辽宁省丹东市第三十三中学高一生物模拟试卷含解析

辽宁省丹东市第三十三中学高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，其比例为9∶3∶3∶1。与此无关的解释是()A．F1产生了4种比例相等的配子

B．雌配子和雄配子的数量相等C．F1的四种雌、雄配子自由组合

D．必须有足量的F2个体参考答案：B2.3月24日是世界结核病防治日，结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，下列关于结核杆菌的描述正确的是A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌的生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体运输到相应部位参考答案：C3.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是

A.基因突变和染色体变异 B.基因重组和染色体变异C.基因重组和染色体变异 D.基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：A4.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（

）A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C．氨基酸的排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同

参考答案：A5.用显微镜观察植物叶片细胞，低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点是：（）A．亮，细胞数目多，形体小B．暗，细胞数目多，形体小C．亮，细胞数目多，形体大D．暗，细胞数目多，形体大参考答案：A6.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A.若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C.若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段均表示该细胞处于有丝分裂的末期D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝粒分裂参考答案：B【分析】分析图1，图为一条染色体上DNA的含量变化曲线图，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期和中期，也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期；C→D段形成的原因是着丝点分裂；D→E段可表示有丝分裂后期和末期，也可表示减数第二次分裂后期和末期。分析图2：图示有丝分裂过程中核DNA含量变化，其中A→B段形成的原因是间期DNA的复制；B→C段可表示有丝分裂前期、中期和后期；D→E段可表示有丝分裂末期。【详解】若图1表示减数分裂，则CD表示减数第二次分裂后期着丝点分裂，A错误；若图1表示减数分裂，则BC表示整个减数第一次分裂和减数第二次分裂的前、中期，减数第一次分裂的初级精母细胞含有1条Y染色体，处于减数第二次分裂前、中期的次级精母细胞中可能含有1条或0条Y染色体，B正确；若两图均表示有丝分裂，则图甲中DE段表示有丝分裂后期和末期，图乙中DE段表示有丝分裂末期，C错误；若图1表示减数分裂，则CD段表示着丝点分裂；图2表示有丝分裂，则CD段表示细胞分裂末期产生2个子细胞，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂和减数分裂的过程及其DNA含量的规律性变化，明确图1可以表示有丝分裂和减数分裂，而图2只能表示有丝分裂。7.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“＋”表示增加，“－”表示减小），下列有关说法正确的温度（℃）1015202530354045适宜光照－12－17－23－26－35－26－24－15黑暗＋6＋11＋18+25＋35＋40＋32＋20A．由表中数据可知，光合作用的酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率C．该实验中，在适宜光照下，30℃时植物体内产生的有机物最多D．在黑暗情况下叶肉细胞内无ATP的形成参考答案：C8.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量很大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量很小；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二．三阶段B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D．水是在细胞质基质中生成的参考答案：D9.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（

）A．蓖麻种子

B．洋葱根尖

C．蝗虫的精巢

D．人体口腔上皮细胞参考答案：C10.等位基因一般位于(

)A.DNA两条链上

B.联会时形成的四分体上C.两条非同源染色体上

D.复制时产生的两条姐妹染色单体上参考答案：B11.两杂种黄色豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为(

) A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒参考答案：B略12.下列水的相关叙述，错误的是A.活细胞的叶绿体和核糖体中均能产生水B.水在生物体的许多化学反应中可充当催化剂C.幼儿身体的含水量远远高于成年人身体的含水量D.低温环境下减少给花卉浇水可提高花卉对低温的抗性参考答案：B活细胞的叶绿体可通过光合作用产生水，核糖体通过氨基酸脱水缩合产生水，A项正确；水在生物体的许多化学反应中可充当溶剂，但不做催化剂，B项错误；幼儿身体的含水量远远高于成年人身体的含水量，C项正确；低温环境下减少给花卉浇水可降低细胞内自由水的含量，提高花卉对低温的抗性，D项正确。13.肽键的正确表示为A.—CO—NH2— B.—CO—NH—C.—CH—NO— D.CO—NH参考答案：B14.对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是()A．缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死

B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

C．皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物

D．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的参考答案：A15.下面不属于精子形成过程的是

参考答案：C16.下列物质在核糖体内合成的是（

）

①性激素②抗体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素

⑥糖原⑦DNA⑧胰岛素

A．①④⑦

B．②④⑧

C．③⑤⑥

D．①⑤⑧参考答案：B17.在孟德尔一对相对性状的遗传实验中，下列哪一项不是必须具备的条件

A．选作杂交实验的两亲本一定要是纯种B．所选的一对相对性状一定要有明显的差异C．一定要让显性亲本作为杂交的母本

D．一定要让两性亲本进行有性杂交参考答案：C18.观察“DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，正确的步骤是

A．取细胞→水解→制作装片→冲洗装片→染色→观察

B．取细胞→制作装片→冲洗装片→水解→染色→观察

C．取细胞→制作装片→水解→冲洗装片→染色→观察

D．取细胞→水解→冲洗装片→制作装片→染色→观察参考答案：C19.有关细胞结构的叙述正确的是A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关

B．细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态

D．所有细胞器的都具有膜结构参考答案：C20.下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A．水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上B．光反应和暗反应都有许多酶参与C．光合作用的暗反应需要在黑暗处进行

D．温度降到0℃，仍有植物能进行光合作用参考答案：C21.人体细胞减数分裂时，产生的四分体个数是（）A．46 B．0 C．23 D．4参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程中，染色体、四分体、DNA和染色单体数目变化规律：

减数第一次分裂减数第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nnDNA数目4n4n4n2n2n2n2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00四分体nn000000【解答】解：四分体是由同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对联会的同源染色体．人体正常体细胞含有46条染色体，因此人体细胞减数分裂时，产生的四分体个数是23个．故选：C．22.研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS病毒）是一种冠状病毒，结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是(

)A．SARS病毒体内仅有A、T、C、G四种碱基B．SARS病毒属于原核细胞构成的生物C．SARS病毒能在培养基上独立生长增殖D．SARS病毒只含有RNA一种核酸参考答案：D23.关于生态系统的说法不正确的是A｜物质循环是能最流动的动力B、物质能在群落和无机环境间往返C、生态系统的稳定离不开信息传递D、能世流动与物质循环沿食物网进行参考答案：A24.下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是（）A．观察DNA和RNA在细胞中分布

B．制备细胞膜C．生物组织中蛋白质的鉴定

D．线粒体的观察参考答案：D25.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有一个基因D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在参考答案：C26.下列关于细胞的叙述正确的是(

)A．所有细胞内都含有糖原和蛋白质

B．所有细胞都能进行分裂和分化C．所有细胞都能进行有氧呼吸

D．所有细胞都具有细胞质和细胞膜参考答案：D27.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（

）

A．膝跳反射的完成是以细胞组成的反射弧为结构基础的

B．单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动

C．多细胞生物的单个细胞也能完成各种生命活动

D．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础参考答案：C28.森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是（

）①生物多样性是自动调节能力的基础

②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高

③其恢复力稳定性要比农田生态系统高

④有比较复杂的营养结构

⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力

⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路

⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代

⑧能量可以随着季节的变化而产生波动A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧参考答案：D试题分析：①生态系统中的生物种类越多，食物链越复杂，生态系统的自我调节能力越强，即生物多样性是自我调节能力的基础，①正确；②草原生态系统动植物种类较少，群落结构简单，种群密度和群落结构常发生剧烈变化，说明森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高，②正确；③与森林生态系统比较，农田生态系统的结构单一，恢复力强，抵抗力差，③错误；④森林生态系统生物多样性程度高，营养结构复杂，④正确；⑤地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳，太阳能是维持生态系统正常运转的动力，⑤正确；⑥森林生态系统中生产者、消费者和分解者所形成的三级结构，接通了从无机物到有机物，经过各种生物的多级利用，再分解为无机物重新循环的完整回路，⑥错误；⑦态系统的营养结构越复杂，处于同一营养级的生物种类繁多，能量可通过多条食物链传到顶级，某营养级的一些生物消失，可由该营养级的其他生物代替，⑦正确；⑧森林生态系统抵抗力稳定性最强，其能量流动能维持相对稳定性，⑧错误．故选：C．29.某研究者将细胞磨碎后置于离心管内进行高速旋转离心，离心结果如下图所示，检测发现第③层中有较多有氧呼吸的酶。则在第③层中最可能含有的细胞器是A.核糖体

B.线粒体C.叶绿体

D.溶酶体参考答案：B核糖体是蛋白质合成的场所，不含有氧呼吸酶，A错误；线粒体是有氧呼吸的主要场所，含有与有氧呼吸有关的酶，因此③层最可能含有线粒体，B正确；叶绿体是光合作用的场所，不含有氧呼吸酶，C错误；溶酶体是消化的车间，含有多种水解酶，但是不含有氧呼吸酶，D错误。【点睛】线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、第三阶段，因此线粒体中含有与有氧呼吸第二、第三阶段有关的酶。30.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上B.叶绿体中色素分布在外膜和内膜上C.光合作用酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上参考答案：A【分析】阅读题干可知，该题的知识点是叶绿体的结构和功能，回忆叶绿体的结构和功能，然后分析选项进行解答．【详解】类囊体是光反应的场所，叶绿体中的色素与光反应有关，都分布在类囊体结构的膜上，A正确，B错误；光合作用分为光反应和暗反应阶段，光反应的场所是类囊体膜，暗反应的场所是叶绿体基质，因此与光反应有关的酶分布在类囊体膜上，与暗反应有关的酶分布在叶绿体基质中，CD错误．31.下列有关生物膜的叙述，正确的是

A．在一定条件下，人细胞和小鼠细胞的细胞膜能够融合

B．在胰岛素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

C．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

D．艾滋病病毒、蓝藻都没有生物膜，酵母菌具有生物膜参考答案：A32.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶为化学反应提供活化能B.酶在催化反应完成后立即被分解C.用H202酶可探究温度对酶活性的影响D.发高烧时人体内的消化酶活性会降低参考答案：D酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率，A错误；酶是生物催化剂，在催化反应完成后其性质和数量不发生变化，不会被分解，B错误；温度影响H202的分解，不能用H202酶催化H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响，C错误；食物的消化需要消化酶的参与，而消化酶的活性受温度的影响，低温和高温都会抑制消化酶的活性。因此人在发高烧时，过高的体温使消化酶的活性降低，D正确。33.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明（

）

①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A．②③④B．③④

C．②④

D．①③④参考答案：C34.蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜，除了需要适宜的湿度外，还应保持A．低温、高氧B．低温、低氧C．高温、高氧D．高温、低氧参考答案：B35.在绿色植物细胞中，与能量转换直接相关的一组细胞器是（

）A.线粒体和叶绿体

B.核糖体和高尔基体C.内质网和中心体

D.高尔基体和叶绿体参考答案：A36.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A．酶促反应速率加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病参考答案：C【考点】稳态的生理意义．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）生理意义：是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快，A错误；B、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压下降，B错误；C、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，C正确；D、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起糖尿病，D错误．故选：C．【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

37.玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组，其中400粒种子萌发后给予光照，另400粒种子始终生长在黑暗环境中，则800株幼苗中，绿色与白化的比例为(

)A.3：l

B.5：3

C.3：5

D.1：2：l参考答案：C略38.现有两个取自同一个紫色洋葱鱗片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是A.由曲线变化可知甲溶液的浓度比乙溶液的浓度大B.2min时甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值C.8min后把两个细胞置于清水中都能观察到质壁分离复原现象D.本实验现象涉及到的物质跨膜运输方式可能不只有自由扩散参考答案：C【分析】把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原．【详解】分析题图可知，在2分钟之前，处于甲溶液中的洋葱表皮细胞液泡的直径减小的速度更快，因此甲溶液浓度大，A正确；2分钟时，处于甲、乙溶液中的洋葱表皮细胞的液泡体积都减小了，因此细胞液浓度与初始值相比都增大了，B正确；8min时，取出两个细胞并置于清水中，处于甲溶液中的细胞已经发生了质壁分离自动复原，再放入清水中，基本没有变化，处于乙中的细胞再放入清水中可能发生质壁分离复原，C错误；处于甲溶液中的洋葱表皮细胞的液泡直径先减小，然后增加，说明细胞处于甲溶液中先发生质壁分离，然后又发生质壁分离复原，可能与溶质分子主动运输进入液泡有关，D正确．【点睛】解答本题的关键是获取题干信息，读图分析甲、乙溶液中细胞液泡直径变化情况，得出正确结论；本题易在分析甲、乙溶液中细胞液泡直径变化情况发生的原因时发生错误，易忽视甲溶液中细胞可自动复原．39.采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解决①—④的遗传学问题(

)①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型

A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B40.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（

）参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：

(1)④过程运用了

技术，E幼苗的获得利用了细胞的

。(2)过程④⑤的育种方法是

，依据的遗传学原理是

。(3)若C品种的基因型为AaBbdd，则D植株中能稳定遗传的个体占总数的

。(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用

处理或 ，这两种方法在原理上的相似之处是

。（5）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了

规律。参考答案：42.下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题：(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有___________功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是___________和____