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文档简介
河北省邯郸市永年县临名关镇河北铺中学2022-2023学年高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于生物学的科学研究方法,下列说法错误的是A.孟德尔的杂交实验研究中应用了假说—演绎法
B.艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法
C.沃森和克里克在研究DNA分子结构时,应用了模型构建的方法
D.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说参考答案:B2.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是(
)A.O2浓度过低
B.O2浓度过高
C.CO2浓度过低
D.CO2浓度过高参考答案:C3.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有(
)A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C4.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明细胞膜是选择透过性膜C.与c过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.上图中与③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④参考答案:D5.科学家研究出一种化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默”下来。该化学干扰技术很可能干扰了细胞内的()A.致病基因的复制 B.致病基因的转录C.致病基因的突变 D.致病基因与等位基因的重组参考答案:B【分析】基因的表达是通过基因的转录和翻译形成蛋白质的过程,分析题意可知,该化学干扰技术,有望使人体的致病基因沉默下来,即致病基因不表达,因此该技术可能抑制了致病基因的转录和翻译过程。【详解】基因通过控制蛋白质的合成控制生物的性状,题干中提到的干扰技术,能使人体内的致病基因“沉默下来”,也就是使这个基因不能表达,故关键是让这个基因不能完成转录和翻译。选项中只有B项与蛋白质的合成有关,所以该干扰技术很可能干扰了细胞内mRNA的合成过程。故选:B。【点睛】解答本题关键是理解题干中的“使致病基因沉默”,基因沉默即基因不表达,而基因表达就是指转录和翻译过程。6.生物膜的结构特点是:A.构成生物膜的磷脂分子可以运动B.构成生物膜的蛋白质分子可以运动C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的参考答案:D7.下图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是()。A.0
B.1/9
C.1/3
D.1/16参考答案:B8.下列有关杂合子和纯合子的叙述中,正确的是A.杂合子的双亲至少一方是杂合子B.基因型为AABb的个体不是纯合子C.纯合子自交的后代有性状分离D.杂合子自交的后代全部是杂合子参考答案:B9.下列关于检测生物组织中的糖类和蛋白质叙述中正确的是
A.大豆种子蛋白质含量多,是检测蛋白质的理想材料B.用双缩脲试剂检测蛋白质的实验需要加热处理C.甘蔗的茎的薄壁组织、甜菜的块根含有较多糖且近乎白色,可用于鉴定还原糖D.检测蛋白质的双缩脲试剂A液必须和双缩脲试剂B液混合后,再加入含样品的试管中检测参考答案:A10.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是(
)A. B. C. D.参考答案:B11.脂肪肝肝细胞中,含量最多的化合物是(
)A、蛋白质
B、脂肪
C、糖类
D、水参考答案:D12.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是
①都在线粒体中进行
②都需要酶
③都需要氧
④都产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤参考答案:答案:B13.下图为不同温度下金鱼的代谢率(耗氧率)与氧分压的关系图。据图不能得出的结论是A.在一定范围内,代谢率随氧浓度下降而下降B.25℃环境中金鱼的代谢率比15℃环境中的高C.代谢率最大时的最低氧分压随温度不同而不同D.氧浓度超过一定范围后,代谢率不再随氧分压增加而增加参考答案:B14.右图为一家族的遗传谱系,已知该病由一对等位基因控制,若III7和III10婚配,生下了一个正常女孩,他们再生一个正常男孩子的概率A.1/8
B.3/8C.1/4 D.3/4参考答案:A15.青蛙的活细胞内含量最多的化学元素、最基本的化学元素分别是(
)A.C和O
B.O和H
C.O和C
D.H和O参考答案:C16.在构成玉米的下列元素中,全部属于大量元素的一组是A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo
D.N、P、K、Ca、O、Mg参考答案:D17.下列说法正确的是:①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合子,基因型为XY;雌性个体为纯合子,基因型为XX③人体色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父亲遗传来的⑤男性的色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的儿子,代与代之间出现了明显的间隔现象⑥色盲患者一般男性多于女性A.③⑤⑥
B.①③⑤ C.①②④
D.②④⑥参考答案:A18.某同学为考证生长素能促进果实发育这一结论,选择了发育正常的黄瓜雌花,并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改A.两朵雌花都应该套袋 B.两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素C.2号雌花不应该人工授粉,应自然传粉 D.应增加一朵雌花,只在开花前做套袋处理参考答案:D19.下列杂交组合中,后代只有一种表现型的是(
)A.Aabb×aabb
B.AABb×aabb
C.AaBb×AaBb
D.AAbb×aaBB参考答案:D20.有关细胞核结构与功能的叙述,不正确的是A.细胞核由双层膜结构包被而成,内膜折叠成脊B.细胞核中的蛋白质在核糖体上合成,由核孔进入细胞核C.原核细胞没有真正的细胞核,但是有遗传物质DNAD.染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在形态参考答案:A21.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是(
)A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺(含神经末梢)C.胰岛B细胞的分泌活动受④过程的调节D.如果图中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少参考答案:C22.种植基因型为AA和Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同),其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为(
)A.7∶6∶3
B.5∶2∶1
C.3∶2∶1
D.1∶2∶1参考答案:A由于两者数量比例为1:3,则AA占1/4,AA自交后代仍然为AA,因此AA自交后代占所有后代的1/4AA;Aa占3/4,Aa自交后代基因型有三种:1/4AA、1/2Aa、1/4aa,则整个后代中比例分别为3/16AA、3/8Aa、3/16aa,因此其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为:7:6:3。23.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是A.S;培养时间过长
B.P;培养时间过长C.P;搅拌不够充分
D.S;搅拌不够充分参考答案:B24.“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中下列说法正确的是(
)A.在此实验中,用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B.观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域
C.细胞内染成绿色的面积显著小于染成红色的面积D.在此实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片参考答案:C25.下表中决定丝氨酸的密码子是(
)DNA
G
CG转运RNAU
信使RNA
CA.ACC
B.CCG
C.AGC
D.UGC参考答案:C26.在肺炎双球菌体外转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有
①少无毒R型
②多无毒R型
③少有毒S型
④多有毒S型A.①④
B.②③
C.③
D.①③参考答案:B27.下列哪组糖类物质能分别对应:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;②存在于植物细胞壁上的糖类;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖
B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、纤维素、糖原
D.脱氧核糖、纤维素、糖原参考答案:C28.制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接,下图中连接正确的是
参考答案:C29.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有(
)A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。【详解】A.Mg属于大量元素,A错误;B.Ca属于大量元素,B错误;C.Zn、Cu、B、Mn都属于微量元素,但对维持生物体正常生命活动必不可少,C正确;D.Mg属于大量元素,D错误。故选C。30.下列哪项不是脂质具有的生物学功能A.构成生物膜
B.调节生理代谢
C.储存能量
D.携带遗传信息参考答案:D31.下列生物中,不具有细胞结构的是(
)A.小麦
B.肺炎双球菌
C.噬菌体
D.变形虫参考答案:C32.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实是A、毛桃
B、光桃
C、1/3概率为毛桃
D、1/3概率为光桃参考答案:A33.图示果蝇体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中,正确的是A.若该图表示有丝分裂,则染色体和纺锤体都出现在bc时期B.若该图表示减数分裂,则自由组合发生在cd段的某个时期C.若该图表示有丝分裂,则de时期细胞膜从中部内凹,细胞缢裂开D.若该图表示减数分裂,则cd时期的细胞内都含有4对同源染色体参考答案:Bbc段表示DNA复制,cd段表示含有染色单体的时期,de段表示着丝点分裂,包括有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。【详解】若该图表示有丝分裂,则染色体和纺锤体都出现在前期,对应cd段,A错误;若该图表示减数分裂,则自由组合发生在cd段的某个时期即减数第一次分裂的后期,B正确;若该图表示有丝分裂,则ef段细胞一分为二,C错误;若该图表示减数分裂,则cd段包含减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期,故可能含同源染色体,也可能不含,D错误。故选B。34.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果,在多核苷酸链中形成了一个重复出现的糖-磷酸主链(其部分片段如图),下列叙述正确的是
(
)
A.该图所示化合物为一条单链将构成RNAB.在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90C.在该图所示化合物结构中,每一个磷酸基团一定都和两个五碳糖相连D.该化合物中,核苷酸数:五碳糖数:磷酸基数:含氮碱基数=1:1:1:1参考答案:D【分析】本题结合某核苷酸链的示意图,考查学生对核酸的种类及化学组成,特别是DNA的结构、化学组成的相关知识的识记和理解能力。【详解】该图所示化合物含有碱基T,说明该化合物为一条脱氧核苷酸链,不能构成RNA,A错误;在合成该图所示化合物时,需脱去4分子水,相对分子质量减少18×4=72,B错误;在该图所示化合物结构中,除了位于一端的一个游离的磷酸基团与一个五碳糖相连外,其余的磷酸基团均与两个五碳糖相连,C错误;1分子的核苷酸是由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成,所以该化合物中,核苷酸数:五碳糖数:磷酸基数:含氮碱基数=1:1:1:1,D正确。【点睛】识记并理解核酸的种类、化学组成、DNA和RNA分子的结构特点,据此从图示中提取有效信息,并结合题意对各选项进行分析判断。35.下列有关群落演替的说法中,不正确的是()A.群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C.草本阶段各种昆虫进入会影响群落对环境变化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响参考答案:D36.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是()①鉴别一只白兔是否为纯合子
②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度
④鉴别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交
B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交
D.测交、测交、杂交、自交参考答案:B37.下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是()A.两者都具有能量转换的功能
B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同
D.两者所含酶的种类相同参考答案:D38.在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸(
)A.3种
B.4种
C.5种
D.6种参考答案:C39.六月的西湖艳阳高照,轻风吹拂,一碧万顷,红花绿叶是何等美丽。当我们一边欣赏美景时,一边很可能要思考这样一个问题,使荷叶呈绿色、荷花呈红色的物质各分布在哪里(
)A.叶绿体和细胞质基质
B.叶绿体和线粒体
C.叶绿体和液泡
D.细胞核和细胞质基质参考答案:C40.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”隐含了一条食物链。绿色植物属于第一营养级,则螳螂位于这条食物链的(
)A.第二营养级
B.第三营养级
C.第四营养级
D.第五营养级参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.1958年,Meselson和Stahl通过一系列实验首次证明了DNA的半保留复制,此后科学家便开始了有关DNA复制起点数目、方向等方面的研究。试回答下列问题。(1)由于DNA分子呈______结构,DNA复制开始时首先必须解旋从而在复制起点位置形成复制叉(如图甲)。因此,研究中可以根据复制叉的数量推测______。(2)1963年Caims将不含放射性的大肠杆菌(拟核DNA呈环状),放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养,进一步证明了DNA的半保留复制。根据图乙的大肠杆菌亲代环状DNA示意图,用简图表示复制一次和复制两次后形成的DNA分子。(注:以“……”表示含放射性的脱氧核苷酸链)。(3)有人探究DNA的复制从一点开始以后是单向还是双向进行的,将不含放射性的大肠杆菌DNA放在含有3H-胸腺嘧啶的培养基中培养,给予适当的条件,让其进行复制,得到图丙所示结果,这一结
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