![广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/21/25/wKhkGWX9YyaAE6glAAF9dU9JeN0910.jpg)
![广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/21/25/wKhkGWX9YyaAE6glAAF9dU9JeN09102.jpg)
![广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/21/25/wKhkGWX9YyaAE6glAAF9dU9JeN09103.jpg)
![广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/21/25/wKhkGWX9YyaAE6glAAF9dU9JeN09104.jpg)
![广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/21/25/wKhkGWX9YyaAE6glAAF9dU9JeN09105.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区柳州市机关幼儿园附属中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.细胞有氧呼吸中,水作为反应物参与的过程是A.葡萄糖→丙酮酸
B.丙酮酸→二氧化碳和氢
C.氢与氧结合生成水
D.ADP和Pi形成ATP参考答案:B2.下列关于细胞不能无限生长的原因,不正确的是(
)A.细胞体积越大,物质运输效率相对越低
B.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低
C.细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大
D.细胞核控制细胞的范围是有一定限度的
参考答案:B3.某哺乳动物一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子,最可能的原因是
A.一对同源染色体没有发生分离
B.四分体时非姐妹染色单体交叉互换C.一个次级精母细胞分裂不正常
D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开参考答案:A解答本题可用逆向思维,根据选项中表述的原因,推测每种原因可能导致的变异类型,然后即可选出哪种原因会导致如题干中所述的异常配子类型。同源染色体未分离?两个次级精母细胞异常?4个精子都异常;非姐妹染色单体交叉互换?基因重组?精子中染色体数目正常;一个次级精母细胞分裂异常或姐妹染色单体未分开?另一个次级精母细胞分裂正常?一半精子正常,一半异常。4.下列关于生物体内水和无机盐的说法,正确的是()A.是细胞中的能源物质之一B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以常在食盐中加碘参考答案:D【详解】水和无机盐不是能源物质,故A错;哺乳动物血液中钙离子浓度较低时,会出现抽搐现象,故B错;无机盐大多数以离子状态存在,故C错;碘是合成甲状腺激素的原料,故D正确。【点睛】本题主要考查水和无机盐的功能,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。5.人体中,由A、T、G三种碱基参与构成的核苷酸共有A.2种
B.4种
C.5种
D.8种参考答案:C6.下图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是
(
)A.④②①③
B.①④②③
C.④①②③
D.①②③④参考答案:B7.家猫体色由X染色体上一对等位基因B,b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为黑黄相间的花斑猫。下列叙述错误的是A.花斑猫与黑猫杂交的子代中有25%的雄性黄猫B.花斑猫与黄猫杂交的子代中有25%的雌性花斑猫C.黑猫与黄猫杂交的子代中有50%的雌性花斑猫D.花斑猫与花斑猫杂交的子代中有50%的花斑猫参考答案:D家猫体色由X染色体上的一对等位基因B和b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其它个体为花斑猫,则黑猫的基因型为XBXB、XBY,黄猫的基因型为XbXb、XbY,花斑猫的基因型为XBXb。花斑猫XBXb与黑猫XBY杂交,子代中雄性黄猫XbY占25%,A正确;花斑猫XBXb与黄猫XbY杂交,子代中雌性花斑猫XBXb占25%,B正确;黑猫XBXB与黄猫XbY杂交,或者黑猫XBY与黄猫XbXb杂交,子代中雌性花斑猫都占50%;C正确;由以上分析可知玳瑁猫的基因型为XBXb,均为雌性,不能互交,D错误。【点睛】本题为猫的毛色为素材,考查基因分离定律及应用、伴性遗传等知识,首先要求考生能认真审题,并根据题意判断不同毛色的猫的基因型,明确玳瑁猫均为雌猫;还要求考生掌握基因分离定律的实质,能利用基因分离定律计算相关概率,对选项作出准确的判断。8.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但两种温度对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,说明酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度可能为T0参考答案:C图甲显示,在T0时淀粉酶的活性最高,所以T0表示淀粉酶催化反应的最适温度,A正确;图甲中,Ta时温度低,酶的空间结构没有被破坏,但Tb时酶因温度过高、导致其空间结构遭到破坏而失去活性,因此两种温度对酶活性的影响有本质的区别,B正确;图乙中Tb至Tc段的曲线表明:随温度的升高,麦芽糖量不再上升,说明高温导致酶变性失活,反应停止,C错误;图乙中A点对应的温度,麦芽糖积累速率最大,说明此时淀粉酶的活性最高,对应的温度可能为图甲中的T0,D正确。【点睛】本题以反映实验结果的曲线图为载体,考查学生对影响酶促反应速率的因素的理解能力以及对曲线的分析能力。解决本题的关键在于:明确横、纵坐标的含义以及曲线的变化趋势、起点、转折点、终点等点的含义,对比分析导致2条曲线出现变化的原因,再运用所学的“温度对酶活性影响”的相关知识加以分析,合理地解释特定情境下的曲线含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。9.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()A. B. C. D.参考答案:C减数分裂过程中DNA在减数第一次分裂间期复制,在两次分裂结束时均减半。10.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明(
)①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体有机化合物的最基本元素A.②③④
B.③④
C.②④
D.①②④参考答案:C11.下列哪些糖类物质能分别对应:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、纤维素
B.脱氧核糖、乳糖
C.核糖、糖原
D.脱氧核糖、糖原参考答案:C12.下列关于细胞分化的叙述,错误的是(
)
A.细胞分化的根本原因是遗传信息执行的情况不同
B.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生了变化
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.通过细胞分化,细胞形态、结构和功能发生了稳定性差异参考答案:B13.下图为中心法则示意图,相关叙述错误的是A.①?⑤过程均涉及碱基互补配对原则B.劳氏肉瘤病毒能进行④过程C.线粒体中能进行②③过程,不能进行①过程D.中心法则也适用于原核生物和病毒参考答案:C【分析】分析题图:图示为中心法则示意图,其中①为DNA分子的复制,②为转录,③为翻译,④为逆转录,⑤为RNA分子的复制,其中逆转录和RNA分子的复制过程只发生在被某些RNA病毒侵染细胞过程中.据此答题.【详解】中心法则的各过程均涉及碱基互补配对原则,A正确;劳氏肉瘤病毒是RNA病毒,能以RNA为模板合成DNA,B正确;线粒体中含有少量的DNA能进行②③过程,也能进行①过程,C错误;中心法则适用于生物界的所有生物,D正确。【点睛】本题结合中心法则图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.14.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是(
)A.据图可确定①为不耗能需载体蛋白的协助扩散B.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质C.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①参考答案:B15.在一般情况下,下列叙述与实际不相符的是A.肽链合成中遇到核糖体本身具有的终止密码时就立即停止B.一个DNA分子转录出不同的RNAC.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸D.相同的DNA复制后可能形成不同的DNA参考答案:A略16.若用a、b、c分别表示一个真核细胞的细胞核中的染色体、DNA、基因,则下列表示a、b、c三者之间关系的正确图解是参考答案:B略17.与DNA相比,RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤
B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.核糖和胸腺嘧啶
D.核糖和尿嘧啶参考答案:D18.如图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是() A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同 C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同 D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同 参考答案:C【考点】细胞的分化;碳原子的结构特点. 【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握: (1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程. (2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性. (3)细胞分化的实质:基因的选择性表达. (4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化. 【解答】解:A、因为来自同一人体,所以各体细胞中的DNA含量相同,卵细胞的DNA含量减半,A错误; B、因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B错误; C、虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确; D、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,其余均为协助扩散,D错误. 故选:C. 【点评】本题以图形为载体,考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查. 19.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有的—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为
A.105个,105个,105个
B.110个,110个,110个
C.4个,4个,113个
D.4个,4个,110个参考答案:C20.已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为(
)
A.3∶2∶1
B.1∶2∶1
C.3∶5∶1
D.4∶4∶1参考答案:A21.根细胞吸收矿质元素离子的过程与哪种生理作用关系密切?
A.蒸腾作用
B.渗透作用
C.呼吸作用
D.吸胀作用参考答案:C22.高等动物激素与植物激素的主要区别在于A.有无特定分泌腺体
B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效
D.是否有调控代谢活性参考答案:A23.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是A.植物细胞累K+需消耗能量
B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性参考答案:D24.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.核酸含有氮元素 B.血红蛋白含有铁元素C.胰岛素含有碳元素 D.脱氧核糖含有磷元素参考答案:D【考点】碳原子的结构特点.【分析】1、化合物的元素组成:(1)蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;(2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P;
(3)脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P;(4)糖类的组成元素为C、H、O.2、无机盐是指细胞内,除了C、H、O之外的其他元素,细胞内无机盐主要的存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,如Mg是叶绿素的组成成分,Fe是血红蛋白的组成成分,碘是甲状腺激素的原料等.【解答】解:A、核酸的组成元素为C、H、O、N、P,A正确;B、血红蛋白含有铁元素,B正确;C、胰岛素属于蛋白质,蛋白质中一定含有C、H、O、N,C正确;D、脱氧核糖属于糖类中的单糖,糖类的组成元素为C、H、O,不含磷元素,D错误.故选:D.【点评】本题知识点简单,考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用;识记组成细胞的化合物的种类及相应的元素组成,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.25.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞核中DNA含量是b细胞核中DNA含量的两倍,最合理的解释是()A.a是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a处于有丝分裂中心体移向两极时,b处于次级性母细胞中染色体移向两极时参考答案:D设正常体细胞核中DNA数为2N,则减数第一次分裂结束时(已分配,形成两个子细胞)核DNA数为2N。有丝分裂前期和后期DNA数都是4N,减数第一次分裂后期DNA数也是4N。有丝分裂中心体移向两极是在前期,核DNA数为4N,次级性母细胞染色体移向两极是在减数第二次分裂后期,核DNA数是2N,符合题意。26.性激素属于下列哪种化合物(
)A.蛋白质
B.类脂
C.固醇
D.核酸参考答案:C27.在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将()A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减参考答案:B【考点】物质进出细胞的方式的综合.【分析】溶液中的溶质或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.植物细胞内原生质层可以看作是半透膜,动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜,所以都可以发生渗透吸水.从图中可知:b浓度下细胞失水细胞液浓度增大,相比a浓度,这时细胞液浓度高于a.【解答】解:根据题意和图示分析可知:植物细胞在低于细胞液浓度的溶液中会吸水,在高于细胞液浓度的溶液中会失水.在b浓度时细胞失水,细胞液浓度增大,转移至a浓度溶液中,由于a浓度小于b浓度,所以细胞会从外界溶液吸收水分,导致萝卜条的质量增大.故选B.【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识,解答本类题目,读图是关键,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.28.某同学用30%的蔗糖溶液来处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是()①根尖分生区细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞A.②④
B.①②④C.②③④
D.①②③④参考答案:D29.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图).下列分析错误的是()A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D30.噬菌体侵染细菌并释放子代噬菌体的正确顺序是()A.①②③④⑤ B.②⑤③①④ C.⑤②③④① D.⑤②①③④参考答案:B31.下列不属于细胞器的是()A.染色体 B.叶绿体 C.线粒体 D.溶酶体参考答案:A【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能;细胞核的结构和功能.【分析】解答本题时哟啊正确区分组成细胞的结构,细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构.细胞中的细胞器主要有:线粒体、内质网、中心体、叶绿体,高尔基体、核糖体等;它们组成了细胞的基本结构,使细胞能正常的工作,运转;染色体为DNA的载体,位于细胞核内,不属于细胞器.【解答】解:A、染色体为DNA的载体,位于细胞核内,不属于细胞器,A正确;B、叶绿体为光合作用的细胞器,B错误;C、线粒体为有氧呼吸的细胞器,C错误;D、溶酶体为单层膜的细胞器,D错误.故选:A.【点评】本题考查了细胞器的概念,意在考查学生的识记能力,试题难度一般.32.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是()A.部分S型细菌含有32P,不含35S
B.部分R型细菌含有32P和35SC.所有S型细菌都含有32P,不含35S
D.所有R型细菌都含有35S,不含32P参考答案:A33.下图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系的是(
)参考答案:B34.高等植物的细胞呼吸发生在(
)A.活细胞
B.含有叶绿体的细胞
C.不含有叶绿体的细胞
D.气孔周围的细胞
参考答案:A35.医生给低血糖休克病人在静脉内注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是
A.供给全面营养
B.供给能源
C.维持细胞的渗透压
D.供给水分参考答案:B36.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)呈显性,等位基因位于X染色体上,Y染色体上无此基因。已知窄叶基因b会使花粉致死。如果杂合子宽叶雌株(XBXb)同窄叶雄株(XbY)杂交,其子代的性别及表现型分别是(
)A.1/2为宽叶雄株,1/2为窄叶雄株
B.1/2为宽叶雌株,1/2为窄叶雌株C.1/2为宽叶雄株,1/2为宽叶雌株
D.宽叶雄株、宽叶雌株、窄叶雄株、窄叶雌株各1/4参考答案:A略37.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(
)
A.基因型12种,表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
B.基因型8种,表现型有8种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.基因型18种,表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/16
D.基因型9种,表现型有4种,aaBbCc个体的比例为1/8参考答案:C38.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是(
)A.核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素
B.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质C.植物细胞中主要的二糖是乳糖和麦芽糖
D.蔗糖水解只能得到葡萄糖参考答案:B39.根据课本内容填空:(1)组成细胞的元素大多以___________的形式存在,细胞中大多数无机盐以_________的形式存在。许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生物命活动有非常重要的作用,一些无机盐是细胞内________。(2)生物大分子以_____________为骨架。水在生物体的许多化学反应中充当_________。(3)固醇类物质包括____________、___________、_______________。参考答案:
(1).化合物
(2).离子
(3).某些复杂化合物的重要组成成分
(4).碳链
(5).溶剂
(6).胆固醇
(7).性激素
(8).维生素D【分析】本题主要考查细胞中的化学元素、无机盐的存在形式和作用、生物大分子、水和脂质等,回忆和梳理相关知识点,据此分析答题。【详解】(1)细胞中的化学元素绝大多数以化合物形式存,无机盐大多数以离子的形式存在;细胞中某些无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。(2)碳链是细胞中生物大分子的基本骨架;水在细胞中以自由水和结合水形式存在,其中自由水是良好的溶剂。(3)固醇属于脂质,包括胆固醇、性激素和维生素D。【点睛】本题考查的知识点较多而零碎,但是很简单,属于基础知识的考查,都是课本上的一些常规填空,注意平常多读多记即可。40.下列有关生物体细胞组成元素的叙述中,错误的是()A.组成细胞的最基本元素是碳B.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同参考答案:C.A、C是构成细胞的最基本元素,A正确;B、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,说明生物界与非生物界具有统一性,B正确;C、在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量差异较大,C错误;D、不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同,D正确. 二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.根据下面图解,回答问题:(1)该图中,①为__________,③为__________,⑨为__________(2)该化合物由_____个氨基酸,失去__________水分子形成的,它们的R基序号依次是__________。(3)该图所示为肽化合物,它是由___种氨基酸构成。(4)生成此化合物的反应叫_____________,氨基酸的通式是_______________。参考答案:(10分,每空1分)(1)氨基、肽键、羧基
(2)4
、3
②④⑥⑧(3)四肽
4
(4)脱水缩合
(通式)
42.如图为高等动植物细胞组合模式图,请据图回答:(1)滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生,耐药细菌与图中细胞共有的细胞器是[]___。(2)图中具有双层膜的细胞器有_________(图中序号);[6]在植物细胞有丝分裂末期参与____的形成。(3)若图A侧为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则紫色色素存在于[]_____中;若将该细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,细胞发生渗透失水后,细胞体积变化为____。A.变大
B.变小
C.基本不变(4)图B侧细胞中,[]___是细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道,细胞中的DNA____(能/不能)通过该结构运输。参考答案:
(1).7核糖体
(2).3、4
(3).细胞壁
(4).11液泡
(5).C
(6).8核孔
(7).不能【试题分析】本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图像,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。分析题图:图中A表示植物细胞,B表示动物细胞,其中结构1为细胞壁,结构2为细胞膜,结构3为线粒体,结构4为叶绿体;结构5为中心体,结构6为高尔基体,结构7为核糖体,结构8为核孔,结构9为内质网,结构10为染色质,结构11为液泡。据此答题。(1)图中细胞属于真核细胞,而细菌属于原核生物,原核细胞与真核细胞共有的细胞器是[7]核糖体。(2)图中具有双层膜的细胞器有[3]线粒体和[4]叶绿体;图中6是高尔基体,在植物细胞有丝分裂末期参与细胞壁的形成。(3)若图A侧为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则紫色色素存在于[11]液泡中;植物细胞有对细胞起支持和保护作用的细胞壁,且细胞壁的伸缩性较小,所以当细胞发生渗透
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生命科学中的遗传与进化解读
- 社交媒体在公益事业中的推广作用
- 科技企业如何利用移动互联网实现营销创新
- 浅析企业员工的中医体质调理策略
- 二零二五年度整栋商业地产买卖合同参考范本
- 研究与个人职业规划结合博士研究方选的核心思路
- 生物医药产业园区合作协议
- 科技企业市场竞争力与稳定性关系探讨
- 2025年机载设备维修服务合作协议书
- 知产法教育提升企业员工的法律素养
- 运动会活动流程中的医疗安全保障措施
- 2025公司员工试用期合同(范本)
- 第十章皮肤软组织扩张术医学美容教研室袁晓野讲解
- 2025年冷链物流产品配送及仓储管理承包合同3篇
- 2024-2025学年成都高新区七上数学期末考试试卷【含答案】
- 浙教版2023小学信息技术六年级上册《人机对话的实现》说课稿及反思
- 2025年山东出版集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 【开题报告】中小学校铸牢中华民族共同体意识教育研究
- 2022+ADA/EASD共识报告:2型糖尿病高血糖的管理
- 2024-2025学年云南省大理州七年级(上)期末英语试卷(含答案)
- 中国远洋海运集团招聘笔试冲刺题2025
评论
0/150
提交评论