湖北省武汉市蔡甸区第五高级中学校(高中部)2022-2023学年高一生物期末试题含解析

湖北省武汉市蔡甸区第五高级中学校(高中部)2022-2023学年高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.大分子蛋白质能直接通过的结构是（

）A．线粒体膜和叶绿体膜B．细胞膜和液泡膜C．选择透过性膜D．细胞壁和核孔参考答案：D2.当某种RNA存在时，生物体内的某种化学反应能正常进行，当这种RNA被有关的酶水解后，此种化学反应的速率即刻慢了下来。由此可以说明（）A.RNA是核酸的一种B.RNA也可起生物催化剂的作用C.RNA主要存在于细胞质中D.RNA是该种生物的遗传物质参考答案：B试题分析：根据题意，当某种RNA存在时，生物体内的某种化学反应能正常进行，当这种RNA被有关的酶水解后，此种化学反应的速率即刻慢了下来，可见在该过程中RNA起生物催化剂的作用，所以选B。考点：本题考查RNA的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点。3.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是（）参考答案：B4.下列结构中，不属细胞器是（

）

A．中心体和高尔基体

B．液泡和核糖体C．内质网和线粒体

D．染色体和核膜参考答案：D5.细胞分化前后不会发生改变的是(

)

A．细胞核基因

B．形态结构

C．生理功能

D．基因的活动状态参考答案：A6.假定一个正常的细胞在其生命活动过程中含水量不变，则下列有关温度对结合水和自由水比例影响的叙述，正确的是（）A.温度升高，结合水比例减少，自由水比例增加B.温度升高，结合水比例增加，自由水比例减少C.温度降低，结合水比例减少，自由水比例增加D.温度降低,结合水和自由水比例不变参考答案：A7.基因分离定律的实质是（

）

A、F1出现性状分离

B、F2性状分离比为3：1

C、等位基因随同源染色体分开而分离

D、测交后代性状分离比为1：1参考答案：C8.有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A．膜载体蛋白的合成不需要消耗细胞能量B．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白]C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案：C9.基因分离规律的实质是（

）A.子二代出现性状分离

B.子二代性状的分离比为3：1C.测交后代性状的分离比为3：1

D.等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D10.用呼吸抑制剂处理红细胞，下列物质吸收量明显减少的一组是（

）A.氨基酸和葡萄糖B.氨基酸和钾离子C.氧气和水D.甘油和脂肪酸参考答案：B考点：本题主要考查物质运输方式，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11.多肽水解所需的水中的氧用于A.R基中的氧

B.形成—COOH和R基中的氧C.形成羰基（C=O）的氧

D.形成羟基（-OH）的氧参考答案：D12.下列关于糖类的叙述中，错误的是A.糖类含有C、H、O三种元素，可作为细胞中的能源物质B.一分子蔗糖水解后可生成一分子果糖和一分子葡萄糖C.富含淀粉的食材作为主食的原因是淀粉易水溶和可被人体的细胞直接吸收D.某些糖可参与合成核酸，某些糖可参与形成细胞膜上的糖被参考答案：C【分析】糖类由C、H、O三种元素组成，是细胞内的主要能源物质，如葡萄糖；蔗糖是二糖，一分子蔗糖水解后可生成一分子果糖和一分子葡萄糖；天然淀粉不溶于冷水，易溶于热水；DNA中含有脱氧核糖，RNA中含核糖。【详解】A、糖类由C、H、O三种元素组成，是细胞内的主要能源物质，A正确；B、蔗糖是二糖，一分子蔗糖水解后可生成一分子果糖和一分子葡萄糖，B正确；C、食物中的淀粉只有被分解成葡萄糖才能被细胞直接吸收，C错误；D、某些糖可参与合成核酸，如核糖和脱氧核糖，某些多糖可参与形成细胞膜上的糖被，D正确；故选C。【点睛】解题关键是识记糖类的组成元素、种类和功能，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系。13.根据药理研究，一种茅草的根部含有多种有利于健康的成分。在判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应选择下列哪种试剂进行检测()A.斐林试剂

B.双缩脲

C.苏丹红

D.甲基绿参考答案：A14.老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。下面有三组交配组合，请判断四个亲本中是纯合子的是A.甲和乙

B.乙和丙

C.甲和丁

D.丙和丁参考答案：D15.2010年10月26日，中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1

耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株，来自宁夏的新生儿；一株来自福

建某老年患者。”下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是

()A．“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体参考答案：A16.下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分

B.葡萄糖是细胞的重要能源物质C.纤维素是植物细胞壁的主要成分

D.糖元是植物细胞内重要的储存能量的物质参考答案：答案：D17.春天植物向外发出幼叶时要进行旺盛的细胞分裂，其细胞的分裂方式和DNA复制的情况是A．无丝分裂，DNA不复制

B．减数分裂，DNA在细胞核中复制C．有丝分裂，DNA在细胞核中复制D．有丝分裂，DNA在细胞核、线粒体和叶绿体中都进行复制参考答案：D18.下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是()

①将植物细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中，未发生质壁分离的是死细胞

②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现水绵照光部位没有细菌，则说明细菌细胞为死细胞

④洋葱根尖经解离漂洗染色后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡Ks5u

A．①③

B．②④

C．③④

D．①③④参考答案：C19.下列关于生物体内遗传物质的说法，正确的是（

）A．细菌的遗传物质主要是DNAB．病毒的遗传物质是DNA和RNAC．有细胞结构的生物其遗传物质是DNAD．细胞质中的遗传物质是DNA或RNA参考答案：C20.甲酵母有氧呼吸，乙酵母酒精发酵，消耗等量的葡萄糖，放出二氧化碳和吸入氧气的体积之比是A．1︰2

B．1︰1

C．2︰3

D．4︰3参考答案：D21.已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，下列关于果蝇减数分裂产生配子的说法正确的是()A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞中只含有一个基因C.果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方[学科D.在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个参考答案：D22.生物界在基本组成上的高度一致性表现在

①组成生物体的化学元素基本一致

②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同

④各种生物体的蛋白质都相同

⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④

B.①③⑤

C.②④⑤

D.①②③参考答案：B23.下列生态学概念包括的范畴，从小到大排列正确的是（

）A．种群→个体→群落→生态系统→生物圈B．个体→群落→生物圈→生态系统→种群C．个体→种群→群落→生态系统→生物圈D．群落→种群→个体→生物圈→生态系统参考答案：C24.当你连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其原因是（

）A.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水B.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水C.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水D.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水参考答案：B【分析】水分进出细胞的方式是自由扩散，当动物细胞质的浓度大于环境溶液的浓度时，细胞吸水；反之则失水。【详解】连续嗑带盐的瓜子，口腔中溶液的浓度大于口腔和唇的黏膜细胞质的浓度，细胞失水，因此会有干涩的感觉．故选B。25.观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是()A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布参考答案：C26.下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的碱基数A＝T，G＝C参考答案：D试题分析：等位基因位于同源染色体上，而朱红眼与深红眼基因位于一条染色体上，A错误；等位基因才遵循基因的分离定律，B错误；基因的表达具有选择性，C错误。染色体是由DNA和蛋白质组成，在DNA分子中A＝T，C＝G，D正确。考点：本题考查基因在染色体上相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。27.通过人工诱变培育出的新类型是

（

）

A．青霉素高产菌株

B．八倍体小黑麦

C．能合成人胰岛素的大肠杆菌

D．克隆牛参考答案：A28.两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自（

）A．羧基

B．和碳原子连接的氢C．氨基

D．氨基和羧基中各一个参考答案：D29.最能表明一个细胞的特殊功能的是A．细胞核大小

B．细胞器的数量、种类C．细胞膜结构

D．细胞大小参考答案：B30.下列哪组细胞器不具有生物膜结构

()A．溶酶体和内质网

B．高尔基体和线粒体C．液泡和高尔基体

D．中心体和核糖体参考答案：D31.在一对相对性状的遗传中，下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是A.具有不同性状的亲本杂交，后代有两种表现型B.具有相同性状的亲本杂交，后代只出现亲本性状C.具有相同性状的亲本杂交，后代出现了与亲本不同的性状D.具有相同性状的亲本杂交，许多后代只出现一种性状参考答案：C试题分析：试题分析：判断显隐性的方法有：一是若已知两个不同性状的亲本，都是纯种杂交，后代表现出来的则为显性性状，例如某种植物纯合红花与白花杂交，后代为红花，那么红花为显性，二、若两个相同性状同种植物杂交，后代出现了与亲本不同的性状，则新出现的性状为隐性性状。这种方法一般后代之比为3：1，3的为显性性状，例如黄色豌豆与黄色豌豆杂交，后代有黄色也有绿色，那么黄色为显性性状，三就是假设法。假设一个性状是隐性，进行推导，与已知条件矛盾则假设不成立，再假设是显性，看成立不成立，选C。考点：：本题考查基因的分离定律，意在考查能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【名师点睛】显隐性性状的鉴定（1）根据子代性状判断①概念法：不同性状的亲本杂交（正交或反交）→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状。②自交法：相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的不同于亲本的性状为隐性性状。（2）根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。（3）假设推证法以上方法无法判断时，可以用假设法来判断性状的显隐性。在运用假设法判断显性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符，则不必再做另一假设，可直接予以判断。32.下列物质不属于脂质的是A．维生素D

B．胆固醇

C．纤维素

D．雄性激素参考答案：C33.在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A.染色时先用吡罗红染液，再用甲基绿染液B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于DNA染色C.酒精灯烘干载玻片，可降低细胞代谢，防止细胞死亡D.该实验可得出DNA都分布于细胞核，RNA都分布于细胞质参考答案：B甲基绿、吡罗红染色剂应混合使用，A错误；盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并且使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于对DNA染色，B正确；酒精灯烘干载玻片，目的是杀死细胞，固定细胞的作用，C错误；由于线粒体和叶绿体中也含有少量DNA和RNA，该实验结论为DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，D错误；34.下列关于糖的叙述，正确的是

A.葡萄糖和果糖分子均有还原性

B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.人体过剩的葡萄糖可转变为淀粉、脂肪储存于肝脏或肌肉中

D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案：A35.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36～90cm，则甲植株可能的基因型为A．MmNnUuVv

B．mmNNUuVv

C.

mmnnUuVV

D．mmNnUuVv参考答案：B略36.关于图中序号的描述，正确的是（）A．①和②所示的过程分别是细胞吸收乙醇和葡萄糖B．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①C．分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关参考答案：B【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】根据题意和图示分析可知：概念图中①是主动运输、②是协助扩散、③是葡萄糖进入红细胞、④是氨基酸、葡萄糖、离子等进入细胞．物质跨膜运输中自由扩散和协助扩散统称为被动运输，属于顺浓度梯度的运输方式，主动运输一般是逆浓度梯度运输．【解答】解：A、上皮细胞吸收乙醇和葡萄糖的方式分别是自由扩散和主动运输，A错误；B、逆浓度梯度运输物质的方式需要载体、消耗能量，所以只有①，B正确；C、细胞膜具有选择透过性，分泌蛋白等大分子不能通过膜结构，只有通过胞吐的方式才能出细胞，C错误；D、氨基酸进入组织细胞的方式是主动运输，与过程①有关，D错误．故选：B．【点评】本题比较简单，通过概念图的形式考查了几种物质跨膜运数方式的异同点，要求考生能识记课本相关知识，构建一定的知识网络，并注意常考、易错知识点的积累．37.生物学是一门实验学科，下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是（）A．萨顿利用“类比推理法”证明了基因在染色体上B．可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器C．可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径D．孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律参考答案：A【考点】8A：伴性遗传；3G：光合作用的发现史；71：人类对遗传物质的探究历程．【分析】遗传学中的科学的研究方法：1、假说﹣演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论．如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的．例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等．2、类比推理法：类比推理指是根据两个或两类对象在某些属性上相同，推断出它们在另外的属性上（这一属性已为类比的一个对象所具有，另一个类比的对象那里尚未发现）也相同的一种推理．萨顿的假说“基因在染色体上”运用了类比推理法．3、模型构建法：模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具体的实物或其它形象化的手段，有的则抽象的形式来表达．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等．以实物或图画形式直观的表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．4、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验．【解答】解：A、萨顿利用“类比推理法”提出了基因在染色体上的假说，摩尔根证明基因在染色体上，A错误；B、可以利用“差速离心法”分离真核细胞中的各种细胞器，B正确；C、可以利用“同位素标记法”研究分泌蛋白的合成与分泌路径，C正确；D、孟德尔利用“假说﹣演绎法”发现了分离定律和自由组合定律，D正确．故选：A．38.叶绿体和线粒体是真核细胞中重要的细胞结构，下列相关叙述，错误的是A.二者均为双层膜的细胞器，均含有DNA分子B.二者均能合成部分蛋白质C.含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体D.光合作用均在叶绿体中进行，有氧呼吸均在线粒体中进行参考答案：D二者均为双层膜的细胞器，均含有DNA分子，A正确；二者均含有DNA，为半自主性细胞器，能合成部分蛋白质，控制一定的性状，B正确；含有叶绿体的细胞通常含有线粒体，含有线粒体的细胞不一定含有叶绿体，如动物细胞，C正确；蓝藻是原核生物，无叶绿体也能进行光合作用；原核生物无线粒体，有氧呼吸不在线粒体中进行，D错误。【点睛】本题考查了线粒体和叶绿体的相关内容。线粒体和叶绿体是真核细胞中两种重要细胞器，它们共有的特点是具有双层膜，有少量的DNA和RNA，能相对独立遗传；都能产生ATP，在能量转换中起重要作用；都能在代谢过程中产生水；都有基质和基粒。但由于膜的选择透过性，物质与结构和功能的相适应性，两者的基质成分与功能不同；两者基粒所含酶的种类也不同，叶绿体内含有与光合作用有关的酶，线粒体内含有与有氧呼吸有关的酶。39.若右图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是

A．乙～乙表示一个细胞周期

B．甲一甲表示一个细胞周期

C．乙一甲表示分裂期

D．甲～乙表示分裂间期参考答案：A40.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是(

)A.只有细胞核中才能合成DNAB.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.叶绿体是光合作用的主要场所D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是细胞内某种化合物的组成示意图，已知图中b表示五碳糖，c表示碱基。据图回

答问题：（1）如果f具有双螺旋结构，那么b为_____