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文档简介
内蒙古自治区呼和浩特市第二十五中学2022-2023学年高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列人群中哪类病的遗传符合孟德尔遗传规律()A.单基因遗传病
B.多基因遗传病C.传染病
D.染色体异常遗传病参考答案:A2.基因型为AaBb的个体与aabb个体杂交,F1的表现型比例是
A9:3:3:1
B
1:1:1:1
C
3:1:3:1
D
3:1参考答案:B3.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是(
)
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81参考答案:C略4.下列关于核酸知识表示正确的是()A.C、H、O、N→→核酸B.C、H、O、N、P→→脱氧核糖核酸(DNA)C.C、H、O、N、P→→核糖核酸(DNA)D.C、H、O、N、P→→脱氧核糖核酸(DNA)参考答案:D【考点】核酸的基本组成单位.【专题】图文信息类简答题;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).据此答题.【解答】解:A、核苷酸的连接方式和元素组成错误,A错误;B、DNA由脱氧核苷酸组成,五碳糖是脱氧核糖,含有C、H、O、N、P元素,B错误;C、核糖核酸为RNA,五碳糖是核糖,C错误;D、组成DNA的五碳糖为脱氧核糖,含有C、H、O、N、P元素,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是核酸的分类、基本组成单位和组成成分,对于核酸的分类、基本组成单位和组成成分之间关系的记忆是本题考查的重点.5.下列有关生物膜的叙述中,错误的是(
)
A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同
B.不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的
C.生物膜的研究已经深入到分子水平
D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能参考答案:A6.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(
)①皮肤②胃黏膜③神经元④蚯蚓⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一池塘中的所有鱼类
⑨一片森林
⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨
D.③②①④⑦⑩⑨参考答案:D7.下列选项与“最基本的生命系统”相对应的是A.受精卵 B.榕树叶 C.西山 D.水稻参考答案:A8.下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是()
①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成A.①④
B.②③
C.①③
D.③④参考答案:C9.下图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:B10.油菜种子成熟过程中部分有机物含量的变化如图所示。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后进行检测,下列相关叙述正确的是A.向第30天以后的匀浆中加入碘液可呈现深蓝色B.向第10天的匀浆中加入斐林试剂立即产生砖红色沉淀C.向第30天的匀浆中加入苏丹III染液可呈现红色D.第15天的匀浆中含有能与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物参考答案:D【分析】生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。【详解】A、第30天种子中不含有淀粉,遇碘不变蓝,A错误;B、第10天油菜种子中含有较高的还原糖,斐林试剂与其在水浴加热的条件下呈现砖红色沉淀,B错误;C、第30天种子中脂肪的含量较高,与苏丹Ⅲ呈现橘黄色,C错误;D、种子中含有蛋白质,可以与双缩脲试剂呈现紫色,因此第15天的匀浆中含有能与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物,D正确。故选D。11.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,错误的是(
)A.ATP在细胞内的含量很少,随时消耗、随时产生,且速度非常快B.ATP失去两个磷酸基团后为DNA的基本组成单位之一C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化参考答案:BATP在细胞内的含量很少,但是转化非常迅速,A正确;ATP失去两个磷酸基团后为RNA的基本组成单位之一,B错误;叶绿体中色素吸收光能,形成ATP,C正确;在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化,D正确。12.如图突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是A.突变酵母乙醇代谢途径未变B.突变酵母能产生[H]C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体参考答案:D【分析】本题以图文结合为情境,考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】分析图示可知:突变酵母能进行正常的乙醇代谢途径,即突变酵母的乙醇代谢途径未变,A正确;突变酵母可通过乙醇代谢途径产生[H],B正确;在氧气充足时,突变酵母不能进行正常的有氧呼吸,释放的能量少,但野生型酵母可进行正常的有氧呼吸,释放的能量多,所以野生型酵母的种群增殖速率大于突变体,C正确;通入氧气后,突变酵母在线粒体内进行的丙酮酸被彻底氧化分解的过程被中断,因此产生ATP的主要部位是细胞质基质,D错误。【点睛】解答本题的关键是要注意认真审题和正确读图,并从中获取有用的信息,如“突变酵母在线粒体中的呼吸链中断”,然后再结合所学知识,根据各选项的内容进行分析判断。13.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是A.基因突变频率高
B.产生新的基因组合机会多C.产生许多新的基因
D.更易受环境影响而发生变异参考答案:B14.进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.用显微镜观察可看到分裂末期细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态和所处位置可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案:D【考点】4B:观察细胞的有丝分裂.【分析】洋葱根尖有丝分裂实验,细胞在解离期在由15%的盐酸和95%的酒精组成的解离液的作用下死亡.解离目的:使组织中的细胞互相分离开.由于细胞分裂的间期时间长,分裂期时间短,所以细胞大多数处于分裂间期;制片:镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,复加一块载玻片用拇指轻压(使细胞分散开).染色体易被龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料染成深色.【解答】解:A、用盐酸和酒精混合成解离液,使组织中的细胞相互分离开,A错误;B、碱性染料醋酸洋红或龙胆紫可用于染色体染色,B错误;C、在解离时,细胞已经被杀死,不能看到末期的动态变化,C错误;D、细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据,D正确.故选:D.【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
15.下列哪一项不是作为系统的边界﹣﹣细胞膜在细胞生命活动中的作用()A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制细胞的代谢和遗传C.控制物质进出细胞 D.进行细胞间的信息交流参考答案:B【考点】24:细胞膜的功能.【分析】细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.【解答】解:A、细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保证细胞内部相对稳定的环境,A错误;B、细胞核能控制细胞的代谢和遗传,不属于细胞膜的功能,B正确;C、细胞膜能控制物质接触细胞,细胞需要的营养物质进入细胞,细胞不需要的、有害的物质不容易进入细胞,C错误;D、各个细胞不是孤立存在的,它们之间为了保证功能的协调还依赖于细胞间的信息交流,D错误.故选:B.16.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质D.SARS病毒体内含化合物m共五种参考答案:D17.某同学在实验室尝试搭建DNA分子模型,他用一种长度的塑料片代表A和G,用另一长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型将是()A.粗细相同,因为嘌呤碱基必定与嘧啶碱基互补B.粗细相同,因为嘌呤碱基与嘧啶碱基的空间尺寸相似C.粗细不同,因为嘌呤碱基不一定与嘧啶碱基互补D.粗细不同,因为嘌呤碱基与嘧啶碱基的空间尺寸不同参考答案:A【分析】本题主要考查DNA分子双螺旋结构的特点。1、DNA分子是由两条反向平行的链组成的规则的双螺旋结构。2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧。3、两条链上的碱基按照碱基互补配对原则构成碱基对,其中A与T配对,C与G配对。【详解】在双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对,即嘌呤碱基必定与嘧啶碱基互补,所以搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细相同,A正确;BCD错误。故选:A。【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。DNA双螺旋结构模型的构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。遵循碱基互补配对原则:腺嘌呤和胸腺嘧啶配对,鸟嘌呤和胞嘧啶配对。18.水华和赤潮分别是因淡水和海水水域长期被污染后,水体富营养化而产生的。它们会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物中与产生这种现象关系密切的是(
)A.苔藓类
B.蓝藻类C.草履虫
D.细菌类参考答案:B【分析】考点是环境污染等因素造成的生态环境问题,水体富营养化引发的水华和赤潮是人类面临的生态环境问题之一。【详解】赤潮和水华是由于水体富营养化导致浮游生物骤然大量增殖而直接或间接发生的现象。蓝藻是水体中的重要浮游生物,选B。19.水稻的体细胞中有24条染色体,在一般正常情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目、DNA分子含量,分别依次是A.24、12、12和48、24、12
B.24、24、12和24、12、12C.48、24、12和24、24、12
D.24、12、12和24、12、12参考答案:A20.下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④参考答案:B略21.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量()A.少
B.多
C.相等
D.无规律参考答案:B22.右图是某遗传病的家谱图。3号和4号为异卵双生。他们同时携带致病基因的概率是(
)A.5/9
B.1/9
C.4/9
D.5/16
参考答案:C23.一个DNA分子经连续3次复制后,可以得到的DNA分子数目是:
A.2
B.6
C.8
D.16参考答案:C24.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图。下列有关该组生物的叙述错误的是()。A.图中各细胞中都有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是①②③C.生物②③④一定是异养生物D.⑤没有叶绿体,但能进行光合作用参考答案:C25.如下图中①②③④分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表()A.DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.DNA分子数、染色单体数、染色体数C.染色体数、DNA分子数、染色单体数D.染色单体数、染色体数、DNA分子数参考答案:A26.如图中甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象,如要看清“3”的细胞,装片的移动方向,乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标的叶绿体实际流动是()A.右、逆 B.右、顺 C.左、顺 D.左、顺参考答案:A【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】据图分析,甲图中1代表根毛区,2表示根冠,3表示分生区,4表示伸长区;在低倍镜下看到分生区的像位于视野的右侧,而观察有丝分裂期细胞,要在高倍镜下观察,涉及到高倍镜的使用:先在低倍镜下把观察的目标移到视野的中央,接着转动转换器换为高倍物镜,若视野比较暗可调节光圈或反光镜,最后调节细准焦螺旋直到物象清晰为止;依据物理成像原理要想使视野中的分生区细胞移到视野的中央,装片应右移.图乙中叶绿体的运动方向就表示细胞质的流动方向.【解答】解:显微镜下观察到的上下、左右都颠倒的像.(1)因此要将甲中的3细胞(位于右方)移到视野正中央,应将装片适当向右方移动;(2)乙图标记的那一个叶绿体位于左上方,细胞质呈逆时针环流,因此被标记的叶绿体实际位于右下方,细胞质实际仍呈逆时针方向流动.故选:A.27.下列选项中,属于高等植物细胞中没有膜结构的细胞器的是(
)A.核糖体
B.中心体
C.液泡
D.高尔基体参考答案:A28.下列四组生物中,细胞结构最相似的是(
)。A.颤藻、水绵、香菇
B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆
D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体参考答案:C29.我国最近捕到一只罕见的白色雄猴(已知棕色对白色是显性),要想在短时间内利用这只雄白猴繁殖更多的白猴以供科研利用,最佳方案是A.让白雄猴与棕雌猴交配,再用F1互交产生白猴B.让白雄猴与棕雌猴交配,F1即可产生白猴C.让白雄猴与棕雌猴交配,在F1中选出棕雌猴与白雄猴交配产生白猴D.让白雄猴与棕雌猴交配,在F1中选出白雌猴与白雄猴交配产生白猴参考答案:C30.把叶绿体色素的提取液放在自然光源和三棱镜之间,当光源通过后,从镜的另一侧观察光谱的颜色变化,变暗的区域主要是()A.红光和蓝紫光
B.绿光
C.黄光
D.红黄蓝三色光参考答案:A31.右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A.O~A段表示染色体复制,染色体含量加倍B.B~C段细胞有核膜和核仁C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2D.B~D段的蝌蚪细胞中含有两组中心粒参考答案:D32.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是(
)
A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子(如激素)
D.图中b表示细胞膜上的载体参考答案:D33.酵母菌发酵时,宜先通入无菌的空气,一段时间以后再密闭。当从有氧变为无氧条件时,酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分别是A.减慢、加快
B.加快、减慢
C.减慢、减慢
D.加快、加快参考答案:A34.减数分裂中,第一次分裂的主要特点是:A.染色体进行复制B同源染色体分离,分配到两个子细胞中去C.姐妹染色单体分离,分配到两个子细胞中去D.染色质细丝缩短变粗成为染色体参考答案:B35.豌豆在自然状态下是纯种的原因是(
)
A.豌豆品种间性状差异大
B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物
D.豌豆是自花传粉的植物参考答案:C略36.下图曲线表示夏季时,某植物体在不同程度遮光条件下净光合速率的日变化情况。据图分析下列有关叙述正确的是(
)A.一天中不同程度地遮光,均会显著增强植物体净光合速率B.a~b段叶肉细胞内合成[H]的场所只有细胞质基质和线粒体C.M点时该植物体内叶肉细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量D.6︰30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要因素是CO2浓度参考答案:C不遮光和80%遮光,均有净光合速率为负的情况,故A错误;a~b只进行呼吸作用,此时叶肉细胞合成[H]的场所是叶绿体的内囊体薄膜,故B错误;M点时光合速率等于呼吸速率,因此该植物体内细胞消耗的CO2量一般大于该细胞呼吸产生的CO2量,故C正确;6:30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要因素是CO2浓度,故D错误。【考点定位】影响光合作用的因素37.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()。A.马蛔虫受精卵
B.成熟花粉粒
C.小鼠睾丸
D.叶芽参考答案:C38.每个细胞都有复杂的基因表达调控系统,使各种蛋白质在需要时才被合成,这样能使生物适应多变的环境,防止生命活动中出现浪费现象.大肠杆菌色氨酸操纵子(如图)负责调控色氨酸的合成,它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定.下列说法正确的是()A.色氨酸操纵子的调控是通过影响基因翻译过程实现的B.色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白与某些区域结合,从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻C.基因表达的调控除了图示作用机理外,还可通过调控翻译过程实现D.当培养基中无色氨酸时,阻遏蛋白才能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合,从而阻止色氨酸合成酶能被合成参考答案:C【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】色氨酸操纵子负责调控色氨酸的生物合成,它的激活与否完全根据培养基中有无色氨酸而定.当培养基中有足够的色氨酸时,该操纵子自动关闭;缺乏色氨酸时,操纵子被打开.色氨酸在这里不是起诱导作用而是阻遏,因而被称作辅阻遏分子,意指能帮助阻遏蛋白发生作用.色氨酸操纵子恰和乳糖操纵子相反.【解答】解:A、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相结合,该复合蛋白与基因某些区域结合,从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻,A错误;B、色氨酸的作用是和阻遏蛋白相结合,该复合蛋白与基因某些区域结合,从而导致色氨酸合成酶基因的转录受阻,B错误;C、图示中为通过调控转录过程调控基因表达,除此外,还可通过调控翻译过程实现,C正确;D、当培养基中无色氨酸时,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶与启动子区域结合,色氨酸合成酶能被合成,D错误.故选:C.39.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分(
)
A.HIV
B.噬菌体
C.核糖体
D.细菌参考答案:B40.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是:()A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子。请分析回答下列问题:(1)物质a是
,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是
。若物质A在动物、植物细胞均可含有,且是小分子物质,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
。(2)物质b是
,其分子结构的特点是
。若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为
。(3)物质c在人体细胞中共有
种,分子中
不同,决定了c的种类不同。(4)细胞内物质B合成的场所是 ,物质C分子结构的特异性是由
决定的。参考答案:(1)葡萄糖,糖原,脂肪(2)氨基酸,至少有一个羧基,一个氨基,且连接在同一碳原子上,nm-18(n-2)(3)4
含氮碱基(4)核糖体
碱基的种类、数目、排列顺序42.“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶,外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用,设计了以下实验。(1)实验材料:多酶片,蛋白块,pH1.5的缓冲溶液,pH8.5的缓冲溶液,蒸馏水,恒温水浴箱,试管,烧杯等。(2)实验步骤:①制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有pH为的缓冲溶液的烧杯中,几分钟后糖衣溶解,取上层溶液备用;②取试管A加入适量胃蛋白酶溶液,试管B加入
作为对照;③分别加入大小相同的蛋白块,在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。(3)预测结果和结论:
。(4)分析、讨论:多酶片可用于治疗
。为充分发挥多酶片的作用,使用时应
(整片吞服/
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