黑龙江省伊春市宜春大段中学高一生物联考试卷含解析

黑龙江省伊春市宜春大段中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生物中，都属于原核生物的一组是（）A．大肠杆菌、蓝藻、噬菌体 B．根霉、蓝藻、大肠杆菌C．酵母菌、噬菌体、发菜 D．乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．

此外，病毒（如噬菌体、烟草花叶病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物．【解答】解：A、噬菌体是病毒，既不是真核生物，也不是原核生物，A错误；B、根霉是一种真菌，属于真核生物，B错误；C、酵母菌是一种真菌，属于真核生物，噬菌体既不是真核生物，也不是原核生物，C错误；D、乳酸菌、念珠藻（蓝藻）和大肠杆菌都属于原核生物，D正确．故选：D．2.根据细胞器的功能推测，下列叙述错误的是A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B．心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案：A3.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是A.斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、碘液、双缩脲试剂B.苏丹Ⅲ染液、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液D.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液、碘液参考答案：D试题分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．解：斐林试剂可以用来鉴定还原糖，蛋白质与双缩脲试剂生产紫色复合物，可以用双缩脲试剂鉴定蛋白质，脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色，淀粉遇碘变蓝色．所用检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ、碘液．故选：D．考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．4.下列细胞中，通过无丝分裂方式增殖的是A．蛙的红细胞

B．小鼠骨髓瘤细胞C．造血干细胞

D．人成熟红细胞参考答案：A5.用新鲜大豆绿叶进行如图装置的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分，最可能发现A.02量多于B处

B.02量与B处相等的

C.无CO2和O2

D.CO2量多于B处参考答案：D6.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb：AAbb=2：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为（）A.5/9B.5/8C.13/16D.13/18参考答案：A【分析】个体间可以自由交配，因此需要通过基因频率来计算后代个体的比例。因为bbxbb的后代只可能是bb，不可能有B的存在，所以关于“b”基因肯定是稳定的，可以不予考虑。所以只需考虑“A、a”基因。【详解】由题意可知，bb是纯合的所以不用考虑。因Aabb：AAbb=2：1，且自由交配，则A=2/3，a=1/3。所以该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体有：AAbb=2/3×2/3=4/9，aabb=1/3×1/3=1/9。因此子代中能稳定遗传的个体比例为：4/9+1/9=5/9。故选A。7.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】蛋白质多样性的原因有四个方面：一是在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同；二是氨基酸的数目成百上千；三是氨基酸形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化；四是多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别．【解答】解：A、蛋白质千差万别，但组成肽键的化学元素相同，A不符合题意；B、在生物体中组成蛋白质的氨基酸种类不同，是蛋白质千差万别的原因之一，B符合题意；C、氨基酸的数目成百上千，形成肽链时，不同种类的氨基酸排列顺序千变万化，C符合题意；D、多肽链形成蛋白质的空间结构千差万别，D符合题意．故选：A．8.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因（完全显性）独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种B．表现型2种，比例为3：1，基因型3种C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种D．表现型2种，比例为1：1，基因型3种参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】已知两对基因（完全显性）独立遗传，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题．【解答】解：已知两对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．现基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因分别考虑：第一对基因Aa×aa，后代表现型由2种，比例为1：1，基因型有2种，即Aa：aa=1：1；第二对基因Bb×Bb，后代表现型由2种，比例为3：1，基因型有3种，即BB：Bb：bb=1：2：1；再将两对基因综合考虑用乘法定律，所以后代的表现型有2×2=4种，比例为（1：1）×（3：1）=3：1：3：1；基因型有2×3=6种，比例为（1：1）×（1：2：1）=1：2：1：1：2：1．故选：A．【点评】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生判断基因型和表现型的能力．9.沙漠里生长的植物细胞中，下列物质中含量最多的成分是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．水 D．核酸参考答案：C【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】活细胞内含量最多的化合物是水，该题的干扰因素是“沙漠里生长的植物”，解答时要排除干扰因素，抓住本质解答．【解答】解：A、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，A错误；B、脂肪在细胞中的含量较少，B错误；C、活细胞中含量最多的化合物是水，C正确；D、核酸在细胞中的含量较少，D错误．故选：C．10.细胞学说揭示了（）A．生物体结构的统一性B．植物细胞与动物细胞的区别C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：A【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”，这说明生物体结构的统一性，A正确；B、细胞学说没有说明动植物细胞的区别，B错误；C、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，C错误；D、细胞学说建立的过程说明人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．11.某植物种子的颜色受A和a、B和b、D和d三对等位基因控制，其遗传遵循自由组合定律，同时具备A、B、D三个基因个体的种子有色，否则无色。现有一结有色种子的植株自交，子代中无色种子占7/16。则该植株基因型不可能是A.AaBbDd

B.AABbDd

C.AaBBDd

D.AaBbDD参考答案：A依题意可知：种子有色为A_B_D_，否则无色。现有一结有色种子的植株自交，子代中无色种子占7/16，则有色种子∶无色种子＝9∶7，说明该植株的基因组成中有2对基因纯合、1对基因杂合，所以该植株的基因型不可能是AaBbDd，A正确，B、C、D均错误。12.流式细胞仪是一种复杂的仪器，用以确定悬浮态细胞中的DNA含量。当正常(非肿瘤)培养的哺乳动物细胞用这种方法测定时，DNA含量在整个细胞群体中的分布如下图1所示

(横坐标表示细胞的DNA含量，纵坐标表示具有某DNA含量的细胞数)。当用某种化合物处理该细胞后，培养几小时，测得DNA含量的分布如下图2所示，该化合物所起的作用是：（

）A．抑制DNA复制的起始

B．抑制细胞质分裂C．在任何阶段都抑制DNA复制

D．刺激不受控制的细胞分裂参考答案：B13.下图表示细胞分裂时细胞内每条染色体所含DNA随分裂过程所发生的变化曲线图。相关叙述正确的是()

A．曲线表示的细胞分裂一定是有丝分裂B．曲线表示的细胞分裂一定是减数分裂C．cd对应的时期是后期开始时D．cd对应的时期是后期结束时参考答案：C14.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是()A．亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB．亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C．F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞参考答案：C15.下列叙述正确的是A．原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性C．细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性D．细胞本身就是一个生命系统参考答案：D16.右图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是（

）A．该病是显性遗传病，Ⅱ―4是杂合体B．Ⅲ―7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ―8与正常女性结婚，儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群参考答案：D17.细胞学说揭示了

A．植物细胞与动物细胞的区别

B．细胞为什么要产生新的细胞

C．生物体结构的统一性

D．细胞是一个完全独立的单位参考答案：C18.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（）A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C19.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：Pd＞Pm＞Pl＞Pvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A.1中紫色∶1浅紫色

B.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色C.1深紫色∶1中紫色

D.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色参考答案：C20.2．关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是A．腺苷含有氮元素B．血红蛋白含有铁元素C．胡萝卜素含有镁元素D．胰岛素含有硫元素参考答案：CA．腺苷含有C、H、O、N、P，故A对；B．血红蛋白含有铁元素，B对；C．叶绿素含有镁元素，C错；D．胰岛素含有硫元素，D对。【考点定位】生物大分子的元素组成21.下列有关生物膜系统的说法正确的是（

）A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：D22.与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系，说法错误的是（

）A．中心体：发出星射线形成纺锤体B．高尔基体：参与形成细胞板及细胞壁C．线粒体：为各种物质的合成及染色体的移动提供能量D．染色体：复制后平均分配到两个子细胞中，保持了亲子代之间遗传性状的稳定性参考答案：A23.若用同一显微镜观察同一标本4次，不移动装片，结果得到下面各图，试问其中视野最亮的是()参考答案：D24.某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是(

)A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成参考答案：C25.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A．光反应强度升高，暗反应强度降低B．光反应强度降低，暗反应强度降低C．光反应强度不变，暗反应强度降低D．光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】叶绿素合成的条件：镁离子、适宜的温度和光照．光反应需要的条件是光，色素、光合作用有光的酶．光反应：水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢；ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP．暗反应：二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物．

光反应为暗反应提供[H]和ATP．【解答】解：缺鎂影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，[H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应，使暗反应强度降低．故选：B．【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．要注意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应需要暗反应提供的ADP和Pi，暗反应需要光反应提供的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不可分割的整体．26.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是(

)A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统参考答案：C27.组成染色体和染色质的主要物质是（）A.DNA和RNA

B.DNA和脂质

C.蛋白质和RNA

D.蛋白质和DNA参考答案：D染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态，主要成分均为蛋白质和DNA，选D。28.白化病是一种家族遗传性疾病，由隐性遗传因子控制。某男患白化病，他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹与一个白化病患者结婚，则生出白化病孩子的几率（

）A．1／4

B．1／3

C．1／2

D．2／3参考答案：B29.生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是选项同位素应用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C

标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O标记水，证明光合作用需要水

参考答案：AD30.下图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是A.图中共有4条多肽链正在合成B.①处解旋酶将DNA双链解开，便于合成RNAC.翻译结束后合成的多肽需进入内质网加工后才具有生物活性D.边转录边翻译有助于提高翻译的效率参考答案：D【分析】根据题意和图示分析可知：原核细胞由于没有核膜的阻断，所以可以边转录边翻译。图中与DNA结合的是转录后的mRNA，核糖体合成的才是肽链；在蛋白质合成过程中，同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合，同时合成若干条蛋白质多肽链，结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体，这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。因此，①处正在进行转录，故DNA主干上的分支应是RNA单链，②处正在进行翻译，故侧枝上的分支应是多肽链。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。【详解】根据上述分析可知，RNA上的分支为核糖体合成的肽链，图中有四条RNA，其中三条RNA上正在合成肽链，共有6条肽链正在合成，A错误；①处为转录过程，催化转录的酶是RNA聚合酶，B错误；原核生物体没有内质网，C错误；原核生物体的边转录边翻译过程有助于提高翻译的效率，D正确。故选D。31.现有0.1g/mL和0.3g/mL的两种蔗糖溶液，随机装入如图所示的烧杯和长颈漏斗内，漏斗口封有半透膜，一段时间后，容易观察到的现象和推测的结果分别是（）A．烧杯液面上升，烧杯中的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液B．漏斗颈液面上升，漏斗内装的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液C．烧杯液面下降，烧杯中的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液D．漏斗颈液面下降，漏斗内装的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液参考答案：C【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．【分析】本题是对渗透作用的考查，渗透作用发生的条件是具有半透膜，半透膜两侧具有浓度差，水分子从低浓度一侧向高浓度一侧运输．根据题意和图示分析可知：由于漏斗和烧杯内蔗糖溶液是随机装入的，所以漏斗内液面上升还是下降取决于浓度差．【解答】解：A、若烧杯中的液体为0.1g?mL﹣1蔗糖溶液，则漏斗内液体为0.3g?mL﹣1蔗糖溶液，因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，导致烧杯液面下降，A错误；B、若漏斗内装的液体为0.1g?mL﹣1蔗糖溶液，则烧杯中的液体为0.3g?mL﹣1蔗糖溶液，因此水分子进入长颈漏斗的数量少与水分子进入烧杯的数量，导致漏斗颈液面下降，B错误；C、若烧杯中的液体为0.1g?mL﹣1蔗糖溶液，则漏斗内的液体为0.3g?mL﹣1蔗糖溶液，因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，导致烧杯液面下降，C正确；D、若漏斗内装的液体为0.3g?mL﹣1蔗糖溶液，则烧杯中的液体为0.1g?mL﹣1蔗糖溶液，因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量，导致漏斗颈液面上升，D错误．故选：C．32.在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向右下方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是()A.向左上方移动载玻片

B.调节准焦螺旋C.移动载玻片上的样品

D.向右下方移动载玻片参考答案：D【分析】物体通过显微镜的物镜和目镜后所成的像是放大、倒立的虚像。显微镜的视野中看到的物象和实际物体是上下颠倒，左右相反的。【详解】显微镜的视野中看到的物象和实际物体是上下颠倒，左右相反的。在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向右下方，实际该细胞偏向左上方，因此应该向右下方移动载玻片把该细胞移到视野中央。综上所述，Ａ、Ｂ、Ｃ错误，Ｄ正确。故选Ｄ。【点睛】解题的关键是理解在显微镜下看到的物象是倒立的像，物象偏离视野中央时，可遵循“偏哪往哪移”的原则，将物象移到视野中央。33.如图表示某种蛋白质中相关基团的数目，据图可知该蛋白质（

）A.由两条肽链组成B.共有125个肽键C.R基中共含16个氨基D.形成过程中脱去110分子的水参考答案：A据图所知，因羧基总数为17，R基上羧基数为15，故肽链末端的羧基有17-15=2个，则另一末端为氨基2个，说明该蛋白质由两条肽链组成；因氨基酸数为126，故肽键数为126-2=124个，脱水分子124个；因氨基总数为16，故R基上氨基数为16-2=14个；A正确，B、C、D错误，所以选A。【点睛】解答本题要理解肽链中氨基酸数、肽键数、脱去水分子数的数量关系：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数-肽链条数；每条肽链的一端是氨基，另一端是羧基。34.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在A、减数第一次分裂

B、减数第二次分裂C、减数第一次分裂和减数第二次分裂

D、DNA复制时参考答案：A35.如图是一个哺乳动物细胞的示意图，它属于()A.精巢中的细胞B.受精卵C.骨髓干细胞D.卵巢中的细胞参考答案：A细胞中含有两对同源染色体，并且已经分离，向细胞两极移动，说明细胞处于减数第一次分裂后期，而且细胞质分裂均等，属于初级精母细胞，排除B受精卵（要进行有丝分裂），C骨髓干细胞只能进行有丝分裂，A正确。【考点定位】细胞的减数分裂36.卡尔文用14C标记CO2，用于研究光合作用中的A．光反应的条件

B．暗反应的条件C．由CO2合成糖类的过程

D．能量的转换过程参考答案：C37.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是

(

)A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.某些无机盐是组成血红蛋白、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化参考答案：B38.下列关于光合作用过程的叙述中，正确的是A．光反应为暗反应提供[H]、ADP

B．暗反应的产物是氧气和有机物C．光反应离不开色素的作用

D．暗反应必须在黑暗的条件下进行参考答案：C39.细胞膜上与细胞的识别、免疫、保护和润滑等功能有密切关系的物质是（

）

A．磷脂

B．糖蛋白

C．脂肪

D．核酸参考答案：B40.蛋白质和核酸都具有的元素是（

）A．C、H、O、N、P、S

B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N

D．C、H、O参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示的是细胞膜的功能之一，请回答：(1)图中所表示的细胞膜的功能是：______________，细胞膜还可将细胞与外界环境分隔开，此外，细胞膜还有_________________功能。(2)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随血液到达全身各处，与靶细胞表面的②_______结合。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，图中④表示高等植物细胞之间通过________相互连接。(4)功能越复杂的细胞，细胞膜中的_____________种类和数量越多。参考答案：

(1).进行细胞间的信息交流

(2).控制物质进出细胞

(3).受体

(4).胞间连丝

(5).蛋白质试题分析：本题以图文结合的形式，综合考查学生对细胞膜的功能的理解能力和获取信息的能力。解题的关键是熟记并理解细胞膜的功能，特别是细胞间信息交流的三种方式等相关知识，从图示中提取有效信息，据此依题意对各问题情境进行解答。(1)题图所示为细胞膜进行细胞间信息交流功能的三种主要方式。细胞膜的功能除了进行细胞间信息交流外，还具有将细胞与外界环境分隔开和控制物质进出细胞的功能。

(2)图A中的②表示靶细胞表面的受体。(3)图C表示高等植物细胞之间通过④所示的胞间连丝相互连接。(4)功能越复杂的细胞，其细胞膜中的蛋白质的种类和数量越多。42.图甲为肝细胞中DNA含量随时间变化的曲线图，图乙和图丙分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图。请回答下列问题：（1）由图甲知，该细胞的细胞周期为____________小时。（2）判断图乙表示植物细胞的理由是中央出现____________逐渐向四周扩展形成细胞壁，该细胞分裂期前、中、后、末期整个细胞的染色体数目分别是____________。（3）图丙细胞表示的分裂期相当于图甲中的____________段，该时期染色体、染色单体和核DNA分子数分别是____________。参考答案：

(1).20

(2).细胞板

(3).6、6、12、12

(4).BC

(5).4、8、8试题分析：本题以图文结合的形式综合