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河南省洛阳市南庄中学高二数学理上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.ΔABC中,a=1,b=,∠A=30°,则∠B等于
(
)
A.60°
B.60°或120°
C.30°或150°
D.120°参考答案:B2.已知数列{}的前n项和=-1(a是不为0的常数),那么数列{}
(
)
A.一定是等差数列
B.一定是等比数列
C.或者是等差数列或者是等比数列
D.既不是等差数列也不是等比数列参考答案:C略3.个人排成一排,其中甲、乙两人至少有一人在两端的排法种数有(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C
解析:不考虑限制条件有,若甲,乙两人都站中间有,为所求4.抛掷一枚均匀的骰子(骰子的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6个点)一次,观察掷出向上的点数,设事件A为掷出向上为偶数点,事件B为掷出向上为3点,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B5.设,则下列不等式中恒成立的是(
)A
B
C
D
参考答案:B6.已知集合M={﹣1,0,1,5},N={﹣2,1,2,5},则M∩N=()A.{﹣1,1} B.{1,2,5} C.{1,5} D.φ参考答案:C【考点】交集及其运算.【分析】找出两集合的公共元素即可得到两集合的交集.【解答】解:∵M={﹣1,0,1,5},N={﹣2,1,2,5},∴M∩N={1,5}.故选C7.以下给出的各数中不可能是八进制数的是(
)A.231
B.10110
C.82
D.4757参考答案:C略8.已知a,b均为单位向量,它们的夹角为,则()A.1
B.
C.
D.2参考答案:C9.已知向量,,则x=(
)A.1 B.2 C.-1 D.-2参考答案:D【分析】先算出的坐标,利用向量共线的坐标形式可得到的值.【详解】,因为,所以,所以,故选D.【点睛】如果,那么:(1)若,则;(2)若,则;10.如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是
(
)A.-2835
B.2835
C.21
D.-21参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.点是抛物线上一动点,则点到点的距离与到直线的距离和的最小值是
.参考答案:12.左口袋里装有3个红球,2个白球,右口袋里装有1个红球.若从左口袋里取出1个球后装进右口袋里,掺混好后,再从右口袋里取出1个球,这个球是红球的概率为__(结果用数值表示).参考答案:13.已知参考答案:14.某物体做直线运动,其运动规律是s=t2+(t的单位是秒,s的单位是米),则它在3秒末的瞬时速度为;
参考答案:略15.如图在正方体中,异面直线所成的角大小为_____.参考答案:略16.阅读下边程序:这个程序的意义是:
。参考答案:y=17.函数的最大值为:
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)设命题p:方程表示焦点在x轴上的椭圆,命题q:函数无极值.(1)若p为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若“”为假命题,“”为真命题,求实数a的取值范围.
参考答案:解:(1)由
得
实数的取值范围为(2)由题意知一真一假,真时,则恒成立得若真假,;若真假,综上,实数的取值范围是
19.过点P(1,4)作直线l与x轴、y轴正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,求△AOB面积的最小值及此时直线l的方程.参考答案:解析:设直线的方程为:
,则
所以
=
当且仅当
时,所以
所以的最小值是8,此时直线的方程为:20.(本小题满分12分)已知圆P为直线上的动点。(1)
若从点P到圆的切线长为,求点P的坐标以及两条切线所夹的劣弧长;(2)
若点直线PA,PB与圆的另一个交点分别为M,N,求证:直线MN经过定点参考答案:解:(1)切线长为设则
又半径等于2,
弧长=
(2)设则PA:与①联立,得:
设则
同理PB:与①联立,得:
则
直线MN经过定点21.(10分)求满足下列条件的椭圆的标准方程.(1)焦点在y轴上,c=6,e=;(2)短轴的一个端点到一个焦点的距离为5,焦点到椭圆中心的距离为3.参考答案:【考点】椭圆的简单性质;椭圆的标准方程.【分析】(1)利用椭圆的离心率,求出a,b即可得到椭圆方程.(2)利用已知条件列出方程,求出a,b,即可求出椭圆方程.【解答】(本题满分10分)解:(1)焦点在y轴上,c=6,;可得=,所以a=9,则b==.所求椭圆方程为:.…(5分)(2)解:由题意知,a=5,c=3,所以b2=a2﹣c2=25﹣9=16,…(6分)若焦点在x轴上,则椭圆的标准方程为,…(8分)若焦点在y轴上,则椭圆的标准方程为.…(10分)【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆方程的求法,考查转化思想以及计算能力.22.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PA垂直于底面,E、F分别是AB、PC的中点.(1)求证:CD⊥PD;(2)求证:EF∥平面PAD.参考答案:【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;直线与平面平行的判定.【分析】本题是高考的重要内容,几乎年年考,次次有:(1)的关键是找出直角三角形,也就是找出图中的线线垂直.(2)的关键是找出平面PAD中可能与EF平行的直线.【解答】解:(1)证明:∵PA⊥平面ABCD,而CD?平面ABCD,∴PA⊥CD,又CD⊥AD,AD∩PA=A,∴CD⊥平面PAD,∴CD⊥PD、(2)取CD的中点G,连接EG、FG.∵E、F分别是AB、PC的中点,∴EG∥AD,FG∥PD,∴平面EFG∥平面PAD,又∵EF?平面EFG,∴EF∥平面PAD.【点评】线线垂直可由线面垂直的性质推得,直线和平面
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