【川教版】《生命 生态 安全》二年级上册第1课 我们都怕痛 课件

1我们都怕痛川教版《生命生态安全》二年级上册视频分享：萌娃抗拒打针哭到声嘶力竭说一说视频里面的小孩为什么抗拒、哭闹呢？你打针会哭吗？你怕打针吗？为什么？你也怕痛吗？小小分享会你有没有过记忆深刻的疼痛经历？当时发生了什么，你有什么样的感受？我也很怕痛我当时踩到了一块香蕉皮一屁股摔在了地上，我觉得我的屁股都开花了，好久才能站起来，可痛死我了……我也很怕痛我记得有一次我被书架上的书砸到，脑袋上瞬间起了一个大包，疼了好多天……我也很怕痛我有一次手工课上不小心用美工刀划伤了手指，流了好多血，好疼，后来我很久都不敢靠近刀子……思考人为什么会感到疼痛呢？生命小秘密人的身体里布满了痛感神经，痛感神经是人体神经家族的一种，其中后脑勺是痛感神经最为密集和集中的地方，所以后脑勺也是人体最薄弱的环节。痛感神经不仅可以有效地感知外界力量对人体的接触程度，还能够准确地给大脑反馈出疼痛的等级。考考你为什么我们剪头发和指甲的时候不会感觉到疼痛呢？头发和指甲上没有痛感神经，因此没有疼痛感。小提示当我们感觉到很痛的时候，总是会在想，如何我感觉不到疼痛就好了。你也有过这样的想法吗？感觉不到疼痛好不好？如果我感觉不到疼痛就好了痛觉对人体有什么好处？没有痛觉对身体有什么影响呢？看完视频你有什么感受？疼痛对我们来说有什么重要的意义？观后感疼痛的意义烫的痛感就是一种警告，我们会不由自主地避开热源，免于被进一步灼伤。疼痛的意义牙齿的疼痛可以提醒我少吃糖，多刷牙，保护好牙齿。疼痛的意义肚子的疼痛是疾病的提醒，它能够提醒我们及时就医。我们感到疼痛，是痛感神经在向我们报告：身体受到了威胁和损伤，需要及时地保护或修复。小提示议一议感觉不到疼痛也有积极的意义，也有好的一面，你能想到是什么吗？人们发明了避免“疼痛”的技术——“麻醉术”。它是用药物麻痹痛感神经，使人的整个身体或身体的某一部分暂时失去痛觉。这样，人就感觉不到疼痛了。麻醉术的秘密想一想，说一说麻醉术的发明是人类的福音，请你说一说麻醉术的意义。伟大的发明——麻醉术消除患者紧张和恐惧心理，降低对手术的影响。疼痛容易导致一些病人出现并发症，麻醉术可以解除疼痛，减少疼痛对人体的伤害。可以抑制术中的应激反应和不良反射。可以为手术提供良好的条件，可使患者安静、肌肉松弛。……除了麻醉术可以抗击疼痛之外，还有一些东西，也可以帮助我们抵抗疼痛。你知道吗故事汇：勇敢不怕痛“5·12”汶川大地震发生后，有个三岁男孩左手骨折，但是他没有哭叫，躺在担架上时，还举起右手敬礼，感谢解放军叔叔救了他。敬礼娃娃关羽刮骨疗毒关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的左臂，后来伤口虽然痊愈，但是每到阴雨天，骨头常常疼痛。医生说：“箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛血的盘子了，但是关羽却割肉喝酒，谈笑如常。故事汇思考是什么让“敬礼娃娃”和关羽不怕疼痛？生命的坚强我们都很怕痛，但是人的勇气和坚强的意志能够帮助我们去抵抗疼痛，疼痛不是难以战胜的。你也能够勇敢地克服疼痛吗？说说你的故事，你是用什么办法克服疼痛的？用你的经验帮助一下下面这些同学吧！小小分享会这些小朋友受到疼痛的困扰，你有什么好的建议吗？肚子疼要及时跟老师反映，及时去医院治疗。其实医生会轻轻地，不疼，勇敢地克服内心的恐惧，好好配合医生就可以了。这些小朋友受到疼痛的困扰，你有什么好的建议吗？打针有一点点疼，但是很快就好了。心情放松一点也能够帮助我们缓解疼痛哦。这些小朋友受到疼痛的困扰，你有什么好的建议吗？课堂小结疼痛能够帮助我