中学职称评聘量化评分细则（试行）

XXXX中学职称评聘量化评分细则（试行）为适应新形势下职称评聘工作和XXXX中学发展的实际需要，经学校领导班子会议研究，决定对第八届教代会一次会议通过的《XXXX中学职称评聘量化评分细则（修订稿）》进行再修订。经过XXXX中学党委会议集体讨论并报请工会委员会审议通过。202X年9月25日学校党委会修改后确定。一、基础条件得分1.学历条件得分全日制研究生学历基础分8分，在职研究生学历基础分7分，获硕士学位另加2分；全日制本科学历基础分6分，获学士学位另加1分，双学士学位另加2分；函授或第二学历本科基础分5分，获得学士学位另加1分。2.资历条件得分（任现职内，下同）⑴任职时间得分从符合申报条件之时起，每推迟一年计1分。⑵工龄得分按照档案记录，实际取得工龄，每年计0.5分。⑶教龄得分符合文件规定应享受的教龄，按周年计算，离岗离职减除，每年计0.5分。3.学校管理岗位得分学校管理岗位分为三个层次。⑴行政管理岗位领导班子及班主任，每任1年，计1分，连续、间断的实际任职时间均可累加（下同）。⑵内设机构管理岗位二级机构负责人、年级部负责人、安全与保卫负责人，每任1年，计0.5分。⑶教研管理岗位教研组长、备课组长，每任1年，计0.5分。⑷党群团管理岗位党务工作者、团委委员、工会委员，每任1年计0.5分，以上以各项的最高得分计分，不重复计算。二、表彰奖励得分1.综合表彰（仅限党、政、军、人大、政协、群、团等相关部门）⑴获得县教育局（或同级政府机关，下同）表彰者计2分；⑵获得教育局和人社局联合表彰计3分；⑶获得县政府、市教育局表彰者计4分⑷获得市委、市政府、省教育厅表彰计6分；⑸获得省部级表彰者计8分；⑹获得国家级表彰者计10分。注：表彰范围主要是先进个人、先进工作者、行业模范和其他荣誉符号，专项活动获奖或表彰不在此列。2.单项表彰⑴在教育系统或学校开展的一年一度的优秀班主任（含先进班级和优秀团支部的班主任）评选中，获得相关荣誉称号的，校级计1分，县级计2分，市级计4分，省级计6分，国家级10分。⑵因教师在参与和教育教学或所任学科业务相关的工作，获得有关部门或行业的专业协会认可，获得荣誉符号的，县级计2分，市级计4分，省级计6分，国家级计10分，但须提供表彰或会议通知、表彰文件等证明真实性材料，以赢利为目的民间团体组织的活动不予认可。3.业务奖励在教育主管部门开展的诸如教坛新星、学科带头人评选中获得相关荣誉称号的，省、市、县分别计6、4、2分，获得骨干教师、教坛中坚、教坛宿将等荣誉称号的，市、县分别计4、2分。其中教坛新星、教坛中坚和教研宿不限于任期内。4.年度考核年度考核获得优秀等次，每次计1分。三、工作表现得分1.参与教学点支教积极参加教学点支教，每支教一年计1分，从第二年开始，每增加1年递增1分，以此类推。2.教育教学工作量（以上一年度为准）以6课时为1个基本工作量，每学期1个基本工作量计1分（毕业班计1.2分），课表工作量除以6后，累计计算工作量得分，须提供经过教务部门认可的原始课表或授课册。3.参与学校活动积极参与学校组织的各项活动，如，体育运动会、歌唱活动、撰写大型活动材料等，参与1次计0.5分，每年封顶2分，任期内封顶10分，活动需有学校通知或相关部门签字盖章材料。属于职责范围内的管理人员不计分。4.学校专项管理工作自身工作之外，兼职管理学校专项工作，如，报社编辑、实验室、录播室、备课室管理等，每1年计0.5分。四、业务实绩得分1.完成任务完成学校规定的高、中考升学指标，班主任每届计1分，任课教师每届计0.5分。2.竞赛辅导（本项封顶10分，相关材料提供辅导教师证明材料）⑴学科奥赛校级一等奖计1分，二等奖计0.5分;县级一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分；市级一等奖计5分，二等奖计4分，三等奖计3分；省级一等奖计7分，二等奖计6分，三等奖计5分。注：如果有多名同学获奖或一人获多次奖励，同一学生以最高奖励计分，同一届学生以前1名同学计分，（下同）；⑵科技创新大赛县级一等奖2分，二等奖1分；市级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；省级一等奖6分，二等奖5分，三等奖4分。⑶其他县级一等奖1分，二等奖0.5分；市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；省级一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。注：专业学会或国家考试中心认可目录范围内的方给予计分。3.技能竞赛⑴技能大赛技能竞赛是指个人参加教育主管部门组织的优质课大赛、技能大寒等赛事。县级一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分；市级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；省级一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分（同届以最高分计分）。⑵学科荣誉学科荣誉是指教育主管部门或专业学会组织的有奖级无等次的荣誉。①教育主管部门组织的县级1分，市级2分，省部级3分；②专业学会组织的有奖级无等次的荣誉：县级0.5分，市级1分，省部级2分。③任期内在教育主管部门组织的研讨会和教育教研活动中，被确定为主讲人或评委，省级计3分，市级每次计2分，县级每次计0.5分。注：除证书以外，还必须提供活动方提供的活动通知或相关结果的文件，否则不予认可。4.大型考试在学校组织的月考、段考、抽考、联考、期考等大型考试中，获得荣誉证书每个计0.1分，每年不高于1分，任期内不超过5分。支撑材料可以是荣誉证书或者相应年级部签字盖章的证明材料。五、教研实绩得分1.课题研究省级课题结题，第一主持人计5分，第二主持人计4分，成员计1分；市级课题结题，第一主持人计2分，第二主持人计1分，成员计0.5分。获得同级优秀教科研成果奖的课题，第一主持人2倍计分，第二主持人1.6倍计分，成员1.2倍计分（申请省级课题成功尚未结题，主持人加1分）。2.论文获奖教育主管部门组织的教研论文评选，省级一、二、三等奖分别计5、4、3分；市级一、二、三等奖分别计3、2、1分；县级论文一等奖计1分。注：规划办、专业学会、电教馆等组织的论文评选比照教育主管部门组织的论文评选按获奖等次降一级计分,同一篇论文只计最高分，非第一作者减半计分。3.论文发表在具有CN刊号教育教学学科核心专业期刊每发表一篇专业论文计5分，其他综合类CN刊号期刊上发表一篇文章计1分。发表多篇专业论文的可以累加计分，综合类杂志文章不累计计分。4.论著出版出版教育教学类、文学类等专业著作，每本计10分，可累计。六、其他任现职期间不能认真履行岗位职责，有下列情形之一者，当年不得参加职称评选：1.一师一优课、师德征文、全员论文评选、安徽省基础教育平台使用等不服从或未达到学校要求的；2.不服从学校工作安排，不能按要