湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析_第1页
湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析_第2页
湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析_第3页
湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析_第4页
湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省永州市三口塘乡中学2022年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于物体的质量、加速度和合力之间的关系,下列说法正确的是(

)A.质量较大的物体加速度一定小B.受到合力较大的物体加速度一定大C.物体所受合力的方向一定与物体的运动方向相同D.物体所受合力的方向一定与物体的加速度的方向相同参考答案:D2.关于重力加速度下面四种说法正确的是(

)A.重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小C.重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢D.轻、重物体的重力加速度不同参考答案:C3.(多选)如图所示,水平细杆上套一细环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA和mB且mA=2mB,由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为.则下列说法错误的是()A.B球受到的风力F为mAgtanB.A环与水平细杆间的动摩擦因数为tanC.若水平风力增大,杆对A环的支持力保持不变D.若水平风力增大,轻质绳对B球的拉力保持不变参考答案:ADB球受到重力,绳子的拉力,风力作用处于平衡状态,所以根据矢量三角形可得B受到的风力为,A错误,对A环分析可得,拉力在水平向右方向上的分力为,A环还受到水平向左的滑动摩擦力,大小为f,两力平衡,所以,将AB看做一个整体可得,环对A的支持力大小为,所以,解得,B正确,将AB看做一个整体可知,在竖直方向上杆对A的作用力一直保持,C正确,拉力,当分力增大时,拉力T增大,D错误,故选AD,4.匀变速直线运动是:A.位移随时间均匀变化的的直线运动

B.速度随时间均匀变化的直线运动C.加速度随时间均匀变化的直线运动

D.加速度的大小和方向均恒定不变的直线运动参考答案:BD5.(单选)如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用参考答案:BA、t1时刻小物块向左运动到速度为零,离A处的距离达到最大,故A错误;B、t2时刻前小物块相对传送带向左运动,之后相对静止,故B正确;C、0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右,故C错误;D、t2~t3时间内小物块不受摩擦力作用,故D错误。故选B。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.在太阳系中,有八大行星绕着太阳运行,按着距太阳的距离排列,由近及远依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,如果把这些行星的运动近似为匀速圆周运动,那么它们绕太阳运行一周所用的时间最长的是

,运行角速度最大的是

。参考答案:7.物理学中引入“合力”、“分力”等概念,从科学方法来说,是属于等效替代方法;探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于控制变量方法.参考答案:考点:力的合成;物理学史.版权所有分析:在物理方法中,等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况.如质点、平均速度、合力与分力、等效电路、等效电阻等物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中.解答:解:研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛顿第二定律”的实验时,有三个独立变量,质量、合力、加速度;先控制质量m一定,研究加速度a与合力F的关系;在控制合力F一定,研究加速度a与质量m的关系;故答案为:等效替代,控制变量点评:本题考查了控制变量法这种实验思想,是物理实验的基本设计思想之一,要掌握好.同时考查了物理中的科学研究方法的种类区分,注意在初中物理中灵活应用这些研究方法.8.一质点在x轴上运动,各个时刻位置坐标如下表,则此质点开始运动后__________s内位移最大,第________s内位移最大。__________s内路程最大

参考答案:9.如图所示,人重600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则人拉绳的力为

N,人的脚给木块摩擦力方向向

参考答案:100

右10.如图,从A点以水平速度v0抛出小球,不计空气阻力小球垂直打在倾角为α的斜面上,则此时速度大小v=

;小球在空中飞行间的时间t=

.参考答案:;.【考点】平抛运动.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据速度的方向,通过平行四边形定则求出小球打在斜面上时的速度大小以及竖直方向上的分速度,从而求出飞行的时间.【解答】解:根据平行四边形定则得,小球打在斜面上的速度大小.根据平行四边形定则,小球在竖直方向上的分速度.则小球在空中飞行的时间.故答案为:;.11.已知地球质量是月球质量的81倍,地球半径约为月球半径的4倍,地球上发射近地卫星的环绕速度为7.9km/s,那么在月球上发射一艘靠近月球表面运行的宇宙飞船,它的环绕速度为___________。参考答案:12.如图所示,木块A与B用一轻弹簧相连,竖直放在木块C上,三者静置于地面上,它们的质量之比是1∶2∶3.设所有接触面都光滑,在沿水平方向抽出木块C的瞬间,木块A和B的加速度分别是aA=

,所以aB=

.参考答案:0

3g/213.在一探究实验中,一个小球在一个斜面上由静止滚下,小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是

T(s)0.250.51.02.0…S(cm)5.02080320…参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出,若g=10m/s2。求:(1)小球在空中的飞行时间是多少?(2)水平飞行的距离是多少米?(3)小球落地时的速度?参考答案:(1)1s,(2)10m,(3)m/s............(2)小球在水平方向上做匀速直线运动,得小球水平飞行的距离为:s=v0t=10×1m=10m。

(3)小球落地时的竖直速度为:vy=gt=10m/s。

所以,小球落地时的速度为:v=m/s=10m/s,

方向与水平方向的夹角为45°向下。

15.(6分)如图所示为做直线运动的某物体的v—t图像,试说明物体的运动情况.参考答案:0~4s内物体沿规定的正方向做匀速直线运动,4~6s内物体沿正方向做减速运动,6s末速度为零,6~7s内物体反向加速,7~8s内沿反方向匀速运动,8~10s内做反向匀减速运动,10s末速度减至零。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.跨过定滑轮的轻绳两端,分别系着物体A和物体B,物体A放在倾角为θ的斜面上,如图所示,已知物体A的质量为m,物体A与斜面的动摩擦因数为μ(μ<tanθ),滑轮的摩擦不计,要使物体A静止在斜面上,求物体B的质量的取值范围。参考答案:17.2008年北京奥运会的开幕式上,用焰火打出奥运五环图案、2008等中英文字样,这其中的关键技术就是焰火的空间定向、定位与艺术造型技术.假设有一质量5kg的焰火弹,要竖直发射到距炮筒出口150m的最高点时恰好点火,焰火弹在上升过程中受到的空气阻力恒为自身重力的0.20倍.(g取10m/s2)请问:(1)设计师设计的焰火弹离开炮筒时的速度为多大?(2)从离开炮筒口到最高点点火,其控制时间应设定为多长?参考答案:18.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相接,导轨半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右速度后脱离弹簧,脱离弹簧后当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的8倍,之后向上运动完成半个圆周运动恰好到达C点。试求:(1)弹簧开始时的弹性势能;(2)物体从B点运动至C点克服阻力做的功;(3)物体离开C点后落回水平面时,重力的瞬时功率是多大参考答案:试题分析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论