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文档简介

心理知识竞赛策划书《心理知识竞赛策划书》篇一心理知识竞赛策划书

一、目的与意义

心理知识竞赛旨在普及心理健康知识,提高公众对心理健康的重视,促进心理健康教育的发展。通过竞赛的形式,可以激发参赛者对心理学的兴趣,增进对心理现象的了解,同时也能提高参赛者的心理素质和解决问题的能力。此外,竞赛还可以作为心理健康教育的一种创新形式,吸引更多人对心理学的关注,为心理学知识的传播和应用提供一个新的平台。

二、竞赛主题

"心理健康,和谐生活"

三、竞赛对象

本竞赛面向高校学生、心理学爱好者以及所有对心理学感兴趣的社会人士。

四、竞赛内容

竞赛内容应覆盖广泛,包括但不限于以下心理学领域:普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、心理测量与评估等。具体题目难度应适中,既具有一定的专业性,又能让非心理学专业背景的参赛者有所收获。

五、竞赛形式

竞赛可以分为初赛和决赛两个阶段。

初赛:

△形式:线上答题,包括选择题、判断题和简答题。

△时间:60分钟。

△评分标准:选择题和判断题每题1分,简答题根据回答的完整性和准确性评分。

△晋级规则:根据初赛成绩,前30名选手晋级决赛。

决赛:

△形式:现场问答,包括必答题、抢答题和案例分析题。

△时间:90分钟。

△评分标准:必答题每题2分,抢答题每题3分,案例分析题根据选手的分析深度和解决方案的合理性评分。

△最终名次:根据决赛成绩决出前三名和优秀奖若干。

六、竞赛时间安排

△报名截止日期:2023年5月31日

△初赛日期:2023年6月10日

△决赛日期:2023年6月20日

△颁奖典礼:2023年6月30日

七、奖项设置

△冠军:奖杯一座、证书一本、奖金人民币5000元

△亚军:奖杯一座、证书一本、奖金人民币3000元

△季军:奖杯一座、证书一本、奖金人民币1000元

△优秀奖:证书一本、精美礼品一份

八、宣传推广

△通过社交媒体平台进行宣传,如微博、微信、抖音等。

△利用校园公告板、电子邮件等方式在高校内进行推广。

△与心理学相关协会、组织合作,扩大活动影响力。

九、预算规划

△报名费收入:每位参赛者收取报名费人民币50元。

△赞助收入:寻求心理学相关企业或机构的赞助。

△预算支出:包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、评委劳务费等。

十、竞赛规则

△参赛者需遵守竞赛时间,迟到15分钟以上者视为自动放弃。

△初赛答案提交后不得修改,决赛现场答题需在规定时间内完成。

△参赛者需独立完成答题,不得抄袭或与他人合作。

△违反竞赛规则者将被取消参赛资格。

十一、总结与评估

竞赛结束后,应对活动的各个环节进行总结,评估竞赛的效果和影响力,收集参赛者和观众的反馈,以便未来能够举办更加完善和成功的心理知识竞赛。

十二、附录

△报名表

△竞赛题目示例

△评分标准

△奖项设置细则

十三、联系方式

如有疑问或需要更多信息,请联系竞赛组委会:

联系人:张小明

联系电话/p>

电子邮箱:[emailprotected]

心理知识竞赛组委会

2023年4月30日《心理知识竞赛策划书》篇二心理知识竞赛策划书

一、活动背景

随着社会的发展和人们生活压力的增加,心理健康问题日益受到关注。为了提高公众对心理健康的认识,促进心理健康知识的普及,同时为心理学爱好者提供一个展示和交流的平台,我们计划举办一场心理知识竞赛。

二、活动目的

1.提高公众对心理健康的重视程度。

2.普及心理健康知识,帮助人们了解心理问题及其应对方法。

3.激发学生对心理学的兴趣,促进心理学知识的传播。

4.为心理学专业学生和爱好者提供一个实践和交流的平台。

三、活动主题

“走进心灵,共筑健康”心理知识竞赛

四、活动对象

在校大学生(以心理学专业学生为主,鼓励其他专业学生参与)

五、活动时间

初赛:2023年5月15日

复赛:2023年5月22日

决赛:2023年5月29日

六、活动地点

初赛:线上(Zoom会议)

复赛:学校报告厅

决赛:学校大礼堂

七、活动内容与形式

1.初赛:

△比赛形式:在线测试,包括选择题、判断题和简答题。

△比赛规则:参赛者需在规定时间内完成测试,成绩前30名晋级复赛。

2.复赛:

△比赛形式:现场问答,包括必答题和抢答题。

△比赛规则:参赛者以个人形式参赛,根据答题得分决出前10名晋级决赛。

3.决赛:

△比赛形式:团队赛,晋级选手自由组队,每队3人。

△比赛内容:案例分析、情景模拟、团队辩论等。

△比赛规则:根据团队表现和评委评分决出最终名次。

八、奖项设置

1.个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2.团队奖:一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队。

3.所有获奖选手将获得荣誉证书和奖品。

九、宣传推广

1.通过校园公告栏、官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知。

2.联系心理学相关社团和组织,进行合作推广。

3.制作宣传海报和传单,在校园内发放。

十、预算规划

1.场地租赁费用。

2.宣传材料制作费用。

3.奖品和证书购置费用。

4.比赛用具购置费用(如答题板、麦克风等)。

5.工作人员和评委的餐费和补贴。

十一、风险评估与应对措施

1.技术风险:在线测试平台故障。应对措施:准备备用平台,提前进行技术测试。

2.安全风险:现场比赛时观众过多造成的安全隐患。应对措施:安排安保人员,控制入场人数。

3.竞赛公平性风险:比赛过程中可能出现的作弊行为。应对措施:加强监考和评审力度,设置严格的比赛规则。

十二、总结与评估

活动结束后,组织者将对活动的各个环节进行全面总结,收集参赛者和观众的意见和建议,评估活动的效果,为今后的活动提供改进的依

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