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辽宁省本溪市拐磨子中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关染色体组的叙述,正确的是A.二倍体生物体内的所有细胞中都含有两个染色体组B.体细胞中没有同源染色体的生物都是单倍体生物C.基因型为AAaa的细胞中一定含有4个染色体组D.1个染色体组中含有控制个体生长、发育和繁殖的整套基因参考答案:D【分析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。2、由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体。【详解】A、二倍体生物体内处于有丝分裂后期的细胞中都含有四个染色体组,减数第二次分裂前期、中期的细胞以及生殖细胞中均含一个染色体组,A错误;B、二倍体的甲种生物和二倍体的乙种生物杂交的后代是异源二倍体,体细胞中也没有同源染色体,B错误;C、基因型为AAaa的细胞如果处于有丝分裂后期含有含有8个染色体组,如果处于减数第一次分裂或有丝分裂前期、中期则含有4个染色体组,C错误;D、1个染色体组中含有控制个体生长、发育和繁殖的整套基因,D正确。故选D。2.若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表.反密码子AUGUACCAUGUACGGGCC所带的氨基酸abcdef试问以此来合成蛋白质时,氨基酸的排列顺序为()A.a﹣b﹣e B.b﹣f﹣c C.d﹣e﹣f D.d﹣b﹣f参考答案:B【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程中mRNA和tRNA配对.据此答题.【解答】解:DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,根据碱基互补配对原则,控制该多肽链合成的mRNA的碱基序列为AUGCGGGUA,其中AUG对应的反密码子是UAC(所带的氨基酸是b),CGG对应的反密码子是GCC(所带的氨基酸是f),GUA对应的反密码子是CAU(所带的氨基酸是c).因此,以此来合成蛋白质时,氨基酸的排列顺序为b﹣f﹣c.故选:B.3.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(

)A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅存在于胚胎发育阶段D.生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案:B4.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(

).A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B.对F1测交,测交后代会出现两种性状,且数量比为1:1是假设内容C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验D.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1是推理内容参考答案:A5.下列各项表示三个相领细胞的水分渗透关系,若它们的细胞液浓度大小是a>b>c,那么,能正确表示这种关系的是参考答案:A6.有关下列两个细胞分裂图像说法正确的是A.①、②均是卵细胞形成过程中的细胞

B.①、②中均含两对同源染色体C.①能产生4种类型的生殖细胞D.②能产生1种类型的生殖细胞参考答案:D7.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D细胞鲜重含量最多的化合物是水,占85%~90%,其次为蛋白质,占7%~10%,脂质占1%~2%,糖类和核酸占1%~1.5%;细胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等,其中占细胞鲜重含量最多的元素是O,其余依次是C、H、N、P、S等。图中显示②最多,①其次,③较少,④最少,故②为水或O,①为蛋白质或C。8.人在不同生长发育期,其体内含水量也不同。以下4个时期中,含水量最多的是(

A、老年

B、中年

C、青少年

D、幼儿参考答案:D9.下面是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,A是显性,a是隐性),请回答下面的问题(1)该遗传病是_________性遗传。(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分别是______和_________。(3)Ⅲ10可能的基因型是_________________,她是杂合子的概率是__________。(4)如果Ⅲ10与有该病的男子结婚,后代患病孩子的概率为____________。参考答案:

(1).常染色体隐性

(2).Aa

(3).aa

(4).AA或Aa

(5).2/3

(6).2/3×1/2=1/3【分析】分析系谱图:Ⅱ5和Ⅱ6均正常,但他们有一个患病女儿(Ⅲ9),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,因此该病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)由以上分析可知,该病常染色体隐性遗传病。(2)Ⅲ9患病,基因型为aa,Ⅱ5不患病其基因型为Aa。(3)由于Ⅲ9患病,Ⅱ5和Ⅱ6的基因型均为Aa,所以Ⅲ10的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,可见她是杂合子的概率是2/3。

(4)Ⅲ10的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,其与有该病的男子(aa)结婚,生出病孩的概率为2/3×1/2=1/3。【点睛】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据系谱图判断该遗传病的遗传方式,进而判断相应个体的基因型,再计算相关概率。10.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放进浓盐水,过一段时间,结果是()A.萝卜变软,凹槽中水分增多

B.萝卜变软,凹槽中水分减少C.萝卜变硬,凹槽中水分增多

D.萝卜变硬,凹槽中水分减少参考答案:A11.右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是(

)

A.甲组中的生物都没有细胞壁

B.丁组中的生物细胞中都具有核膜

C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体

D.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体参考答案:D12.下列不属于细胞器的是

A.染色体

B.叶绿体

C.线粒体

D.溶酶体参考答案:A13.关于植物激素作用的叙述,正确的是A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案:C14.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

()A.反射活动由一定的刺激引起

B.反射活动中兴奋在突触间双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整

D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递参考答案:B15.性染色体为(Ⅰ)YY和(Ⅱ)XY的不正常精子产生的原因是()A.Ⅰ减数分裂的第一次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第一次分裂不分离B.Ⅰ减数分裂的第二次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第二次分裂不分离C.Ⅰ减数分裂的第一次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第二次分裂不分离D.Ⅰ减数分裂的第二次分裂不分离,Ⅱ减数分裂的第一次分裂不分离参考答案:D【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:形成染色体组成为YY的精子的原因是减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离形成的子染色体移向了细胞的同一极;形成性染色体组成为XY的精子的原因是减数第一次分裂后期,同源染色体未正常分离移向了细胞的同一极.故选:D.16.下列关于遗传学家选择的有关实验材料的叙述,不正确的是(

)A.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯种B.果蝇具有宜饲养、产生子代数量多等特点C.豌豆具有许多明显的易区分的相对性状D.果蝇性状的遗传都与性别相关联参考答案:D17.下列关于光合作用光反应与暗反应的叙述,正确的是()A.暗反应不需要光照,所以在没有光照的环境下也能合成(CH2O)B.光反应产生的ATP用于CO2的固定,[H]用于(CH2O)的合成C.停止光照或提高CO2浓度均可在短时间内使C3含量增加D.光照时间相同时,间隔一定时间光照比一直光照产生的(CH2O)少参考答案:CA.暗反应不需要光,但是必需在光反应提供的ATP和[H]的情况下才能进行有机物的合成,A错误;B.光反应产生的[H]和ATP,全部用于C3的还原。B错误;C.停止光照,光反应停止,[H]和ATP生成停止,三碳化合物的还原受阻,短时间内其来路不变,导致三碳化合物的含量上升;提高CO2浓度,二氧化碳的固定加快,三碳化合物的生成增加,短时间内其去路不变,最终导致三碳化合物的含量上升,C正确;D.在光照比较强的情况下,光照时间相同时,间隔一定时间光照,虽然不进行光照,但是光反应产生的[H]和ATP还有,光反应产生的ATP和[H]可以不断用于暗反应,使暗反应时间延长,因此产生的(CH2O)比一直光照多,D错误;答案选C。18.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是:(

)A、WwDd×wwdd

B、WWdd×WWdd

C、WwDd×wwDD

D、WwDd×WWDD参考答案:B略19.参考答案:C略20.遗传因子Mm的动物,由G、C、U三种碱基构成的核苷酸共有X种,其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期,mm基因彼此分离发生在Z期,则X、Y、Z分别是(

)A.5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第一次分裂后期B.6;分裂前期;有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C.5;分裂间期;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期D.3;分裂后期;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期参考答案:C21.美国研究人员首次发现一种与抑郁症相关的关键成分——X细胞合成的成纤维细胞生长因子9(FGF9),是一种分泌蛋白,其在抑郁症患者大脑中的含量远高于非抑郁症患者。结合所学知识判断下列有关叙述,正确的是A.FGF9通过胞吐从细胞中出来作用于靶细胞,属于细胞间直接信息传递B.FGF9的分泌过程体现了细胞膜的功能特点——流动性C.可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症D.抑郁症患者大脑中有较多FGF9的根本原因是X细胞中合成该物质的酶的活性较高参考答案:C【详解】X细胞合成的FGF9是一种分泌蛋白,以胞吐的方式从细胞中分泌出来,借助体液的传送作用于靶细胞,不属于细胞间直接信息传递,A错误;FGF9的分泌过程体现了细胞膜的结构特点——流动性,B错误;抑郁症患者大脑中FGF9的含量远高于非抑郁症患者,而FGF9的合成场所是核糖体,所以可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症,C正确;抑郁症患者大脑中有较多FGF9的根本原因是X细胞中控制合成该物质的基因过量表达,D错误。22.下列关于生物体中物质及其代谢的叙述,错误的是(

)A.抗体是蛋白质,RNA聚合酶也是蛋白质B.维生素不能在人体中储存C.蛋白质的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D.水也是生物体组织结构的组成成分参考答案:B23.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。下列实例可以证实该理论的是()A.缺Mg时叶片变黄

B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐

D.缺P会影响ATP的合成参考答案:B缺Mg叶绿素合成受阻,植物叶片变黄,但Mg是大量元素,A错误;油菜缺B时只开花不结果,说明微量元素维持正常生命活动,B正确;动物血液中钙盐的含量太低会抽搐,说明大量元素维持正常生命活动,C错误;缺P会影响ATP的合成,说明大量元素能够组成复杂的化合物,D错误。【考点定位】微量元素的种类及其作用【名师点睛】巧记:微量元素和大量元素(1)微量元素:铁(Fe)猛(Mn)碰(B)新(Zn)木(Mo)桶(Cu)(2)大量元素:国人探洋亲,丹留人盖美家(C)(O)(H)(N)(S)(P)(Ca)(Mg)(K)24.某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量,如图所示。以下说法正确的是()A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成D.醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能是甲和丙

参考答案:C25.下列叙述不符合现代生物进化理论的是A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程B.种群基因库的改变是产生生殖隔离的前提C.自然选择通过作用于个体而引起种群的基因频率定向改变D.种群数量足够大,可以减少基因频率改变的偶然性参考答案:A26.某三十九肽中共有4个丙氨酸(R基为—CH3),现水解去掉这四个丙氨酸得到4条长短不等的完整多肽(如右图)。下列有关该过程叙述错误的是

)A.肽键数目减少7个

B.碳原子减少12个

C.游离的氨基和羧基分别增加3个

D.氧原子数目减少4个参考答案:D27.下图是生物体内核酸的基本组成单位――核苷酸的模式图,相关叙述正确的是

A.若a为核糖,则m有4种,分别是A、T、G、CB.若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸C.构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种D.在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种b参考答案:B依题意和图示分析可知:a表示五碳糖,包括核糖和脱氧核糖;m为含氮的碱基;b为核苷酸。若a为核糖,则b为核糖核苷酸,因此m有4种,分别是A、U、G、C,A项错误;若m为鸟嘌呤,则a为核糖或脱氧核糖,所以b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核苷酸,B项正确;构成人体的遗传物质是DNA,组成DNA的b即脱氧核苷酸含有的五碳糖是脱氧核糖,含有的碱基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶),所以b共有4种,a有1种,m有4种,C项错误;HIV和SARS病毒只含有1种核酸(RNA),因此共可以检测到1种a,4种m,4种b,D项错误。【考点定位】核酸的种类、化学组成、在生物体中的分布。【名师点睛】本题以“核苷酸的模式图”为载体,综合考查学生对核酸的种类、化学组成、在生物体中的分布的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解有关核酸的知识,形成清晰的知识网络。本题的易错点在于因不清楚病毒只含有一种核酸、原核细胞和真核细胞中两种核酸都存在而误选。28.人体细胞中,由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有()A.8种

B.6种

C.5种

D.4种参考答案:B29.下列项目中,前项为实验试剂,中项为试剂的作用,后项为实验结果或实验目的,其中错误的一项是:A.无水乙醇

溶解叶绿体中色素

提取色素B.SiO2

防止色素分解

研磨时避免色素被破坏C.醋酸洋红溶液

染色体着色

观察染色体D.斐林试剂

鉴定还原性糖

产生砖红色沉淀参考答案:B30.某氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应在

A.在氨基上

B.在羧基上

C.在R基上

D.和羧基连在同一个碳原子上参考答案:C31.下列关于蓝藻细胞、低等植物细胞和高等植物细胞之间异同的叙述不正确的是A.都能进行光合作用,但蓝藻细胞没有叶绿体

B.都含有核糖体C.只有高等植物细胞不含中心体

D.遗传物质都是DNA参考答案:C蓝藻细胞、低等植物细胞和高等植物细胞都能进行光合作用,但蓝藻是原核生物,其细胞中没有叶绿体,A项正确;核糖体普遍分布在原核细胞和真核细胞中,B项正确;高等植物细胞和蓝藻细胞都不含中心体,C项错误;原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA,D项正确。【考点定位】原核细胞与真核细胞的多样性与统一性【名师点睛】明确蓝藻、高等植物和低等植物所属生物类群的归属(蓝藻是原核生物、高等植物和低等植物都属于真核生物),识记原核细胞和真核细胞的结构和功能的异同,是解答此题的关键。32.能够组成脱氧核苷酸的三个小分子物质的连接方式正确是(

)A.脱氧核糖—腺嘌呤—磷酸

B.尿嘧啶—脱氧核糖—磷酸C.磷酸—脱氧核糖—胞嘧啶

D.鸟嘌呤—磷酸—脱氧核糖参考答案:C33.利用光学显微镜不能观察到的是A.苏丹Ⅲ染色后花生子叶细胞中有橘黄色颗粒B.0.3g/mL蔗糖溶液处理后的紫色洋葱细胞发生质壁分离C.龙胆紫染色后根尖分生区细胞中的染色体D.温水处理后的黑藻叶片中的叶绿体具有双层膜参考答案:D苏丹Ⅲ染色后,可用光学显微镜观察花生子叶细胞中被染成橘黄色的脂肪颗粒,A项不符合题意;0.3g/mL蔗糖溶液处理后的紫色洋葱细胞发生质壁分离现象,可以用光学显微镜观察到,B项不符合题意;龙胆紫染色后根尖分生区细胞中的染色体,也能利用光学显微镜观察到,C项不符合题意;叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构,在光学显微镜下观察不到,D项符合题意。【点睛】本题考查课本上的几个常考实验的相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如显微镜的使用、实验试剂的选取、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意归纳和积累。34.图3-6-8为某成熟森林生态系统的植物叶面积指数与光合作用生产有机物的总量、干物质量和呼吸量的关系示意图(图中叶面积指数是指单位表面积上植物叶片的总面积数量。该数值越大,表示叶片交错覆盖的程度越大)。判断a、b、c三条曲线依次代表的三种物质量及为保持林木最大的生产量应采取的措施分别应是物质量:①干物质量②有机物的总量③呼吸量生产措施:④禁止砍伐林木

⑤适量砍伐林木,使林木保持合适的密度A.②①③、⑤

B.①③②、④

C.①②③、⑤

D.②①③、④参考答案:A35.孟德尔的豌豆杂交试验,提出遗传定律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交试验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是()A.类比推理法、类比推理法、假说——演绎法B.假说——演绎法、类比推理法、类比推理法C.假说——演绎法、类比推理法、假说——演绎法D.类比推理法、假说——演绎法、类比推理法参考答案:C36.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有所不同参考答案:D37.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%)元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78根据上表,有人得出下面结论,正确的是(

)A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙C.两者体细胞中,乙的核酸比甲多D.两者的含水量比较,可推测甲比乙多参考答案:B38.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,会有少量运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量汗液的排出而向外排出了过量的A.水

B.钙盐

C.钠盐

D.尿素参考答案:B39.在探索外星球是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的环节,水在生命中的意义表现为()A.在生物体内可以流动B.生化反应要在水中进行C.可以运输赀养和代谢废物D.能与蛋白质结合而体现生命活动现象参考答案:B【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【分析】1、水是生命之源,水在细胞内有两种存在形式.自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动;作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与.结合水:与细胞内的其他物质相结合.2、自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化.3、细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高.【解答】解:生物体的生命活动离不开水,生物体的化学反应都要在以水为基质的液态环境中进行,可以说,没有水就没有生命,因此在探索外星球是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的环节.故选:B.40.将酵母菌研磨离心后,得到的上清液(含细胞质基质)、沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管,向试管内分别滴加等量的葡萄糖,最终产物是CO2和H2O的试管是A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙参考答案:C试题分析:葡萄糖在细胞质基质分解形成丙酮酸才能进入线粒体中继续分解形成CO2和H2O,所以葡萄糖进入线粒体不能分解,即只有丙未离心的匀浆能将葡萄糖分解成CO2和H2O。考点:本题考查有氧呼吸的过程及场所。点评:本题属于考纲理解层次,难度中等,要求学生熟记有氧呼吸的过程及场所。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠

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