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文档简介

第页共页中班音乐活动教案《我是一片树叶》教案主题:中班音乐活动《我是一片树叶》教案目标:1.培养幼儿的音乐感知能力,通过音乐体验感受自然界的美妙。2.培养幼儿的音乐表达能力,通过声音和动作表达自己的情感和想法。3.培养幼儿的合作意识和团队合作能力,通过合唱和合奏活动进行合作学习。教学准备:1.CD或音乐播放器2.音乐《我是一片树叶》的曲谱3.教具:颜色丝带、树叶形状的纸板、纸杯、声音材料(鸟叫声、风声等)教学步骤:第一步:热身活动(5分钟)为了调动幼儿的情绪和注意力,带领幼儿进行简单的热身活动。可以选择一首欢快的音乐,引导幼儿跳舞、摇摆身体或做自由活动。第二步:导入新知(10分钟)1.播放音乐《我是一片树叶》,让幼儿仔细聆听,感受音乐中流动的旋律和轻柔的节奏。2.引导幼儿观察树叶的形状和颜色,激发幼儿对树叶的兴趣。3.向幼儿展示树叶形状的纸板,并让幼儿用丝带围绕树叶形状的纸板,模拟树叶在风中摇曳的动作。第三步:创造声音(15分钟)1.让幼儿模仿鸟叫声,通过声音模仿的活动激发幼儿的创造力和表达能力。2.引导幼儿模仿风声的声音,可以让幼儿用纸杯吹出轻柔的风声。第四步:合唱活动(15分钟)1.向幼儿介绍歌曲《我是一片树叶》,教导歌曲的旋律和歌词。2.引导幼儿进行歌曲的合唱练习,可分为小组进行,每个小组负责一小节。3.增加一些简单的动作,让幼儿配合歌曲的节奏做相应的动作,如摇摆身体、拍手等。第五步:合奏活动(20分钟)1.可以选择一些简单的乐器,如铃铛、木鱼等,给每个幼儿一个乐器。2.指导幼儿按照音乐的节奏,用乐器进行合奏,让幼儿感受到合作的力量和乐器所带来的音乐效果。第六步:总结(5分钟)总结活动内容,帮助幼儿回顾所学内容,并提问幼儿对音乐和树叶的感受和了解。教学延伸活动:1.制作手工树叶:引导幼儿用彩纸或瓦楞纸制作树叶,让幼儿亲手制作自己的树叶。2.班级合唱比赛:在班级中进行合唱比赛,鼓励幼儿参与并展示自己的合唱才能。3.音乐表演:鼓励幼儿在家中或学校中表演音乐节目,可以邀请家长和其他班级的幼儿观看。教学反思:通过《我是一片树叶》的音乐活动,幼儿在欣赏和表演音乐的过程中,不仅培养了他们的音乐感知和表达能力,还增强了他们的合作意识和团队合作能力。同时,通过模仿自然界的声音,培养幼儿的创造力和表达能

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