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文档简介

中学家长会筹备方案家长会筹备方案

(一)家长会准备部署安排

1、时间:下午二节课后

2、地点:本班教室

3、部署教室:洁净、整齐。黑板上要有明确专题。《共同托起明天太阳》、《托起期望》《让我们共同携手,托起期望》。《热烈欢迎各位家长光临》等

安排接送学生两名,举班牌。家长自行车学生率领,安排在本班放置地点,摆放整齐。机动车辆不要开进学校,没有地方和场地。

4、家长签到,学校量化。家长要齐,不许可任何一个家长不来。尤其是学习动力不足成绩较差学生家长更要来。明确告诉学生,我们家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会,我们组织一次不轻易,你准备半天没有些人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时,明确时间观念。

5、要求家长开会做统计。开会时不接打手机,请家长认真听,做好统计,回家向学生汇报老师会议内容,让家长会作用深刻有效果。(赏识力量是无穷)

6、科任老师联络电话:写在黑板上。

7、部署一封信:写给家长一封信。汇报本学期前期自己学习情况,并决定下学期将怎样努力,争取在期末考试取得良好成绩。一封信效果会很好。让家长会很激动,而且家长会很好找到自己位置,科任老师也会对号入座。

8、优异家长谈教子经验(1-2个),依据时间。提前部署。

(二)家长会程序

1、班主任全方面分析(各个层面)

2、科任老师提要求(学生学习方法)

3、学生代表介绍学习经验(激励和鞭策)

4、经典引路------家长介绍教子经验。(认真准备,筛选稿件)

和部分家长沟通

(三)、班主任备课

(1)讲目前形势:

1、社会形式:人才需求,就业趋势。学生理想和家长理想结合起来。

2、考试形式:分指标,于我们这么学校不利情况下,我们中考成绩综合排名全县第一。学校声誉,社会声誉,家长久有效益。

3、音乐、体育、美术专长生分指标问题,能够和学生家长透露,让专长生家长能支持我们专长生工作。

4、其它学校形式:举例二中。基础、学生学习条件、家长支持力度等。

(2)讲考试学情:

全方面分析班级建设情况,学生主动性,团结向上精神,和班级存在部分问题。需要家长警醒和配合。

1、优异学生学习情况、状态,学习动力、学习劲头。不可有任何懈怠和骄傲心理波动。越是成绩好,越是竞争猛烈,保持永远好很不轻易。笑到最终才是最终胜者。天外有天,山外有山。争全县好排名,对她们要提出高要求,因为初中好根本不算什么,还要看高中好。小时候胖不算胖。

2、中等生学习情况,产生原因,采取方法。这类学生漂浮,一瓶子不满,半瓶子晃荡。轻易就自满自足。好习惯没有养成,需要家长和老师不停敲打提醒。

3、潜能生,基础、学习动力、学习努力程度、学习方法不足等。只要学,就有期望。为学生加劲。指出:学生在学习中一个上下浮动一个过程,谁努力,谁持久,谁就是最终胜者。肯定班级中良好一面,让学生家长全方面了解孩子在学校情况。让家长了解,让家长放心,让家长满意。学习状态,学习尽头,学习动力,学习方向。还存在着那些问题,需要家长配合处理,能够和家长沟通。比如独生子问题、学生习惯养成问题、学生学习爱好问题。

(3)讲养成教育,谈教育方法。

a好习惯决定学生一生。好习惯利息享用不尽。学习习惯教育。从一件小事抓起。比如,学生作业今天丢家里了。那么经过这个问题家长能够发觉怎样问题?说明学生整理书包习惯没有养成,整理一天学习思绪习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己一切。安排有序,条理清楚,妥帖安排。这是一个能力问题。

b讲教子经验:能够让多个经典家长做介绍,班主任做合适点拨和导引,启发家长正确教育孩子。班主任也能够自己就掌握实际例子来启发家长教育方法。

举例:家长要立即和老师沟通,当学生面和老师电话联络,老师称赞老师话褒扬话要传达给学生。效果会很好。双方齐抓共管。无标准爱孩子=等于溺爱。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对儿女爱必需有理智,有分寸。有些独生子管教已经成问题了。自我,自私,不懂感恩,好赖话听不进。不能感化她。这是学生极端自私自我表现。家长不要助长孩子坏毛病和坏习惯。我们家长常常是孩子只要说出话来就乐了不得,不给于指点,不给引导。

c讲家教教材,提升家长素质

家教教材使用要适当。开卷有益。有针对性教材更是有益。所以激励家长认真学习,为了孩子,为了下一代。七年级家教教材,由家长自学为主,要有笔记,有统计,有心得体会,在12月底上交。并期末各班评出优异家长五名,颁发奖状!

b讲年级特点,依据年级,不一样学生因材施教。

初一抓养成,初二是关键。初三学生,愈加成熟些。不过轻易两级分化,学肯学,不学,无事生非。

初一学生一定要将养成教育抓起来。听话时候就让她知道什么该做,什么不该做。上学在学校怎样,在家怎样。形成好习惯,一生受益!

初二学生情绪波动和思想分散,注意力不集中。需要逆反心理疏导。共同疏导指导。

初三学生,要让她看到升学和上高中期望。另有一部分,还能够学习技能,三百六十行行出状元。上学有望,高汉字凭很关键。孩子人生质量要比家长一代人高超才行。

(四、)说学生,谈家教:

1、给孩子一个期望,一个人生计划

中考和我们三个年级相关联,假如没有这么意识,我们老师家长就会陷入短视,就会只顾眼前,不会放眼长远。这一点,实际上包含家长对于孩子、孩子对于自己一个人生计划。成人成才理念一定深入人心。意志品质优异,心地善良,老实守信,谦虚宽容,坚强顽强执着等品质,是成人良好品质,也是成才立身之本!我们教育还不只是成绩,更关键是一个孩子成长为何养人,怎样人才!教育改革,是向成人成才方向发展,不这么,和经济飞速发展不相适应,和世界难以接轨。

2、做好后勤部长,打造温馨物质环境和精神家园:学生饮食问题、健康问题,早餐问题,买零食问题。还有一个关键问题,就是精神家园营造。教育孩子和人为善,谦让她人,营造良好学习生活气氛。

教育孩子在家孝敬父母,在校尊师守纪。团结同学,善待同学,友好相处。教育孩子知道人生道理,人情大道理。这会让一个学生总在一个和美心态下学习,情绪是主动向上。

3、家长要知道让学生看新闻,知天下事益处,给孩子看新闻空间。

电视剧戒除掉。学校也正在结合语文老师组织学生,在日志中有一栏“看日志、写新闻”要求。有百利而无一害。秀才不出门,知天下事。胸怀天下,思想纯正,品德高尚。

4、

5、不提倡不许可学生带手机。

带手机弊端,学校不让带手机原因:注意力转移、攀比、联络校外人员,手机上网。网上不良信息。影响学习,影响身心健康。学生手机,手机上网问题严重。举例,网上部分不健康信息会侵蚀学生未成熟心灵,对学习没有爱好,还会产生多种隐患,早恋隐患、打架违纪隐患。期望家长早日铲除这些隐患。

6、正确引导学生上网。正确使用网络。

让网络为我所用,而不能够为网络所害。举例。聊天、游戏、甚至不健康网站浏览,会毒害青少年。

7、关注孩子情绪改变。早恋现象要引发家长重视,男生女生接触。陷入,学生学习会严重受挫,下降。艺术引导,委婉劝导。

8、学校纪律。

(1)家有家教,校有校规。学校有严格纪律约束。

(2)学校对违纪处理。

(3)作息时间通报。学生到家、离家时间、来校离校时间。早晨、中午、下午学校对学生要求。

(4)管制刀具、吸烟、带打火机。

(5)学生形象:衣装打扮、首饰、发式。不要奇装怪服,奇异打扮。

(6)交友。不结交校外不上学人员,尤其不许可校外人员来学校找学生。在家时候家长也要果断斩断这些不利于学生学习和成长不利原因。不许可学生聚众,不许可学生因为矛盾打架闹纠纷,家长要正确引导。不要暗示、不要激励和纵容。教育学生为人相处讲宽容,讲和睦,讲谦让。有及其特殊情况向老师领导反应,我们学校会立即处理。语言讲文明,不要污言秽语。

尤其品质有问题学校有严格处理要求。反省,权其更换学习环境。

9、住宿生问题。多问询、勤和房东沟通。房东不负责任,提议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有部分学生青庙营何家店学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,期望家长明察细节。学生被要保护费问题,校外人员联络勾结。

10、多问询、勤和房东沟通。房东不负责任,提议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有部分学生青庙营何家店学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,期望家长明察细节。学生被要保护费问题,校外人员联络勾结。学生过生日。影响学习,攀比、拉帮结伙、甚至早恋、打架就从这么不良聚会中产生。学校反对学生聚众过生日。

11、学生读书问题。好书伴我成长。拒绝不良书籍诱惑。有些家长一本书全部没给孩子买过,也不曾带孩子看书店,买衣服能够舍得几百,买书却舍不得几十。殊不知,教育投资最有价值!很多年轻家长已经认识到读书关键,很多孩子现在出口成章,下笔成文,就是饱读诗书原因提倡读书、读好书!

12、收费问题。通报学校收费项目:哪些收费哪些不收费,学生不能够用学校声誉去向家长要钱,进行不合适消费。

13、安全问题:交通安全、饮食安全、纪律安全、流感,免疫力加强。高速外环,需要注意交通安全。

14、教育方法方法问题。微观角度来说我认为家长能够做到行为一贯性和行为规范。为何很多家长管不住孩子呢?孩子小时候宠她、爱她,没有规矩大了以后想管管不住了。假如从小让她知道部分事情是碰不了,碰了是要挨打,这时候就会养成良好习惯。最怕就是该管时候没有管,等到管时候可能已经晚了。

家校携手共创教育一片蓝蓝

n做一名合格家长,为把我们孩子培养成人,

l家长立即和老师联络,当学生面和老师电话联络,效果会很好。双方齐抓共管。

l溺爱不是爱,是害。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对儿女爱必需有理智,有分寸。

l对学生交友不闻不问,听之任之。不上学也不阻止。要尽到家长职责。

l家长要立即关心、关注、督促学生学习和生活。多过问孩子个方面情况。生她、养她,还应让她成才。有家长供吃供喝不管孩子怎样长大。也不管成为何样子。家长渎职。

l尊重孩子,多和孩子平等沟通。

家长会推荐资料:(1)附:学生不良行为轻易引发犯罪表现

1、和品行不正人交好友;

2、旷课、夜不归宿;

3、携带管制刀具;

4、吸烟;

5、打架、斗殴、辱骂她人;

6、强行向她人索要财物;(现在已经发觉有学生这么出现不良现象)

7、偷窃或有意损害公共财物;

8、参与赌博或变相赌博;

9、观看、收听不良内容音像制品读物;

10、进入法律、法规要求未成年人不适合进入营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

召开家长会,老师应该注意问题

尊重每一位家长,爱每一个学生。忌居高临下、盛气凌人态度来对待学习或纪律方面存在问题学生家长,这么不利于形成教育协力,只会造成老师和家长间隔阂和矛盾。平等和家长交流让家长了解:我们全部做法是为了一个目标,就是让孩子成人成才。一个立场一个角度,目标只有一个。

赏识力量是无穷。多谈学生优点和也要提出注意问题。不要埋怨,要多授之以教育方法。这才是根本,不要让家长因为孩子表现没有面子,要让这么家长知道孩子为何出现问题,应该采取怎样方法和措施,老师和家长共同想措施去处理。家长会感受到我们真诚心,不仅主动配合还会打心底里感谢。

家长会不是诉苦会也不是批斗会、告状会,而是促进学生成才会。不让家长尤其是困难生和她家长有任何顾虑和难堪。

公开表彰,含蓄批评、艺术处理,追求效果。切忌在公开场所进行点名批评。

留足时间,给交流、沟通时间和机会。

言语要通俗易懂,多举例,生动形象,有针对性,才能听进去,有效果。

(2)附:只有你会欣赏我

第一次参与家长会,幼稚园老师说:“你儿子有多动症,在板凳上连三分钟全部坐不了,你最好带她去医院看一看。”回家路上,儿子问母亲,老师全部说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位儿童,只有她儿子表现最差;惟有对她,老师表现出不屑。然而她还是告诉她儿子:“老师表彰你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其它母亲全部很羡慕你母亲,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,而且没让她喂。起源:

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第40名,我们怀疑她智力上有些障碍,你最好能带她去医院查一查。”走出教室,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前儿子说:“老师对你充满了信心。她说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超出你同桌,这次你同桌排在第21名。”说这话时,她发觉,儿子黯淡眼神一下子充满了光亮,沮丧脸也一下子舒展开来。她甚至发觉,从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了很多。第二天上课时,去得比平时全部要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子座位上,等着老师点她儿子名字,因为每次家长会,她儿子名字总是在差生行列中被点到。然而,这次却出乎她预料,直到家长会结束,全部没听到她儿子名字。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在成绩,考关键高中有点危险。”听了这话,她惊喜地走出校门,此时,她发觉儿子在等她。走在路上,她扶着儿子肩膀,心里有一个说不出甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你很满意,她说了,只要你努力,很有期望考上关键高中。”

高中毕业了。第一批大学录用通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一个预感,她儿子被第一批关键大学录用了,因为在报考时,她对儿子说过,相信她能考取关键大学。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她手里,忽然,就转身跑到自己房间里大哭起来,儿子边哭边说:“母亲,我

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