第11课 古代日本 九年级历史上册 课件（部编版）

第11课

古代日本学习目标

课标要求：知道大化改新，初步了解日本古代社会。

核心素养：1.时空观念：掌握大和统一日本；掌握日本大化改新的年代；知道大化改新的主要内容。2.史料实证：通过史料和图片理解中华先进文化对日本社会产生的影响。3.家国情怀：通过日本大化改新的成功，认识先进文化和国际交流对改变落后面貌、促进文明发展的重要性。要点精讲1.6世纪前的日本2.大化改新3.幕府统治要点一6世纪前的日本1.6世纪前的日本（1）地理环境1.地理位置：日本位于亚洲大陆东方的大海中，由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。2.地理环境特点：岛国，岛屿众多、山地众多，平原少、多火山地震，资源匮乏3.地理环境影响:便于发展渔业，航海业、便于畜牧业发展、灾害频繁，忧患意识较强1.6世纪前的日本（2）原始时代日本原来与大陆相连，大约在洪积世晚期至冲击世初期，日本各地发生海进，出现了日本海。距今约1万年前，成为今天的日本列岛。日本人类在旧石器时代尾期才较大发展，在旧石器时代大部分时间（约十万年前）发展缓慢，考古研究发现，在几十万年前来自中国北方的原始人类进入朝鲜半岛上居住，其中少量人（大概十万年前）才开始又迁徙到日本。自从中国战国后期，大量燕国人、齐国人、楚国人和越国人等为躲避战乱逃到朝鲜半岛和日本，以后到清朝时，在中国北方出现战乱和灾害时，陆续中国人移民朝鲜半岛，后来又从这里向东向南到了日本或直接到日本列岛。1.6世纪前的日本（3）奴隶时代公元1—2世纪，日本各地形成100多个小国。

3世纪时，在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家，叫“大和国”。5世纪初，大和统一了日本。历史史事材料一：《汉书•地理志》记载：“乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。”材料二：《后汉书•东夷传》记载，光武帝建武中元二年（57年），倭奴国奉贡朝贺，光武帝刘秀赐以印绶。材料三：《三国志•魏书•乌丸鲜卑东夷传》记载，邪马台国在3世纪曾数次向三国中的魏进贡，并接受了魏帝的册封与印绶。汉委奴国王金印1.6世纪前的日本（3）奴隶时代-大和时代最高统治者称贵族王室“大王”私有领地私有领地组织形式—部土地私有制从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自中国、朝鲜的移民也依其特长分别被编入锦织部、锻治部等。部民地位近似奴隶部民制大和国的最高统治者称为“大王”，大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。大王是日本大和国家首脑，豪族的同族集团叫做氏，有臣、连、君、直、造、首等姓。这种以姓氏表示的政治关系称氏姓制度。大王依赖中央、地方的氏姓贵族统治全国。大和统治阶级将被征服的部落居民，按照"部"的形式组织起来进行生产。国家统治：①实行土地私有制②实行部民制，实质是奴隶主贵族统治要点二

大化改新2.大化改新（1）背景材料一：7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，中央贵族争权夺利，政局十分混乱。材料二：六七世纪之交，中国重新实现统一，隋、唐两朝相继崛起……高度发达的中国封建文化对周边国家和东亚世界产生了强烈的影响。在朝鲜半岛，高句丽、百济、新罗三国改革政治体制，加强集权化……东亚政治形势的变化给日本带来巨大压力。——昊于廑、齐世荣《世界史》材料三：消灭虾夷、入鹿父子后，革新派成立新的政权，轻皇子即位为孝德天皇，革新政权建立后，建年号为大化，仿“法式备定”的唐制，有步骤地实行改革。国内：日本奴隶社会矛盾尖锐(根本因素)。改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位（前提）国外：中国唐朝制度先进，日本积极学习中国文化2.大化改新（2）过程1.时间:646年2.代表人物：孝德天皇、中臣镰足3.特点：效仿唐朝的典章制度圣德太子中臣镰足2.大化改新（3）内容内容大化改新政治中央地方经济建立以天皇为中心的中央集权制度，设二官八省设立国、郡、里将土地、部民收归国有（公地、公民）班田收授法（六年一授）（不能终生使用、不能买卖）统一赋税打击奴隶主贵族，加强中央集权，巩固统治抑制土地兼并剥削提高人民生产积极性充实国库，提升政府综合实力性质：是一场仿效唐朝典章制度的地主阶级改革(封建性质的改革）2.大化改新（4）影响1.大化改新后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。2.大化改新解放了部分生产力，完善了日本的统治制度，奠定了日本的国家发展方向。3.大化改新为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。历史史事从公元七世纪初至九世纪末约264年的时间里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献。日本政府不断派人到中国学习，每次派出的遣唐使团多达百人以上，有时多至五百余人。中国的许多律令制度、文化艺术、科学技术以及风俗习惯等，通过他们传入日本，对日本的社会发展产生了重大影响。日本遣唐使路线遣唐使团准备参见历史史事日本从政治、经济、思想、文化全方位学习模仿唐朝唐长安与日本平城京唐开元通宝与日本和同开珎中日文字比较唐装和服要点三

幕府统治3.幕府统治（1）背景

凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。——《三世一身法》①政府为增加耕地，鼓励开垦私田，土地私有与土地兼并盛行②贵族、豪门、寺院大量垦荒、购买、兼并土地③大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。地方失去控制，社会局势动荡3.幕府统治（2）武士阶层1.目的：地方豪强为了保护自己的庄园2.主要组成人员：家族和仆从中的青壮男子。这些打手不再种地，专职练武成为了职业军人，后来就慢慢地就形成了日本武士。3.性质：一种血缘关系和主从制相结合的军事集团。日本武士是10世纪到19世纪在日本的一个社会阶级，日本武士在日本的井上清先生的著作《日本历史》中，明确为武士定义：杀人、抢劫、强盗即为武士，战败而逃亡、流浪的武士则为浪人，可见日本武士杀人成性的本质。3.幕府统治（3）幕府统治1.背景：武士集团之间不断进行争斗，最后形成了源氏和平氏两大武士集团。1185年，平氏政权灭亡。2.形成标志：1192年，源赖朝获得“征夷大将军”的称号，镰仓幕府正式建立，开始了日本历史上武士专政的幕府统治时期。3.特征：①幕府与天皇朝廷并存；②天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。③幕府将军实际上把持着国家大权。4.影响：武士团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家是他的主公。镰仓幕府初代将军源赖朝在日本历史上有过三次重大变革，一是“大化改新”，谓之“唐化”；二是“明治维新”，谓之“欧化”；三是“战后民主改革”，可以称之为“民主化”。“唐化”是对中国唐朝文化的吸收，“欧化”是与西方文化冲突、融合，而“民主化”无疑是“欧化”的深入，是日本的现代化。

根据材料思考日本民族有什么特征，能给我们哪些启示？启示：要积极学习他国的长处和先进文化；

改革是促进社会发展的动力；积极改革创新，与时俱进。课堂小结1—2世纪建国5世纪，大和政权一统日本时间：646年，孝德天皇，效仿唐朝的典章制度内容：建立以天皇为中心的中央集权制度，班田授收法，统一赋税影响：使日本发展成为一个中央集权的封建国家庄园形成，武士崛起幕府掌权，天皇大权旁落武士道：武士效忠主公直击中考1.

(2023年湖北中考).从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况