教育事业统计的工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页教育事业统计的工作总结近年来，我校教育事业统计工作在市教育局进展规划处的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同进展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织奖、全国中学校生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省三星级职业学校、江苏省和谐校内、江苏省职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。

在教育事业统计工作中，我校的详细做法是：

一、依法开展统计工作，保障统计数据的精确     、准时、全面。

我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、牢靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同方案、同支配、同落实、同检查、同考核。

二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。

我校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。

1、建立统计工作管理制度。结合学校实际，先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核方法》等文件，为学校统计工作的正常开展供应了有力保障。

2、我校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由校长担当组长，分管校长担当副组长，成员有行政办公室、教务处、同学工作处、平安保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，并定期在九月初市教育局教育事业统计工作会议召开后进行学校教育事业统计工作会，仔细分析讨论统计工作要求，准时协调解决工作中消失的突出问题，确保统计工作的顺当开展。

3、配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。主要成员有行政办公室主任、人事秘书、教务处学籍管理员、同学工作处主任、团委书记、平安保卫与总务处资产管理员等。各部门工作人员依据分工各司其责，最终由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责状况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。

4、优化统计工作条件。我校为全部专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话，所在办公室均能上网，大大节省了时间，提高了工作效率，有效保证了统计工作的正常开展。

5、加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参与每年市教育局教育事业统计工作会议和江苏联合职业技术学院统计工作会议，仔细参与相关业务培训，努力保证与会人员的连贯性

三、强化科学进展意识，提高统计数据质量，为学校又好又快进展服务。

树立和落实科学进展观，这是全面建设小康社会的内在要求，也是教育事业健康进展的现实要求。在实际工作中，我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时，非常注意加强对政策与职业教育进展形势的分析，努力在全体教职工尤其是干部队伍中形成这样一种熟悉：在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业进展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下，教育事业统计工作既不断层，数据传递更不断线，依据精确     的统计数据为学校的健康进展作好决策，显得尤为重要。为此,我校要求各部门加强统计资料的过程性积累，统计工作人员做“有心人”，切实加强统计工作责任心，着力提高统计数据质量，提高统计工作的精确     性。各专业人数的统计为招生工作指明白努力的方向，为专业结构的调整供应了参考依据；老师队伍的统计数据为师资队伍建设供应了参考；统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”，为学校又好又快进展服务。

四、实行统计资料电子化、档案化管理。

我校统计资料实现电子化，严格遵守档案管理的有关规定，本着经济、适用的原则，实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的方法，专橱存放，保管期限严格按有关规定执行。

教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道，也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作，同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分熟悉教育统计工作的重要性，进一步增加做好统计工作的责任感和使命感；依法规范统计行为，保证统计数据客观真实，全面、精确     反映学校教育事业改革和进