【川教版】《生命 生态 安全》三年级上册 第1课《37摄氏度》课件

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37摄氏度川教版

三年级上册教学目标教学目标1.了解人的体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数。2.了解生命活动需要一定条件，体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一。3.掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。

新知导入

活动：测量体温

我们拿出体温计，测量一下自己的体温，说一说，体温是多少度？ 36.2℃36.7℃新知讲解

生活小博士人的正常体温体温略高于37摄氏度！别急，我在运动。正常。你怎么了？体温略低于36摄氏度。嘘，我在睡觉。正常。新知讲解

在正常情况下,人的体温是相对恒定的。无论生活在寒冷的地方还是炎热的地方，人的正常体温约保持在36-37摄氏度之间,儿童的体温略高于成人。新知讲解

小常识：正常人腋下温度为36～37度，口腔温度比腋下高0.2～0.4度，直肠温度又比口腔温度高0.3～0.5度。人体的温度是相对恒定的。正常人在24小时内体温略有波动，一般相差不超过1度。生理状态下，早晨体温略低，下午略高。运动、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍高，而老年人体温偏低。新知讲解

保持正常体温很重要

体温高于正常称为发热，37．5～38度为低热，38～39度为中度发热，39～40度为高热，40度以上为超高热。

新知讲解

体温高有哪些危害？

1.一方面体温过高会导致我们各个器官的耗氧量的增加，我们身体的负担加重，呼吸会变得急促、心脏的跳动会明显地增加。2.另外一方面，体温过高会导致我们大脑的供氧和能量的不足，可能会引起抽搐的现象，特别是在小年龄的儿童更容易发生，如果小朋友或者成人体温超过了40摄氏度都是比较危险的情况，需要及时查明原因，及时地进行治疗。新知讲解

体温过低有哪些危害？体温偏低，会使身体的基础代谢率减慢，会导致患者出现乏力、怕冷、水肿、体重增加以及容易感冒等症状；还会导致血脂代谢异常，加重冠脉粥样硬化的表现。新知讲解

人的体温过高或过低，都会危害健康。新知讲解生命小智慧

怎样保持正常体温？

天气炎热的时候，我们会出汗，那是因为身体在散热，避免体温升高。这时，我们要注意降温。

天气寒冷的时候,身体会颤抖。这时,我们要注意保温。新知讲解

活动：做一做，量一量具体方法：手握冰块，手心的温度是多少？捂一会儿热水袋，手心的温度又是多少？各有什么感受？当手握冰块时，手心温度会降低；当手捂热水袋，手心的温度会升高。新知讲解

我们的身体能在一定范围内自主调节体温,我们也可以采取一些简便的方法来保持体温。保温的方法有哪些？①锻炼提高体温②添加衣物③使用保暖毯、暖宝宝、暖水袋取暖新知讲解

降温的方法有哪些？

①吹电风扇

②洗浴

③吃冰冷食物新知讲解

小资料

恒温动物和变温动物

恒温动物是指体温不随外界环境温度的变化而改变,始终保持体温相对稳定的动物,如大多数鸟类,又如牛、马等哺乳动物。

变温动物是指体温随着外界环境温度的变化而改变的动物,如鱼类。新知讲解

为什么人可以维持恒定的体温？

因为人体能够在产热与散热之间保持动态的平衡。

当人处于暑热环境时，皮肤的热感受器遭到了刺激，传到中枢——恒温中枢，而且通过其他体温调节中枢的活动造成皮肤血管的扩张从而散热，经过神经调节以后来促进汗腺分泌汗液，利用汗液的蒸发来散热。

假如人在寒冷的地方，则冷的刺激作用会传到恒温中枢系统，会通过其他体温调节中枢的作用从而令皮肤的血管收缩，以减少皮肤的散热。并且，通过寒冷而引发的颤抖，增加了热量的产生。还利用神经——体液的调节作用，来提高内脏以及肌肉的代谢率，从而增加热量，就这样维持着体温的相对恒定。新知讲解

面对炎热的夏天我们要如何避免中暑？拓

展

延

伸1.家里可以多煮些绿豆，可以趁热喝，也可以冰起来做绿豆冰作为消暑饮品。绿豆有很好的解暑作用，我们可以多吃些。2.保持室内良好的通风，天气炎热，要保持室内空气的流动，否则人们长期处在闷热的环境中很容易中暑。3.尽量不在中午这个时段出门，因为这个时候是太阳最强的时候，如果实在要出去的话要做好防晒工作，可以带把伞或者墨镜出去，避免日光直射。课堂练习

想一想，生活在北极的人们如何保持体温恒定的？课堂总结

同学们，我们要了解自己身体的温度，及时地添减衣物，维持体温恒定