专题08 改错(短文改错+单句改错) (解析版)-备战2024年高中学业水平考试英语真题分类汇编_第1页
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文档简介

专题08改错短文改错1.(2022.贵州)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。DearSir/Madam,Learningourschoolisgoingtoholdansummercampduringthevacation,I’mreallyinterestedonit.Thereissomanywonderfulcourses,includinggardening,cooking,self-defensebutnursing,whichareallsoveryusefultousstudents.Now,Ihavedecidedapplyforthecookingcourse.Iwanttolearninghowtocookdeliciousfoods.Besides,withtheknowledgeofcooking,Icanhelpmyparentcooksupper,whichwillmakethemhappily.I’dappreciateitifyoucouldbeofferedachancetojointhecamp.Yours,LiHua【答案】1an→a2.on→in3.is→are4.but→and5.去掉so6.decided后加to7.learning→learn8.parent→parents9.happily→happy10.you→I【导语】本文是一篇应用文。作者写信申请参加学校将在假期举办的夏令营。【详解】1.考查冠词。句意:得知我们学校将在假期举办夏令营,我真的很感兴趣。summer的发音是辅音音素开头,所以应该用不定冠词a。故将an改为a。2.考查介词。句意:得知我们学校将在假期举办夏令营,我真的很感兴趣。“对……感兴趣”应该用beinterestedin。故将on改为in。3.考查主谓一致。句意:有很多精彩的课程,包括园艺、烹饪、自卫和护理,这些对我们学生都很有用。该句中的be动词应该和courses保持一致,所以应该用复数形式。故将is改为are。4.考查连词。句意:有很多精彩的课程,包括园艺、烹饪、自卫和护理,这些对我们学生都很有用。根据句意可知,nursing和前面的名词是顺接关系,不是转折关系。故将but改为and。5.考查副词。句意:有很多精彩的课程,包括园艺、烹饪、自卫和护理,这些对我们学生都很有用。根据句意可知,very修饰后面的形容词useful,so是多余的。故将so删除。6.考查不定式。句意:现在,我决定申请烹饪课程。表示“决定做某事”,decide后面应该用不定式作宾语。故在decided后加to。7.考查不定式。句意:我想学习如何烹饪美味的食物。wanttodosomething,to后应该用动词原形。故将learning改为learn。8.考查可数名词单复数。句意:此外,有了烹饪的知识,我可以帮助我的父母做饭,这将使他们高兴。根据下文的them可知,parent应该用复数形式parents。故将parent改为parents。9.考查形容词。句意:此外,有了烹饪的知识,我可以帮助我的父母做饭,这将使他们高兴。根据句中的make可知,表示“使某人高兴”是makesomebodyhappy,应该用形容词作补足语。故将happily改为happy。10.考查代词。句意:如果能给我一个参加夏令营的机会,我会很感激的。根据上文的内容可知,是作者想得到参加夏令营的机会。故将you改为I。2.(2022.山西)Tomhadainterestingdreamlastnight.Inthedreamhetookpartinarace.Atfirst,hecouldnottorunveryfastandfellbehind.Sohedidn’tloseheartandkeptrunning.Allthestudentbegintocheerhimon,“Comeon!”Hewassoencouragingthatheranfasterandfastertillhecaughtupalltheotherrunners.Finally,hewontherace.Hefeltveryproudly.Manyofhisclassmategatheredaroundandcongratulatedhimonhissuccess.Theyeventhrewherupintotheair.Justatthattimehewokeupandfoundhimselfstillinbed!Whatinterestingthedreamwas!【答案】1.a→an2.去掉to3.So→But4.begin→began5.encouraging→encouraged6.up后加with7.proudly→proud8.classmate→classmates9.her→him10.What→How【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Tom做的一个非常有趣的梦。【详解】1.考查冠词。句意:汤姆昨晚做了一个有趣的梦。此处泛指“一个有趣的梦”,且interesting以元音音素开头,所以用不定冠词an。故将a改为an。2.考查情态动词。句意:起初,他跑不快,落在了后面。情态动词could后接动词原形。故去掉to。3.考查连词。句意:但是他没有灰心,继续跑。前一句意为“起初,他跑不快,落在了后面。”,而本句意为“他没有灰心”,两者之间不存在因果,存在转折关系。故将So改为But。4.考查动词时态。句意:所有的学生都开始为他加油:“加油!”根据上下文可知,本句时态为一般过去时。故将begin改为began。5.考查形容词。句意:他受到了鼓舞,跑得越来越快,直到赶上了所有其他的赛跑者。形容词encouraging,常修饰物,意为“令人鼓舞的”;encouraged常修饰人,意为“受到鼓舞的”。此处表示“他受到了鼓舞”,应用-ed形式形容词。故将encouraging改为encouraged。6.考查固定短语。句意:他受到了鼓舞,跑得越来越快,直到赶上了所有其他的赛跑者。固定短语catchupwith“赶上”。故在up后加with。7.考查形容词。句意:他感到非常自豪。系动词feel后,应用形容词,作表语。故将proudly改为proud。8.考查名词复数。句意:他的许多同学都围过来祝贺他的成功。名词classmate为可数名词,根据前面的many可知,此处应用名词复数形式。故将classmate改为classmates。9.考查代词。句意:他们甚至把他抛向空中。根据上下文可知,这是Tom所做的梦,他是个男孩,应用him。故将her改为him。10.考查感叹句。句意:这个梦多么有趣啊!本句为感叹句,中心词为形容词interesting,应用how,不用what。构成句型:How+adj+the+n.+be!……多么……!故将What改为How。3.(2021.广西)LastSunday,IvisittheCityZoowithmysister.Ittookushalfahourtogettherebybus.Firstwewenttoseethetigers.Theywasverystrong.ThenwearrivedattheElephantYard.Wewereluckybecauseofwehadachancetotouchtheelephants.Whenwegotclosetothem,wewerefrightening.However,theelephantswerefriendlytowe.Soonourfeardisappeared.Afterlunch,wewentthePandaHouse.Wesawtwopandathere.Theywereplayinghappy.Wespentfourhoursinthezoo.Weweretiredandwehadagoodtime.【答案】1.visit→visited2.a→an3.was→were4.of去掉5.frightening→frightened6.we→us7.went→to8.panda→pandas9happy→happily10.and→but【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者和妹妹去动物园的事情。【详解】1.考查时态。句意:上个周日,我和妹妹一起去参观了城市动物园。根据时间状语lastSunday可知,visit应用一般过去时。故将visit改为visited。2.考查冠词。句意:乘公共汽车去那里花了我们半个小时。hour发音是元音音素开头,其前的冠词用an而不是a。故将a改为an。3.考查主谓一致。句意:它们非常强壮。本句主语为they,其后谓语应该和they保持一致。故将was改为were。4.考查连词。句意:我们很幸运,因为我们有机会摸到了大象。本句考查because和becauseof的区别。because后接原因状语从句,而becauseof后接表原因的名词或动名词。本句后面为从句,所以用连词because。故将of去掉。5.考查形容词。句意:当我们靠近它们的时候,我们感到很害怕。本句考查frightening和frightened之间的区别。frightened修饰人,意为“感到害怕”;frightening修饰物,意为“令人害怕的”。本句主语为we,根据句意,应为感到害怕。故将frightening改为frightened。6.考查代词。句意:然而,大象对我们很友好。介词之后用代词的宾格形式。故将we改为us。7.考查介词。句意:午饭后,我们去了熊猫馆。考查短语:goto前往,根据句意是前往熊猫馆。故在went后加上to。8.考查名词的数。句意:在那儿,我们看到了两只熊猫。可数名词panda前有two修饰,其后用可数名词的复数形式。故将panda改为pandas。9.考查副词。句意:它们玩得很开心。修饰动词play用副词happily作状语。故将happy改为happily。10.考查连词。句意:我们很累,但是我们玩得很开心。前一分句“我们很累”,后一分句“我们玩得很开心”,两个分句之间存在转折关系。故将and改为but。单句改错仔细阅读下列句子,每句中均有一个错误,请找出并在横线上改正,请按下列情况改正:该句多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。该句缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。该句错一个词:在错的词下画一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。1.(2023.云南)46.Helikesplayingguitar.47.Shehasasweetlyvoice.48.Whynottofollowhisadvice!49.Yesterdayhehashislegbroken.50.Wecanfindsomeinformationsonthewebsite.【答案】46.在guitar前加the47.sweetly→sweet48.删除to49.has→had50.informations→information【46题详解】考查冠词。句意:他喜欢弹吉他。play+the+某种西洋乐器,中间需用定冠词the;palytheguitar“弹吉他”。故在guitar前加the。【47题详解】考查形容词。句意:她有一个甜美的声音。修饰名词voice用形容词sweet,意为“甜美的,悦耳的”,作定语。故将sweetly改为sweet。【48题详解】考查固定句型。句意:为什么不听从他的建议呢?。“Whynotdo...?”是固定句型,意为“为什么不……?”。故删除to。【49题详解】考查时态。句意:昨天他的腿摔断了。根据时间状语Yesterday可知,讲述过去的事情,用一般过去时态,谓语用had。故将has改为had。【50题详解】考查名词。句意:我们可以在网站上找到一些信息。information是不可数名词,无复数形式。故将informations改为information。2.(2023.山西)61.Wewillvisittheamazednewmuseum.62.TheEnglishplaywasgreatsuccess.63.Wevisitedaplacethatwhereissurroundedbymountains.64.IshowedmyparentsIwasindependentbywearstrangeclothes.65.TodayIwashavingaPElessonwhileIfelldownandhurtmyfoot.【答案】61.amazed→amazing62.great前加a63.去掉where64.wear→wearing65.while→when【61题详解】考查形容词。句意:我们将参观这个令人惊叹的新博物馆。说明事物的特征,用ing形式形容词,ed形式形容词说明人的感受,此处表示“令人惊叹的”用amazing,故将amazed改为amazing。【62题详解】考查冠词。句意:那出英国剧大获成功。根据句意,success表示“成功的事物”,是可数名词,此处泛指“一次大成功”,本句是抽象名词具体化的用法。故在great前加a。【63题详解】考查连词。句意:我们参观了一个四面环山的地方。分析句子可知,that引导定语从句,指代aplace,从句中作主语,故where多余,故去掉where。【64题详解】考查动名词。句意:我穿奇怪衣服向父母展示我是独立的。介词后接动名词作宾语,故将wear改为wearing。【65题详解】考查连词。句意:今天我正在上体育课,我摔倒了,伤了脚。根据句意,此处考查固定句型:bedoingsth.when...,表示“一个动作发生时,突然出现了另一个动作”,故将while改为when。3.(2022.云南)66.HehaswrittenmanybookaboutChina.67.Ihavedinnerwithmyfriendslastnight.68.Maryisinterestinginthejobasawriter.69.Weshouldtotrytosavewaterinourdailylife.70.Itisourdutytotakegoodcareourenvironment.【答案】66.book→books67.have→had68.interesting→interested69.删去第一个to70.在care后加of【66题详解】考查名词复数。句意:他写了很多关于中国的书。根据句中many可知,其后应为可数名词复数形式,book为可数名词,故将book改为books。【67题详解】考查一般过去时态。句意:我昨晚和朋友一起吃晚饭。根据lastnight可知本句时态应为一般过去时态,故将have改为had。【68题详解】考查固定短语。句意:玛丽对作家工作感兴趣。beinterestedin为固定短语,表示“对……感兴趣”,故将interesting改为interested。【69题详解】考查情态动词。句意:我们应该在日常生活中努力节约用水。句中should为情态动词,其后应为动词原形,故将should后的to删去。【70题详解】考查固定短语。句意:爱护环境是我们的责任。takecareof为固定短语,表示“照顾,照看”,此处表示“爱护”,根据句意,故在care后加of。4.(2021.山西)61.WhenImetMaryforthefirsttime,Iwasamazingbyherappearance.62.Beijin

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