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文档简介

第页共页中班主题教案详案《庆“三八”爱妈妈》教学目标：1.了解“三八妇女节”的由来和意义。2.培养幼儿对妈妈的感激之情和关爱之心。3.通过手工制作和互动游戏，提高幼儿的动手能力和合作意识。教学重点：1.培养幼儿对妈妈的感激之情和关爱之心。2.通过手工制作和互动游戏，提高幼儿的动手能力和合作意识。教学准备：1.图书馆中关于“三八妇女节”的绘本故事书籍。2.纸张、颜料、画笔、剪刀、胶水等手工制作材料。3.游戏道具。教学过程：一、导入（10分钟）1.老师向幼儿介绍“三八妇女节”的由来和意义，简单地解释为妈妈们的节日。鼓励幼儿说出对妈妈的感激和爱意。2.播放与“妈妈”相关的歌曲，引导幼儿一起唱歌。二、学习活动（30分钟）1.绘本故事阅读选择一本绘本故事书籍，讲述一个关于妈妈的故事。在阅读过程中，引导幼儿关注故事中的妈妈角色，并鼓励幼儿谈论妈妈的好。2.手工制作1）教师向幼儿展示已准备好的材料，并示范如何制作一只感谢卡片。2）让幼儿按照示范进行制作，鼓励他们自由发挥，表达对妈妈的感激和爱意。3）幼儿完成后，可以在卡片上画些图案或写下对妈妈的祝福。三、游戏活动（30分钟）1.妈妈接力1）将幼儿分成若干小组，每组人数相等。2）给每组准备一个小篮子，里面放入一些小物品（例如纸片、玩具等）。3）在指定的起点和终点之间，设置若干个椅子，每个小组的起点和终点之间相隔若干椅子。4）每组的第一个幼儿拿着篮子，从起点开始，绕过椅子，将篮子交给下一个幼儿。5）接力进行的同时，其他组员也可以依照指令完成其他动作（跳跃、踩脚步等）。6）第一组完成接力的小组获胜。2.妈妈说1）将幼儿分成若干小组，每组站在一条直线上。2）老师作为“妈妈”发号施令，例如“妈妈说跳跳”，孩子们根据“妈妈说”的指令进行动作。3）当妈妈说完指令后，幼儿要在不出错的前提下对应的动作，如果没有说“妈妈说”，则不进行动作。4）依次更换“妈妈”，进行多次游戏。四、结束（5分钟）1.与幼儿一起回顾今天的活动，鼓励幼儿谈论他们喜欢的活动和理由。2.鼓励幼儿带着自己制作的感谢卡片回家，给妈妈一个惊喜和温暖。教学反思：通过这节课的教学，幼儿了解了“三八妇女节”的由来和意义，培养了他们对妈妈的感激之情和关爱之心。同时，通过手工制作和互动

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