六年级试卷-白水洋小学毕业语文模拟试卷(二)

第第页六年级试卷:白水洋小学毕业语文模拟试卷(二)

学校毕业语文模拟试卷〔二〕

一、汉语拼音。(9分)

(1)在下面的横线上写出与小写字母读音相同的大写字母：

tqrnmlhdab

_____________________________________

(2)读拼音写词语。

qi2ocu@j《一夜的工作》《鲁班学艺》

(3)依据所学课文内容，概括出以下人物的主要特点。

邱少云：______________________

闰土：______________________

桑娜：______________________

(4)仔细阅读短文，并按要求回答后面的问题。

我爱绿叶

1奇丽芳香的花朵，使人一见就产生喜爱之心。古今中外有多少诗人赞美过它的绚丽，有多少画家描绘过它的丰姿。

2可是，你想过没有，假如花朵没有绿叶衬托，能有这样漂亮吗？又有哪一朵漂亮的花朵能离开绿叶呢？

3大自然的色调是多么丰富：雪白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。然而我最喜爱的还是那平凡的绿叶。绿叶通过光合作用，能汲取二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清爽。绿叶具有很强的生命力。

4绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在四化建设中，有很多无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一贯在勤勤恳恳悄悄无闻地工作着。在四化建设中，他们为祖国的繁华富强贡献着自己的一切，所以我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。

①在短文中找出两组意思相反的词。

反义词：〔〕—〔〕〔〕—〔〕

②用“‖”线把短文分成三段〔在原文上画出〕。

③文章的第____自然段是过渡段。

④用“____”线画出短文的中心句：

⑤“虽然……但是……”这组关联词是表示________关系的，并用它写一句话：

造句：____________________________________

______________________________________________

⑥具有绿叶精神的人是怎样的人？

__________________________________________

六、作文。(30分)

要求：生活中肯定会有一些事情使你感到难忘或使你兴奋、骄傲、痛心、委屈、生气……请你任选一件写下来。

留意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有详细内容，详略得当。

学校毕业语文模拟试卷〔二〕答案

一、(1)tqrnmlhdab

TQRNMLHDAB

(2)〔憔悴〕〔拘束〕〔阻挠〕〔羞怯〕〔循环〕

(3)玻璃纤维〔qi1n*i1n√〕粘稠〔ni2n√zh1n〕

蜷缩〔qu2n√ju3n〕系鞋带〔j@√*@〕

二、(1)秉：B“丿”部或“禾”部拿着、持

幽：半包围结构9

故：A⑤B④C⑦D③

(2)〔潮嘲√朝〕笑〔屹意毅√〕然〔堪勘√〕测

(3)〔须蜂倘叮燥〕

三、(1)成语补充完整〔略〕

用故事说明道理的：鱼目混珠缘木求鱼守株待兔背道而驰

用来描写人物外貌、神态的：饱经风霜斗志昂扬不可一世

说明数量、范围的：成千上万不计其数无穷无尽

(2)〔读者〕〔工人〕〔结束〕〔火车〕

(3)①简便、随意。②简单③草率、马虎。

(4)①定：收复。②颇：很。

③计较：争辩。④假设：假使。任：听凭。

四、(1)①b√②c√

(2)陈述句：海风刮得梧桐东倒西歪。

把字句：海风把梧桐树刮得东倒西歪。

被字句：梧桐树被海风刮得东倒西歪。

(3)〔比方排比拟人反问〕

(4)23154

(5)①在“上课”前加上“养成”。

②删去“迎着风浪”。

③把“提高”改为“增长”或删去“和提高”。

④把“收听”和“记录”交换位置。

五、(1)

(2)《林海》《种子的力》《养花》《粜米》《一夜的工作》《鲁班学艺》

(3)邱少云：不畏牺牲，严守纪律。

闰土：活泼可爱，聪慧能干，知识丰富。

桑娜：勤劳能干，良善纯朴，关怀体谅别人，乐于助人。

(4)①汲取—释放平凡—伟大

②第一段〔第1节〕。第二段〔2—3节〕。第三段〔第4节〕。

③第2自然段是过渡段。

④中心句：所以我爱绿叶，更爱