2023-2024学年河北省秦皇岛海港区四校联考中考五模语文试题含解析_第1页
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2023-2024学年河北省秦皇岛海港区四校联考中考五模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是()A.酝酿niàng笼罩lǒng嫉妒jì参差不齐cēncīB.踱步duó应和hé间隔jiān无不伸颈jǐngC.窥探kuī惘然wǎng模样mú飞沙走砾lìD.星宿sù嗜好shì阔绰chuò风力尚劲jìng2.下列词语中没有错别字的一项是(

)A.侦缉敞篷车轻歌曼舞张皇失措B.取谛大拇指莫衷一是郑重其事C.凛冽流水账可见一斑走头无路D.斑斓圆舞曲不屑置辨耐人寻味3.下列各组词语中书写没有错误的一项是()A.斑斓入场券一枕黄梁刻尽职守B.慰籍化妆品天道筹勤左右逢源C.伎俩三部曲世外桃源随声附和D.缅怀斑马线大厅广众险象迭生4.填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是()—个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。(1)当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。(2)只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。(3)这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。(4)重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。A.(1)(3)(4)(2)B.(2)(1)(4)(3)C.(2)(4)(3)(1)D.(3)(1)(4)(2)5.古诗文名句默写补写出下列名句中的上句或下句。①溪云初起日沉阁,___。(许浑《咸阳城东楼》)②春蚕到死丝方尽,__。(李商隐《无题》)③_____,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)④欲说还休,______。(辛弃疾《丑奴儿》)⑤了却君王天下事,____。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥____,西北望,射天狼。(苏轼《江城子》)⑦俗子胸襟谁识我?____。(秋瑾《满江红》)⑧《送东阳马生序》中宋濂面对衣着华丽的“同舍生”的态度是____。默写范仲淹《渔家傲》的下阕。____________________________6.名著阅读。(1)阅读名著片段,回答问题。①下面这段文字中A、B分别指梁上五虎上将中的______和______(写出人名和绰号)。宋江看了A一表非俗,与吴用暗暗地喝采,回头与众多良将道:“将军英雄,名不虚传!”说言未了,B忿怒,便道:“我等弟兄,自上梁山泊,大小五七十阵,未尝挫了锐气。军师何故灭自己威风!”说罢,便挺枪出马,直取A。——《水浒传》②下面《水浒》片段中,庄院主人在江湖上被唤做“______”;此前,林冲在______(地名)被鲁智深救下。……林冲和董超、薛霸谢了店主人,三个出门,果然三二里,见座大石桥。过得桥来,一条平坦大路,早望见绿柳阴中显出那座庄院……堂悬敕额金牌,家有誓书铁券。朱甍碧瓦,掩映着九级高堂;画栋雕梁,真乃是三微精舍。不是当朝勋戚第,也应前代帝王家。……(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(______)(______)A.《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。B.《钢铁是怎样炼成的》中丽达天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。C.《小王子》中小王子在地球上遇见了毒蛇,从而知道了“驯服”的意义,明白了“爱就是责任”的道理。D.在《格列佛游记》中,语言学校改进本国语言有两个计划,第一项计划是简化言辞。另一项是,无论什么词汇,一概废除。结果招致了妇女、俗人和文盲的反对。E.《西游记》中,悟空偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂,推倒人参果树,最后,又请来观音菩萨施法救活了人参果树。二、阅读7.阅读甲,乙两段文言文,完成下列小题。夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁到不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!许衡,字仲平,怀之河内人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已乎?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过①人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长,嗜学如饥渴,然遭世乱,且贫无书。既逃难徂徕山,始得《易》②王辅嗣说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践之,言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”[注]①过:过人之处。②《易》王辅嗣说:王辅嗣对《易》的解说。1.解释下列加点词语。非宁静无以致远(________)非学无以广才(________)年与时驰(________)师大奇之(________)衡夜思昼诵(________)2.用现代汉语写出下列句子的意思。淫慢则不能励精,险躁到不能治性。遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。3.结合甲乙两文内容谈谈你对学习与志向关系的理解。4.下面对两文的分析有误的一项是()A.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。B.“淫慢则不能励精,险躁到不能治性。”从反面阐述了“淡泊”“宁静”的重要性。C.许衡从小有与众不同的气质,七岁上学时,就表现出对单纯读书做官不以为然的态度,有不凡的颖悟力。年纪稍长,嗜学若渴,即使在避难中也昼夜勤学不辍。D.许衡酷暑天外出,别人都摘路旁的梨吃。唯有许衡不为所动,不食道旁无主之梨体现他自律、自爱的良好的价值标准和道德修养。8.阅读下面的文言文,完成下列小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——节选自宋濂《送东阳马生序》(乙)义阳①朱詹,世居江陵,后出扬都②。嗜学,家贫无资,累日不爨③,乃时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧。犬亦饥虚,起行盗食,呼之不至,哀声动邻。犹不废业,卒成学士。——选自颜之推《颜氏家训·勉学》(注释)①义阳:地名。②扬都:南北朝时的建康。③爨(cuàn):烧火做饭。1.解释下列加点词在文中的意思。(1)媵人持汤沃灌沃灌:______(2)右备容臭臭:______(3)略无慕艳意慕艳:______(4)家贫无资资:______(5)乃时吞纸以实腹实腹:______2.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)寓逆旅,主人日再食。(2)犹不废业,卒成学士。3.两篇选文都写了两人的求学艰辛,一个无书借书抄书,远行百里求师;一个“时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧”。从(甲)文中“__________”,(乙)文中“__________”可以看出。4.结合两篇选文的内容看,要成为一代大儒的方法主要有哪两点?9.阅读文言短文《唐临为官》,完成下列小题。唐临为万泉丞①。县有囚十数人,皆因未入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白②县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑③何以活人,请出之。”令惧其逸④,不许。唐临曰:“明公⑤若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等感恩,至时毕集县狱。临由是知名。(据《旧唐书》改写)(注)①丞:此处指辅助县令的从属官员。②白:报告。③稼穑:耕种与收获。④逸:逃逸,逃跑。⑤明公:对县令的尊称。1.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①会暮春时雨(________)②令惧其逸(________)③若有所疑(________)④农事毕(________)(2)下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是(______)例句:乃耕作佳期A.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)C.乃不知有汉(《桃花源记》)D.太祖乃悟,卒用其人(《赵普》)2.按要求用“/”标出下面句子的朗读停顿。(1)吾自当其罪(动宾之间)(2)临由是知名(主谓之间)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)临悉召囚令归家耕作。(2)伯牙所念,钟子期必得之。(《<列子>一则》)4.请结合选文,简要分析唐临是一个怎样的官员。10.阅读下面的文字,回答下列小题。①法国作家雨果有句话,意思是说,人的心灵,是世界上最辽阔的所在。②一颗心,辽阔在哪?我想,辽阔在它不只是空间的,还是时间的;不只是进取的,还是回旋的;不只是立体的,还是多维的。那里,朝晖夕阴,气象万千,投射于一个人的举手投足,便呈现出了他的人格。③东汉有个高士郭泰,性明知人,曾评价黄叔度说:“叔度汪汪如万顷之陂,澄之不清,扰之不浊,其器深广,难测量也。”内心沉练、宽阔如万顷碧波,可载舟船,可游鱼虾,可描山川奇秀,也可容砾石尘沙。这样的一颗心,堪称气象魁伟。④心灵的辽阔度越高,越恢宏,人生格局就会越开阔。⑤三国英雄中,孙权沉稳,刘备坚忍,都不及曹操气度开阔。曹操与袁绍对决于官渡时,袁强曹弱,形势十分不利。后来,曹操用计大胜袁绍。打扫战场时,曹军发现袁绍的文书中有不少朝中官员写的讨好袁绍、为自己谋退路的书信。有人建议曹操彻查此事,并以通敌罪处理这些官员。曹操没有翻看这些信件,只是命人付之一炬。曹操说,当前形势危急,我尚不能自保,何况他人?可严凛,亦可宽容,这是一颗心的辽阔度。这样的心灵空间,江山大事,盛放在那,也不过盘中一撮儿青山水。⑥在这个世界上,世事万千,再高的人有时也需踮足,再矮的人有时也需屈身。这一踮足屈身之间,伸也伸得,屈也屈得,进亦进得,退亦退得。心灵空间的开拓和延展,不过一念之间。⑦而心灵疆域足够辽阔,万事才可应付自如。它能拔高一个人精神和事业的高度。⑧南非前总统曼德拉在他的就职典礼上,邀请了当年看守他的三名狱卒观礼。他说,那段牢狱岁月使他学会控制情绪,也学会处理苦难带来的痛。他在众目睽睽之下,起立表达对这三名狱卒的敬意。这个举动,令在场及全世界的人肃然起敬,也展现了受德拉非凡的气度和格局。狭仄计较,是一种桎梏,囚禁了心灵;只有突破它,才可以跃上一个高境界,俯瞰人生。曼德拉有一句名言:当我走出监狱大门的时候,已把仇恨和愤怒留在了身后,否则我将会把自己一直关在监狱里面。⑨人生不如意事十之八九,也许你我不能改变世界多少,但我们可以拓宽自己的心灵。当内心越来越辽阔,所有的不如意,不过是大海里的一滴水。1.结合全文概括拥有宽广的心胸有哪些重要意义?2.请梳理第⑧段的论证思路。3.下面各项与本文表达观点不相符的一项是()A.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。B.退一步天高地阔,让三分心和气平。C.泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能就其深。D.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。11.阅读《时尚减肥“轻断食”》一文,完成后面小题①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法,吸引了无数人前仆后继。轻断食,就是其中颇具号召力的一种。②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小时断食”,就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食”。④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天大大减少进食量。一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制到600大卡。⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食一天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。⑥2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之内较以前减少了6到10斤”。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种“应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一定的积极影响。⑧当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营养,所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时,轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人。⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”,而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义。1.请说说第⑥画线句子的表达作用。2.本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序?为什么?3.下列对第⑨段内容理解正确的一项是:()A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最佳减肥形式。B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分。C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些。三、应用12.阅读下列材料,完成下面小题。2019年3月11日,中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票在京发布。首枚植树节纪念邮票,画面由双手、绿叶、城镇乡村、河流山川和飞鸟白云等构成。我国古代就有在清明节插柳植树的传统。1915年7月,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式下令,规定每年清明节为植树节。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树仪式。以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。中华人民共和国成立后,1979年2月23日,第五届全国人大常务委员会第六次会议确定每年3月12日为中国的植树节。如今,我国森林覆盖率从改革开放初期的12%提高到目前的21.66%,人工林面积居世界首位。中国成为世界森林资源增长最快的国家,植树节逐渐成为彰显中华文明的重要载体。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。1.下列说法与材料不符的一项是A.《中国植树节》纪念邮票由中国邮政发行,邮票面值1.20元。B.1915年、1928年、1979年,是我国植树节发展的重要年份。C.目前我国森林覆盖率已经超过21.66%,森林面积居世界首位。D.绿水青山就是金山银山的理念是建设生态文明的重要组成部分。2.阅读(材料一),《中国植树节》纪念邮票图标有什么寓意?请简要分析。3.阅读以上材料,我国植树节的意义有哪些?请简要概括。四、综合性学习与写作13.按要求作文。请以“改变”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不少于20行)。

参考答案一、积累1、C【解析】

A.“嫉”应读jí;B.“和”应读hè,“间”应读jiàn;D.“宿”应读xiù。2、A【解析】

A词语中没有错别字。B取缔。C走投无路。D不屑置辩。3、C【解析】

本题考查对汉字字形的准确书写、辨析的能力。主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。A项“梁”应写作“粱”,“刻”应写作“恪”;B项“籍”应写作“藉”,“筹”应写作“酬”;D项“厅”应写作“庭”。4、D【解析】此题考查学生排列语序的能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。文段开头提到“判断力和鉴赏力”,(3)句中的“这种能力”与其衔接,所以(3)为首句;(1)句就(3)句中的“灵魂的品质”展开论述,应该放在(3)的后面;(2)句中的“这个标准”指的就是(4)句中的“每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智”,所以(2)句应该放在(4)句的后面。故选D。5、山雨欲来风满楼蜡炬成灰泪始干正莺儿啼却道天凉好个秋赢得生前身后名会挽雕弓如满月英雄末路当磨折余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。【解析】

古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此处注意“霹雳、雕、折、浊、寐”等字词的书写。6、(1)①大刀关胜豹子头林冲②小旋风野猪林(2)BC【解析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)①:此段出自《水浒传》“宋江看了关胜一表非俗,与吴用暗暗地喝采。回头与众多良将道:“将军英雄,名不虚传!”宋江回头与众多良将道:“将军英雄,名不虚传!”说言未了,林冲忿怒,便道:“我等弟兄,自上梁山泊,大小五七十阵,未尝挫了锐气。军师何故灭自己威风!”说罢,便挺枪出马,直取关胜”段中的“关胜”绰号“大刀关胜”,“林冲”绰号“豹子头林冲”。②:此段出自《水浒传》第九回(柴进门招天下客,林冲棒打洪教头)。鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人,与鲁智深分别后,来到柴进庄上,受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。“柴进”的绰号是“小旋风”。(2)B:“丽达”改为“冬妮娅”。C:“毒蛇”改为“狐狸”。故选BC。二、阅读7、1.(1)到达,实现(2)增加才干(3)增长(4)以……为奇,认为……奇特,感到奇特(5)白天诵读2.(1)放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。(2)(老师)于是辞别离去,父母极力挽留也没能留住,像这样总共换了三位老师。3.人有志向才能更好潜心学习,不会轻易被改变。“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现,一个勤学的人一定是一个有志向的人。甲文中“非学无以广才,非志无以成学。”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”都证明了这一点;乙文中许衡不只为中科举而读书。4.C【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“奇”是意动用法“以……为奇”;“驰”是古今异义词,这里是“增长”的意思。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“淫慢(放纵懒散)、励精(振奋精神)、险躁(冒险急躁)、治性(陶冶性情)”几个词是赋分点;(2)句中的“遂(于是)、去(离开)、如是(像这样)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。从甲文中“非学无以广才,非志无以成学”“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”和乙文中许衡“七岁入学,授章句,问其师曰:‘读书何为?’师曰:‘取科第耳!’曰:‘如斯而已乎?’师大奇之。每授书,又能问其旨义”的不只为中科举而读书。可以看出:人有志才能更好专心学习。“志”是“学”的前提和动力,“学”是“志”的具体表现。据此理解阐述学习与志向关系作答即可。4.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。依据“问其师曰:‘读书何为?’师曰:‘取科第耳!’曰:‘如斯而已乎?’”可知,C项中的“就表现出对单纯读书做官不以为然的态度”的理解是错误的,属于过度解读文章。故答案为C。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?【乙】许衡,字仲平,怀州河内人,世代务农。自幼就有与众不同的气质,七岁入学,老师交给学生剖章析句,许衡问他的老师说:“读书是为了干什么?”老师说:“为了科举考试中第!”许衡说:“就为了这个吗?”老师大为惊讶(惊奇)。每次教他读书,他都要问书文的旨义。时间长了,老师对他的父母说:“这个孩子聪明非凡,将来有一天肯定能远远超出常人,我不适合当他的老师。”于是告辞离去,许衡的父母极力挽留也没能留住。像这样共换了三任老师。逐渐长大之后,许衡嗜好读书如饥似渴,可当时遭遇天下大乱,且家里贫穷,没有藏书。后来逃难到徂徕山,才开始得到王辅嗣对《易》的解说。当时正处在战乱时期,许衡晚上思考,白天诵读,亲身体验,努力践行,举止言谈一定要揣度书中的大义然后才实行。许衡曾经在大热天走路,非常口渴,路旁有一棵梨树,很多人都争着摘树上的梨子来吃,只有许衡一个人端正地坐在梨树下,有人问他:“你为什么不摘梨子吃.”许衡说:“不是自己的梨子,摘取下来吃是不行的。”又有人说:“这棵梨树是没有树主的.”许衡说:“梨树没有主,难道我们心中也没有主吗?”8、1.(1)浇洗(2)气味,这里指香气(3)羡慕(4)钱财(5)填充肚子2.(1)寄居在旅店,店主人每天提供两顿饭。(2)仍然不放弃他的学业,最后终于成为学士。3.家贫,无从致书以观家贫无资,累日不爨4.一是嗜学,即刻苦学习;二是勤奋求学。【解析】

1.本题考查重点文言实词的意义。(1)句意:仆人给我灌下热水。沃灌:浇洗。(2)句意:右边备有香囊。臭:气味,这里指香气。(3)句意:毫无羡慕的意思。慕艳:羡慕。(4)句意:他十分勤学家中贫穷无钱。资:钱财。(5)句意:就经常吞食废纸弃饥。实腹:填充肚子。2.本题考查重点句子的翻译。①重点字词:逆旅:旅店。日再食:每日两餐。句意:寄居在旅店,店主人每天提供两顿饭。②重点字词:犹:仍然。卒:最后。业:学业。句意:仍然不放弃他的学业,最后终于成为学士。3.本题考查对文章内容的理解。作答此题,先要弄懂选段的意思,然后作答。甲、乙两文都写了两人的求学艰辛,一个无书借书抄书,远行百里求师;一个“时吞纸以实腹。寒无毡被,抱犬而卧”。分别从甲文中“家贫,无从致书以观”,乙文中“家贫无资,累日不爨”可以看出。4.题考查对文本内容的理解掌握。根据甲文内容可知,本文主要介绍了自己求学的勤奋和艰苦,来勉励马生;乙文中可根据的“嗜学,家贫无资”作答。细读甲乙两文可知,成为一代大儒的方法主要有嗜学和勤奋求学。【点睛】文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也可以变化。这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。参考译文:【甲】当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。【乙】义阳的朱詹,祖居江陵,后来到了建业。他十分勤学家中贫穷无钱,有时连续几天都不能生火煮饭,就经常吞食废纸弃饥。天冷没有被盖,就抱着狗睡觉。狗世十分饥饿,就跑到外面去偷东西吃,朱詹大声呼唤也不见它回家,哀声惊动四邻里。尽管如此,他依旧没有荒废学业,终于成为学士。9、1.(1)①适逢,正赶上②担心,害怕③如果④结束,完毕(2)B2.(1)吾自当/其罪(动宾之间)(2)临/由是知名(主谓之间)3.(1)唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种。(2)凡是伯牙弹琴时想象的情景,钟子期一定能够知道。4.①体恤民情(同情百姓、关心民生疾苦),从他让“因未入赋而系”的囚犯回家及时回家耕作可以看出;②勇于担当,从“吾自当其罪”一句可以看出。【解析】1.试题分析:(1)理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“惧”是“担心,害怕”;“会”是古今异义词,“适逢,正赶上”的意思。(2)此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“乃耕作佳期”中的“乃”是“表判断,是”;A项中“乃”是“于是,就”;B项中的“乃”是结构助词“表判断,是”;C项中的“乃”是“副词,竟然”;D项中的“乃”是“才”。故选B。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“吾自当其罪”的意思是:我一个人承担全部罪名。依据动宾之间停顿,正确的句读是:吾自当/其罪。语句“临由是知名”的意思是:唐临由于这件事出名了。依据主谓间要停顿,正确的句读是:临/由是知名。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“悉(全,都)、令(让)归(回家)”几个词是赋分点;(2)句中的“念(考虑)、必得(一定了解,知道)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文本中的所写的具体的事件和描写分析作答。从文章叙写唐临让那些“因未入赋而系”的囚犯回家耕作,可以看出他是一个体恤民情、关心民生疾苦的人;从“吾自当其罪”一句可以看出他是一个为民而勇于担当的人。据此概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:唐临是万泉县令的下属官员。县监狱里关押着十几个囚犯,都是因为没缴租税而被关押的。当时恰好赶上了晚春时节,雨水及时,正是耕种的好时候。唐临禀报县令:“囚犯也有妻子和儿女,不劳作怎么让他们生活,请把他们放出来。”县令害怕他们被放出后逃跑,不允许。唐临说:“大人如果有所怀疑,我一个人承担全部罪名。”县令就请假回乡。唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种,并且和他们约定:春种结束,都要回到监狱里去。囚犯们感激唐临的恩情,到春种结束时全部集中在县的监狱里了。唐临由于这件事出名了。10、1.人生格局就会越开阔,万事才可以应付自如,能拔高一个人精神和事业的高度。2.首先举曼德拉向狱卒表达敬意的事例,论证他不凡的气度和格局。然后从正反两方面分析。最后引用其名言,论证心灵疆域足够辽阔,可以拔高一个人精神和事业的高度。3.D【解析】

1.考查对文章内容的理解分析。根据题目要求,阅读文章,梳理与题目有关的句子,不难找到第④段“心灵的辽阔度越高,越恢宏,人生格局就会越开阔。”第⑦段“而心灵疆域足够辽阔,万事才可应付自如。它能拔高一个人精神和事业的高度。”作答即可。2.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。第⑧段首先举曼德拉向三名狱卒起立表达敬意的例子,然后从正反两方面分析不凡的气度和格局的重要性;最后引用其名言,论证心灵疆域足够辽阔,可以拔高一个人精神和事业的高度的结论。3.A这句话意思是:经历劫难之后方能显现出真正的兄弟情谊。两个人若是有仇,见了面喝一顿笑两声,拍拍肩膀就化解了。B指要有宽容之心。C意是说,泰山之所以有这样的高度,正是因为不拒绝渺小的土壤,堆砌而成才能形成如今的成就。江河之所以有这样的深度,正是因为不拒绝细微的溪流,汇流而成才能形成如今的规模。这三项都与此文本文表达观点一致。D引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚忍不拔地干下去,才能最终达到目的。与此文观点不符。11、1.第⑥画线句运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地突出强调了轻断食确实有助于减肥。2.不能。因为第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好,第⑦段说明的是轻断食的理念对健康的作用,这两段之间存在逻辑顺序。这两段也和第⑨段中“轻断食对于减肥和健康有积极的作用”这一句相照应。3.C【解析】1.考查说明方法及作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。第⑥段“10周之内较以前减少了6到10斤”表明运用的是,结合整个句子来看,作者通过举这些数字,来具体准确地说明轻断食确实有助于减肥。2.考查说明顺序。第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好,第⑦段说明的是轻断食的理念对健康的作用。前者与减肥关系紧密,应先交代。同时先说现象,再深究其理论,符合人们认知事物的规律,还可以从与下文的照应角度作答,是不能调换顺序。3.A“最佳减肥形式”错误,无中生有。B与原文“如果通过它的‘仪式感’和心理暗示,能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到‘总体上减少食物摄入’。而只是应付考试般地‘断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿’,那么就没有意义。”不符,D与原文“(轻断食)能更好地坚持,那么它就有意义。”不符。三、应用12、1.C2.①两只张开的手像树干,五指像树枝,寓意人人植树,共同改善地球的生态环境。②树叶围绕城镇乡村、河流山川、飞鸟白云,寓意绿色的地球美好的家园。3.纪念孙中山;传承民族传统(彰显中华文明);建设美丽中国。【解析】1.这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。把握全文主要内容,从整体和局部找出表明作者观点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解。C项有误,“超过”言过其实,“森林面积”偷换概念,原文是“人工林”。2.本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题,应将图标里的所有构成要素,按照一定的顺序进行描述,可结合着题干中的活动主题,联系社会现实,从图标创作意图角度答出其寓意即可。树干为两只托起的手,象征人人亲手植绿播绿;

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