出自宋代王安石的《元日》。全文：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

意思是：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。

根据重点字词的提示，明确涉及的传统节日。根据“爆竹”“一岁除”可知这个节日是春节。

（2）出自唐代杜牧的《清明》。全文：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

这一天正是清明节，诗人杜牧在路上行走，遇上了下雨。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，可也是气候容易发生变化的期间，常常赶上“闹天气”。远在梁代，就有人记载过：在清明前两天的寒食节，往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨，还有个专名叫作“泼火雨”。诗人遇上的，正是这样一个日子。

（3）出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。全文：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

意思是：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。

结合诗句的意思可知这个节日是重阳节。

（4）出自唐代杜甫的《绝句》。全文：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

这里用以突出初春的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”，表现了春日阳光普照，四野青绿，溪水映日的秀丽景色。这虽是粗笔勾画，笔底却是春光骀荡。

（5）出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》。全文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

这首题图诗，着意刻画了一派初春的景象。

（6）出自宋代曾几的《三衢道中》。全文：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

诗写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。此诗首句写出行时间，次句写出行路线，第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁，第四句写黄莺声，路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声，为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然，极富有生活韵味。

14．春江水暖鸭先知日出江花红胜火千门万户曈曈日总把新桃换旧符于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边兔不可复得，而身为宋国笑不要心存侥幸心理，想要不劳而获，要靠自己的努力取得成功无法解释的本能蔡伦笔墨纸砚琴棋书画元日

宋王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

本题考查了诗歌默写、根据课文内容填上空、句子翻译。

完成此类题目不难，注意不加字，不漏字，不写错别字。

(1)“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景》，全诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。意思是：竹林外两三枝桃花初放，水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自唐代白居易的《忆江南》，全诗为：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？意思是：江南好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

(2)“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋代王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。意思是：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃