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文档简介

2024高考名校模拟分类精编:语言文字运用专题

(附答案解析)

一、[2023年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高

二语文试卷】

语言文字运用(20分)

阅读下面的材料,完成18~22题。

在贵州师范大学,有一个“1家1”全家福拍摄团。从2012年起,拍摄团

26次走进贵州省的80多个村寨,免费为近7000个农村家庭拍摄了全家福。一

届届学生背着相机、扛着帐篷,在深入乡土中国的过程中锻炼成长,①。

用脚步丈量祖国大地,不仅能开阔眼界与胸襟,还能在亲眼见证时代变迁的过程

中升腾起自豪感、厚植起自信心、激扬起家国情,真正成为“胸中有丘壑,眼里

存山河”的新时代青年。

青年人的精气神,在书本中涵养②。课本是平面的,而世界

立体生动;文字是单调的,而生活【甲】。走进生活,走进实践,将“有字之书”

和“无字之书”结合起来,在博万物中广其识,在涉世道中明其理,才能让青年

人更好地汲取智慧、丰富思想、淬【乙】炼精神。

现在,有的年轻人感到困惑,不知怎样确立自己的人生目标和前行动力。一

味地认为自己找不到工作的原因是社会需求饱和所致。如何让所思所学更好满足

社会所需。看村街巷道,博士、硕士医疗服务队为村民免费义诊,宣讲卫生健康

知识;看田间地头,回乡返乡大学生教村民架起手机,通过直播拓宽农产品销路;

看赛事场馆,志愿者们以“最美的微笑"热【丙】(ch8n)服务,擦亮阳光向上

的青春名片正是在一次次的志愿服务、实践历练中,青年人们逐渐找到了

心中热爱,明晰了努力方向,蓄积了向上力量。对于青年人来说,多到生活中去

摸爬滚打,③。

18.按照要求完成下面各小题。(3分)

(1)在甲处补写恰当的成语:。(2)写出乙处加点字的拼

音:。(3)根据丙处的拼音写出汉字:。

19.文中画横线的句子(黑体加粗)使用了比喻的修辞手法,请简要分析其

表达效果。(3分)

20.文中画波浪线的句子(红体加粗)有语病,请进行修改,使语言表达准

确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)

21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)

22.假如你有一位即将大学毕业的哥哥,他最近对未来有些迷茫,不知如何

才能找到适合自己的工作。你会如何劝说他、启发他?请结合材料,写出你想对

哥哥说的话。要求语言简明、得体,至少使用一种修辞手法,不超过80个字。

(4分)

二、【南充市高2024届高考适应性考试语文试题】

语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(共3小题,共10分)

这是甲骨文“走”字,像人摆动双臂奔跑之形。金文在甲骨字形下方增加“止”

繁化,《说文解字》训“走”为“趋”,释名"徐行日步,疾行日趋,疾趋日走。”

古代所谓“走”相当于今天的“奔”“跑”,今天的“走”,相当于古代的“步”。

这是甲骨文''舞"字,像人两手持舞具而舞之形。金文承甲骨字形而来,舞

蹈与脚有关,所以加脚形而为小篆的“舞”。《说文解字》M“舞”为“乐”,

《礼记•乐记》说:“舞,动其容也。”

这是甲骨文''武"字,由“止”和“戊”两个部分组成,“止”表行动,“戈”

表武器,本义为持戈前行,征伐示威。

从“走”到速度激情的“田径”,从“舞”到柔美艺术的“体操”,从“武”

到刚柔并济的”柔道”……①中国传统文化拥有其它文化只能望其项背的底蕴。

②在四川师范大学古文字专家温浚源的专业解读中,③文字演变过程折射出中华

民族追求进步、勇于拼搏的体育精神。④在这些古老的文字中,⑤我们不仅可以

发现体育文化的由来与发展,还能窥探先民的智慧。甲骨文释放出的力量美与现

代体育的运动美相互交织、融为一体,为大运会增添独特的魅力与韵味。

17.下列句中的“训I”与文段中加点的“训I”意义相同的一项()

A.“国有国法,家有家规。”良好的家规家训能让孩子受益终生。

B.夏雨雨大运夺冠,得益于清华“学训结合,以学促训”的育人理念。

C.像音韵、训诂这些穷幽极微的“小学”,王万先生都讲得深入浅出。

D.赛后王霜的采访虽不足为训,但她对中国足球的看法也有独到之处。

18.汉字文化博大精深。关于造字法,就有“象形、指事、会意、形声、转

注、假借”的“六书”说法。大运会有18个运动项目,下列项目中加点字的造

字法同“武”字相同的一项()

A,射箭B.击剑_C.体星D.网球

19.文中画横线部分有两处不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确

流畅,逻辑严密。不得改变原意。

(二)语言文字运用H(本题共2小题,10分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

我过去研究林黛玉,总以为与她紧密相连的芙蓉花是荷花,①。

《红楼梦》第四十回里写黛玉喜欢李义山的一句诗“留得残荷听雨声”,

②,宁愿欣赏残破的荷叶。进一步细读文本,便能发现书中有''恰

好八月(指农历八月)时节”“园中池上芙蓉正开”以及“却是个人影从芙蓉花

中走出来”“那诔文即挂于芙蓉枝上”等词句,说明此处提到的芙蓉花在农历八

月左右开花,生长在岸上,黛玉可以藏在花丛中,③,荷花一

般在农历六月左右开花,八月已接近尾声了,且生长在水中,黛玉也不可能从水

中走出来,宝玉也不太可能将诔文挂到水里去。反观木芙蓉,大约在农历八月开

花,比较喜欢湿润的环境,经常生长在池塘岸边,这与小说的情节全都符合。所

以,写《金陵十二钗花语》的时候,我修正了我以前的观点,做出了一个新的解

释:象征林黛玉的芙蓉花不是水芙蓉,不是水中的荷花,而是地生的木芙蓉。木

芙蓉又名“拒霜花”,没有浓烈的香味。它虽不像牡丹那样被众人追捧,但也风

姿绰约,有幽静之美,其花语为纤细之美,象征纯洁。这与林黛玉的性格也比较

符合。

20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密,每处不超过15个字。

21.阅读文段,说说“我”是如何逐步阐述“象征林黛玉的芙蓉花是木芙蓉”

这一观点的?

三、【广东省六校2023-2024学年高三上学期第三次联考语文试题】

语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(本题共2小题,10分)

阅读下面的文字,完成18~19题。

近日,一款名ChatGPT人工智能聊天程序几乎一夜之间火越全球。其实,

Ao比如不少网络平台使用的人工智能客服就属于人工智能聊天程序。

只不过很多人工智能客服机械重复的话语、“礼貌”而毫无信息增量的反馈,给

人的感受实在是一言难尽。而ChatGPT能够通过学习和理解人类的语言来进行对

话,还能根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样来聊天交流,甚至能完成

撰写邮件广告、广告视频脚本、广告文案、新闻稿、翻译,自动生成代码等任务。

然而,ChatGPT在带来惊艳体验的同时,Bo比如,它的知识存

在事实性错误、知识盲区、常识偏差,也将面临着隐私泄露、技术滥用、造假、

社会公平等伦理问题。因其模型能力出众、用户众多,这些风险隐患还会被放大。

如今,①人工智能及其核心算法正在以史无前例的深度和广度,②嵌入社会、

经济、政治等诸多领域,③前所未有的一个高度自动化的崭新世界正在形成。④

对人工智能带来的风险隐患的应对,⑤离不开人的引导和治理作为支撑。⑥我们

迫切需要加强人工智能治理,⑦推动人工智能朝着科技向善发展。我们的未来将

是人与人工智能共同进化的时代,正如ChatGPT所描绘的那样:“机器人们像人

类,思想智慧已涌动。在这梦幻的世界里,技术与人类无缝结合。生活如同一首

诗,平静而美好,永不停歇。”

18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴

切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)

19.文中第三段有三处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达准确流

畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)

(二)语言文字运用n(本题共3小题,10分)

阅读下面的文字,完成20~22题。

我们和其他朋友聚在傅雷家朴素幽雅的客厅里各抒己见,也好比开开窗子,

通通空气,破一破日常生活里的沉闷苦恼。到如今,每回顾那一段灰黯的岁月,

就会记起傅雷家的夜谈。

说起傅雷,总不免说到他的严肃。其实他并不是一味板着脸的人。我闭上眼,

最先浮现在眼前的,却是个含笑的傅雷。他两手捧着个烟斗,待要放到嘴里去抽,

又拿出来,眼里是笑,嘴边是笑,满脸是笑。这也许因为我在他家客厅里、坐在

他对面的时候,他听着锤书说话,经常是这副笑容。傅雷只是不轻易笑;可是他

笑的时候,好像在品尝自己的笑,觉得津津有味。

也许镀书是唯一敢当众打趣他的人。他家另一位常客是陈西禾同志。一次锤

书为某一件事打趣傅雷,西禾急得满面尴尬,直向锤书递眼色;事后他犹有余悸,

怪锋书“胡闹”。可是傅雷并没有发火。他带几分不好意思,随着大家笑了;傅

雷还是有幽默的。

傅雷的严肃确是严肃到十分,表现了一个地道的傅雷。他自己可以笑,他的

笑脸只许朋友看。

20.文中加点的两个词语“闭上眼”和“品尝”用词精微,请选择其中一个,

分析其在文中的含义及作用。(4分)

21.对文学作品来说,标点在文中很有表现力。请分析文中波浪线处双引号

的作用。(2分)

22.请分析文中划横线处句子的句子特点及表达效果。(4分)

四、【湖南省2024届高三九校联盟第一次联考语文试题】

语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)

阅读下面的文字,完成18~19题。

“漏斗户主”——陈奂生,今日悠悠上城来。

一次寒潮刚过,天气已经好转,轻风微微吹,太阳暖烘烘,陈奂生肚里吃得

饱,身上穿得新,手里提着一个装满东西的干干净净的旅行包,(1)也许是气

力大,也许是包儿轻,简直像拎了束灯草,晃荡晃荡,全不放在心上。他个儿又

高、腿儿又长,上城三十里,经不起他几晃荡;往常挑了重担都不乘车,今天等

于是空身,自更不用说,何况太阳还高,到城嫌早,他尽量放慢脚步,一路如游

春看风光。

他到城里去干啥?他到城里去做买卖。稻子收好了,麦垄种完了,公粮余粮

卖掉了,口粮柴草分到了,乘这个空当,出门活动活动,赚几个活钱买零碎。自

由市场开放了,他又不投机倒把,卖一点农副产品,冠冕堂皇。

他去卖什么?卖油绳。自家的面粉,自家的油,自己动手做成的。今天做好

今天卖,格啦喻脆,又香又酥,比店里的新鲜,比店里的好吃,这旅行包里装的

尽是它;还用小塑料袋包装好,有五根一袋的,有十根一袋的,又好看,又干净。

一共六斤,卖完了,稳赚三元钱。

18.请从修辞手法的角度,赏析画横线句子“简直像拎了束灯草”。(3分)

19.文中画波浪线的句子可以改写成“今天做好今天卖,又香又酥,比店里

的新鲜、好吃”,从语意看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)

(二)语言文字运用n(本题共3小题,13分)

阅读下面的文字,完成20~22题。

说到梦想,我发现和许多大人真是讲不通。他们总是这样提问

题:①?在他们看来,一样东西,只要不能吃,不能穿,不能卖钱,就

是没有用。他们比起一则童话故事里的小王子可差远了。这位小王子从一颗外星

落在地球上的一片沙漠上,感到渴了,寻找着一口水井,他一边寻找,②。

他明白了一个道理:”使沙漠变得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”沙

漠中的水井是看不见的,(2)我们也在能找到,也许找不到。可是正是对看不

见的东西的梦想驱使我们去寻找,去追求;在看得见的事物里发现隐秘的意义,

从而觉得我们周围的世界无比美丽。其实,诗、童话、小说、音乐等都是人类的

梦想。英国诗人雪莱听到人们指责诗歌没有用,他反驳说:诗才“有用”呢,因

为它“创造了另一种存在,使我们成为一个新世界的居民”。的确,③,

他们是生活在完全不同的世界里的。

如果你和那种没有梦想的人一起旅行,你会觉得乏味透顶。一轮明月当空,

他们最多说月亮像一张烧饼,压根儿不会有“明月几时有?把酒问青天”的豪情。

面对苍茫大海,他们只看到一大滩水,绝不会像安徒生那样想到海的女儿。唉,

有时我不免想,与只知做梦的人相比,从来不做梦的人是更像白痴的。

20.上面两段文字中各有两个加点的“也许”,它们都有揣测的意味,但两

个“也许”所表现出来的情味又有所不同,请简要说明。(4分)

(1)也许是气力大,也许是包儿轻。

(2)我们也许能找到,也许找不到。

21.下面各句中引号的作用与文中画波浪线句中的引号作用相同的一项是(3

分)()

A.她们是替带工赚钱的“机器”。

B.“芦柴棒”现在的工钱是每天三角八分。

C.于是,她们在预备好的“包身契”上画一个十字。

D.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是她们

难得的佳肴。

22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)

五、【名联计划全国联考模拟精炼信息卷(11月第一期)高三语文试题】

语言文字运用I

阅读下面的文字,完成下面小题。

人类与真菌的斗争已持续了40多年。迄今,人们在预防和治疗浅表真菌病

方面已取得了很大的进展。然而,免疫抑制剂、广谱抗生素、抗肿瘤药物的广泛

应用,腹膜透析、血透和移植工作的开展以及免疫缺陷性疾病的出现,导致“条

件致病菌”感染剧增,真菌病的发生率也随之大幅度上升。因此,寻求新型、高

效、安全抗真菌药物的研究—甲—O

近年来,①我国真菌病临床防治取得重大突破。②中国工程院院士廖万清领

导的课题组在国家自然基金资助下,③多次对特定人群流行病的研究,④先后发

现10余种新病原真菌。⑤课题组研制出的复方酮康喳霜等具有显著疗效的新药,

⑥使内脏器官深部真菌感染的治愈率超过80%以上。⑦他们在国际上首次建立了

新生A型标准菌及裴氏着色真菌DNA克隆库,⑧并运用相关研究成果治愈30余

位隐球菌性脑膜炎患者,⑨病残率、复发率大大超过国际水平。

目前,抗真菌新药的开发—乙―,许多药物已然面市,一些高科技手段如

计算机辅助药物设计技术的应用将更加促进抗真菌药物的创新性研究。在不久的

将来,人类在抗真菌治疗方面一定会取得重大突破。

18.请在甲乙两处填入恰当的成语。

19.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确

流畅,逻辑严密。不得改变原意。

语言文字运用II

阅读下而的文字,完成下面小题。

河下,淮安的古镇。

河下,河的下头的意思。河下倚靠着运河。运河经过河下时,转了个弯。从

码头走上古坝,过马路,沿石阶向下,就是古镇的主街——湖嘴大街。街两旁原

为湖荡,湖嘴大街因沙嘴独出湖心而得名。春天,水边冒出紫红色的芦芽,很快

就绿了一片。泛青的草色混合着未腐的枯叶,层层叠叠,脚踩上去“吱吱嘎嘎”。

从湖嘴大街的“大”字,可以想象一①—,虽然现在繁华不再。明清时,

河下是淮北盐散地,沿海所产淮盐,—②—,经检验后分运各地销售。除了盐,

粮食、竹木铜铁和其他各种紧俏的商品,都经此周转。从扬州等地来此居住的盐

商们热衷于建造宅第、园林、书院、会馆。商家云集,鲜衣美食,觥筹交错,繁

华之至。

河下一百多条街道(现仅存二十余条),—③—,人称石板街。淮北平原

一马平川,没有山也就没有石头。大盐商南下运盐返程,卸了货的船轻飘飘的,

就用石头来压船。石头运至河下,物尽其用,宽石头横铺于街心,窄石头竖铺于

两侧,穿插有序,疏密有致。铺上石头后,河下的路就平坦了些。马、骡驮着货

物经过石板街,还有推独轮车的、挑担子的。天长日久,石板街的石头磨去棱角,

变得光滑、厚润。

20.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()

A.我看你的性情好像没有大变一一鲁贵像是个很不老实的人。

B.有活力,有思想,有情感——这一切都难得地集中在老李身上。

C.他干了一件让常人无法理解的事情一一放弃武汉的一切,去上海当老师。

D.你怎么会姓赵!一一你那里配姓赵!

21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密,每处不超过10个字。

22.文中画波浪线的句子可以改写成:“泛青的草色混合着层层叠叠的未腐

的枯叶,脚踩上去会发出声响。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达

效果更好?

【参考答案】

-[2023年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高二

语文试卷】

18.(1)五彩斑斓/五彩缤纷/丰富多彩(2)cu[(3)忱解析:(1)

结合“文字是单调的”可知,此处应填写“单调”的反义词,由此可以想到“五

彩斑斓”“五彩缤纷”“丰富多彩”等词语。“五彩斑斓”“五彩缤纷”形容色彩繁

多而艳丽,“丰富多彩”形容内容丰富、种类多样,这些成语均能说明生活的精

彩、丰富,很好地衔接了原文。

(评分标准:每空1分。第(1)空有错别字不得分,所填写成语要能紧扣

语段上下文意,与参考答案词义相近的都可给分。第(2)空“cul”声调位置

标注错误不得分。第(3)空字形有误不得分。)

19.①用“无字之书”比喻生活和实践。②该比喻将抽象的概念具象化,说

明了“既要重视课本知识,又要重视实践知识”的道理,突出了学用结合、知行

合一的重要性,使表达更加生动形象。

(评分标准:共3分;指出本体和喻体得1分,答出使用比喻修辞手法的

好处得2分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)

20.示例一:不知怎样确立自己的人生目标和前行方向,一味地认为自己找

不到工作的原因是社会需求饱和。

示例二:不知怎样确立自己的人生目标、激发前行动力,一味地认为自己找

不到工作是社会需求饱和所致。解析:这个句子存在两处语病。一是搭配不当,

“确立”不能和“前行动力”搭配,因此可以修改为“不知怎样确立自己的人生

目标和前行方向”或“不知怎样确立自己的人生目标,激发前行动力二是“……

的原因是……”和“……是……所致”两种句式杂糅,保留其一即可。

(评分标准:改对一处给2分,改对两处给4分。)

21.①更用镜头(相机)记录了山乡(乡村)巨变

②更(也)在实践(生活)中砥砺(淬砺、磨炼、锻炼)③就能找到解决青

春之惑的金钥匙(就能够找到青春之问的答案)

(评分标准:每空2分,共6分。第①空“镜头”或“相机”和“记录”

各1分,如有其他答案可酌情给分;第②空要写出关联词“更”或“也”1分,

句子围绕关键词“实践”或“生活”展开1分;第③空关键词为“青春之问”

或“青春之惑”,如若偏离题意则不得分。)

22.示例:哥哥,我们在学校里学习的是理论知识,还需要付诸实践才能结

出累累硕果。你可以试着走进生活,参加志愿服务,在实践历练中找到适合自己

的工作。

(评分标准:话语真切感人,起到劝说、启发作用得1分;语言简明、得

体得1分;至少使用一种修辞手法得2分;字数不合要求,酌情扣分,共4分。)

二【南充市高2024届高考适应性考试语文试题】

17.C【解析】A项中家训是指教导或训诫的话,B项学训是指训练,C项训

诂是指解释词义,与文段中加点的''训”字意义相同,D项不足为训是典范、准

则。

18.A【解析】射字为会意字,与武的造字法相同;剑和操是形声,网是象形。

19.【答案示例】①只能望其项背改为不能望其项背。⑤我们不仅能窥探先

民的智慧,还可以发现体育文化的由来与发展。

20.【答案示例】

①因为荷花俗称水芙蓉

②可见她对荷花并无所谓

③树枝可以挂诔文

21.【答案示例】首先质疑自己以往的研究结论——象征林黛玉的芙蓉花是

水芙蓉;(1分)然后通过对《红楼梦》中有关词句的分析,印证了自身质疑的

合理性;(1分)接着通过比较分析和考证,重新确立了“象征林黛玉的芙蓉花

是木芙蓉”这一观点;(1分)最后以木芙蓉花语与林黛玉的性格相符的判断,

强化了结论。(1分)

三、【广东省六校2023-2024学年高三上学期第三次联考语文试题】

18.A人工智能聊天程序早有应用(人工智能聊天程序并不新鲜)

B也存在很多明显的风险隐患

【解析】第一空,第一空前面有“其实”,后又提到“比如不少网络平台使

用的人工智能客服就属于人工智能聊天程序”,说明“人工智能聊天程序早有应

用”。第二空,关注第二空的前后逻辑关系,根据“然而ChatGPT在带来惊艳体

验的同时”“这些风险隐患还会被放大”等前后语句可以推断出此空所填信息。

19.第③句可修改为:一个前所未有的高度自动化的崭新世界正在形成

第⑤句可修改为:离不开人的引导和治理

第⑦句可修改为:推动人工智能朝着科技向善的方向发展

【解析】第③句多项定语语序不当,“一个”应提到“前所未有”前;第⑤

句句式杂糅,“离不开人的引导和治理作为支撑”一句是由“离不开人的引导和

治理”和“人的引导和治理作为支撑”两句杂糅在一起的,应改为“离不开人的

引导和治理”;第⑦句成分残缺,缺宾语中心语,“科技向善”后应加上“的方向”。

20.“闭上眼”:①屏蔽现实的干扰,使回忆更加专心,准确召唤出曾经的记

忆。(2分)②沉浸在回忆傅雷音容笑貌的美好场景中,体现作者对好友的深沉

怀念。(2分)

“品尝”:①“品尝”本义为品评食物滋味。傅雷不轻易笑,他像享受美食

一样享受自己的“笑”,心情十分愉悦。(2分)②傅雷享受和朋友在一起的自在、

快乐,珍惜与朋友的深厚情谊。(2分)

21.①此处双引号有特殊含义,有否定意味,表示打趣行为夸张,但钱钟书

并不是真正的胡闹。(1分)②表现了陈西禾担心钱钟书玩笑过重,惹恼傅雷而

带来麻烦。(1分)

22.①多用较短句式,先动作,后神态,语气简洁明快,方便读者快速感知

傅雷特点自在、快乐。(2分)②运用排比,“眼里”“嘴边”“满脸”排列,三个

“是”字句突出了人物笑容,强化了傅雷含笑的形象。(2分)

四、【湖南省2024届高三九校联盟第一次联考语文试题】

18.提着装满了东西的旅行包竟像拎了束灯草,兼用比喻和夸张手法,突出陈

奂生提旅行包的轻松感,真实表现他此时愉悦的心情。[评分参考]比喻或夸张手

法1分,轻松感或力气大1分,愉悦心情1分。

19.①原文中有拟声词“格啦喘脆”,让人如闻其声,真实感受到油绳的香酥

可口。②”比店里的新鲜,比店里的好吃”,句式对仗整齐,也更好地突出了油绳

的新鲜和好吃,自然流露陈奂生内心的自豪感。(每点2分)

20.第(1)处的两个“也许”,表现出陈奂生上城时脚步的轻松,心情的愉悦。

(2分)第⑵处的两个“也许”侧重于表现寻找结果的不确定以及人们寻找梦想

时内心的茫然。(2分)

21.C(“有用”的引号表强调,选项C的引号也表强调。A项表特殊含义;B

项表特定称谓:D项表讽刺。)

22.(示例)①梦想到底有什么用②一边觉得沙漠非常美丽③有梦想的人和没

有梦想的人(每处2分)

五、【名联计划全国联考模拟精炼信息卷(11月第一期)高三语文试题】

18.刻不容缓(迫在眉睫)方兴未艾(如火如荼)

19.③通过多次对特定人群流行病的研究。⑥使内脏器官深部真菌感染的治

愈率超过80%。⑨病残率、复发率大大低于国际水平。

【解析】

18.本题考查学生正确使用成语的能力。

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