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文档简介
2023年河北省衡水市桃城中学中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题共16小题,共42.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列选项是负整数的是()
A.I—IB.-1C.一(—2)D.—3
—b的是()
3.如图,已知AB〃CD,点E(不与点4,点D重合)在线段4D上,
连接CE,若ZC=25°,乙4EC=55°,则乙4=()
A.15°
B.25°
C.30°
D.35°
4.下面算式与5^—:+的值相等的是()
A.3A(-2》+(-4》B.(-31)+3^
<2.2打(-2》+7;D.41-(-1)+31
5.下面是计算92)3/5的过程.
解:原式=•砂(①)=aii.(②)
在上述运算中,依据①②分别表示的是()
A.合并同类项,同底数幕相乘B,幕的乘方,同底数鼎相乘
C.幕的乘方,乘法结合律D.乘法交换律,合并同类项
6.如图是一个由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形|~I—I—
中的数字表示该位置上小正方体的个数,若在标号为①的位置添加一个小'~~1L
正方体,则新几何体与原几何体三视图一定相同的是()L-
A.主视图和左视图B,主视图和俯视图
C.左视图和俯视图D.主视图、俯视图和左视图
7.如图所示的是琳琳作业中的一道题目,“■”处都是0
已知:60^^=aX10,,
但发生破损,琳琳查阅后发现本题答案为2,则破损处“0”的求a—n的值.
个数为()
A.2B.3C.4D.5
8.如图,。。是正五边形4BCDE的外接圆,这个正五边形的边长为E
a,半径为R,边心距为r,则下列关系式错误的是()ZX\\
A.r=Rcos36°[\
B.a=2Rsin36°、/,
C.a=2rtem36°
D.R=rsin360
9.如图,小明骑自行车从A地到B地,小美骑自行车从B地到4地,两人都以相同的速度匀速
前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人
A.分警表示小明的速度B.依题意得票!x+36
1U—o1U—o12-8
C.A、B两地之间路程为100千米D.两人的速度之和为18千米/时
10.为测量一池塘两端4B间的距离.甲、乙两位同学分别设计了两种不同的方案.
甲:如图1,先过点B作4B的垂线BF,再在射线BF上取C,。两点,使BC=CD,接着过点。作
8。的垂线DE,交4c的延长线于点E.则测出DE的长即为4,B间的距离;
乙:如图2,先确定直线4B,过点B作4B的垂线BE,在BE上找可直接到达点4的点D,连接DA,
作DC=ZM,交直线ZB于点C,则测出BC的长即为间的距离,则下列判断正确的是()
A.只有甲同学的方案可行B.只有乙同学的方案可行
C.甲、乙同学的方案均可行D.甲、乙同学的方案均不可行
11.若x为正整数,则吉—占的结果是()
B,<1C,>1D.>1
12.为了解“睡眠管理”落实情况,某初中学校随机调查50名学生每天平均睡眠时间(时间
均保留整数),将样本数据绘制成统计图(如图),其中有两个数据被遮盖.关于睡眠时间的统
计量中,与被遮盖的数据无关的是()
A.平均数B.中位数C.众数D.
13.两本长方形的书按如图所示方式叠放在一起,贝吐3+42+
241=()
A.360°
B.540°
C.720°
D.以上案均不对
14.如图,己知函数yi=:(x>0),丫2=?Q<0),点4在y轴的正半轴上,过点4作BC〃x
轴,交两个函数的图象于点B和C.下列说法中:
①若4的纵坐标为2,则C的横坐标为-1
②若2"=AB,则
③若AC=48,则y「乃的图象关于y轴对称
④当X<一2时,则力的取值范围为<1
结论正确的是()
A.①②B.②④C.①③D.①③④
15.已知关于x的两个多项式4=/-。无一2,B=x2-2x-3,其中a为常数,下列说法:
①若A-B的值始终与x无关,则a=-2;
②关于%的方程4+B=0始终有两个不相等的实数根;
③若A-B的结果不含M的项,贝布=|;
④当a=1时,若(的值为整数,贝狂的整数值只有2个.
以上结论正确的个数有()
A.4B.3C.2D.1
16.如图1,在△ABC中,48=36。,动点P从点4出发,沿折线4-BtC匀速运动至点C停
止.若点P的运动速度为IcTn/s,设点P的运动时间为t(s),AP的长度y(cm),y与t的函数图象
如图2所示.当4P恰好平分NB4C时t的值为()
A.2门一2B.3AT5-1C.2<3D.2仁+2
二、填空题(本大题共3小题,共H.0分)
17.若x—y-7=0,则代数式/一y2-I4y的值等于
18.如图,在aABP中,B、P两个顶点在x轴上,点4在x轴的上
方,以点P为位似中心作AABP的位似图形ACDP,其中点E、P、D
在x轴上对应的数分别为-3、-1和3.
(1)△ABPVACDP的位彳以比为;
(2)若点4的纵坐标为a,则点C的纵坐标为
19.如图是数学兴趣小组研究某种在同一平面进行摆动的机械
装置的示意图.支架48c是BC在地面上的等边三角形,摆动臂2。
可绕点4旋转,摆动臂DM可绕点。旋转.已知BC=5分米,AD=3
分米,DM=1分米.
(1)当4,D,M三点在同一直线上时,力M的长为分米;
(2)当4D14B时,SA4cM的最大值是平方分米.
三、解答题(本大题共7小题,共67.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(本小题8.0分)
已知算式"(-9)x2-5”.
(1)嘉嘉将数字“5”抄错了,所得结果为—21,则嘉嘉把“5”错写成了;
(2)淇淇不小心把运算符号“x”错看成了“+”,求淇淇的计算结果比原题的正确结果大多
少?
21.(本小题8.0分)
甲、乙两个长方形的边长如图所示(m为正整数),其面积分别为Si,S2.
(1)填空:Si-52=(用含小的代数式表示);
(2)若一个正方形的周长等于甲、乙两个长方形的周长之和.
①设该正方形的边长为X,求x的值(用含血的代数式表示);
②设该正方形的面积为S3,试探究:S3与2(Si+Sz)的差是否是常数?若是常数,求出这个常
数,若不是常数,请说明理由.
m~7
?M-1甲
22.(本小题9.0分)
一场家庭教育沙龙,主办方邀请9位家长参加活动,在场地安排了9把椅子(每个方格代表一把
图1-1图1-2图1-3
(1)如图1-1,已经有两位家长入座,又有一位家长随机入座,则这三把椅子刚好在同一直
线上的概率为;
(2)如图1-2,已经有四位家长入座四个位置,又有甲、乙两位家长随机入座,已知甲坐第
一排,乙坐第二排,用列举法求甲、乙两人刚好坐在同一列上的概率;
(3)如图1-3,已经有四位家长入座四个位置,又有两名家长丙和丁随机入座,直接写出仅
有三位家长坐在同一直线上的概率.
23.(本小题9.0分)
A、B两地相距120km,甲车从4地驶往B地,乙车从8地以80km"的速度匀速驶往4地,乙车
比甲车晚出发m儿设甲车行驶的时间为x(/i),甲、乙两车离4地的距离分别为%(/on)、y2(km),
图中线段OP表示yi与x的函数关系.
(1)甲车的速度为km/h;
(2)若两车同时到达目的地,在图中画出为与其的函数图象,并求甲车行驶几小时后与乙车相
遇;
(3)若甲、乙两车在距4地60km至72km之间的某处相遇,直接写出m的范围.
y(km)
24.(本小题10.0分)
如图,0。的半径为3cm,直线MN与。。交于4、B两点,圆心。到直线MN的距离为2.2cm.
点P从点4开始以5。/秒的速度在圆周上按逆时针方向运动,运动时间为t.
(1)求弦AB的长度;
⑵当t=3.4秒时,点P到直线MN的距离;
(3)若MO=8cm,连接MP,当MP是。。的切线时,求点P走过的弧长.(参考数据:cos43°=
11113
sin47°x—,sinl60=cos74°«—,sin220=cos68°«-)
154087
25.(本小题11.0分)
如图,春节期间,某同学燃放一种手持烟花,烟花弹的飞行路径是一段抛物线,喷射出时距
地面2米,在与他水平距离是20米,达到最大高度18米时爆炸.若是哑弹(在空中没有爆炸的烟
花弹),会继续按原有的抛物线飞落,在他的正前方33米处有一栋高15米的居民楼(截面矩形
4BCD与抛物线在同一平面上).
(1)求抛物线的解析式(不必写出x的取值范围),请通过计算说明若是哑弹,会落在几层居民
楼的外墙或窗户上(每层楼高按3米计算);
(2)该同学沿x轴负半轴至少后退几米,才能避免哑弹落在居民楼的外墙或窗户上?(结果保留
根号)
(3)若居民楼宽4B=C0=12m,该同学沿x轴向居民楼走n米,可使哑弹落在楼顶CD上(不含
点C,D),直接写出n的取值范围.(结果保留根号)
26.(本小题12.0分)
问题提出:
(1)如图1,在正方形ABCO中,/W=4,点F,G分别在上,连接FG,若BF=1.5,CG=2,
以FG为斜边,向下作直角三角形FEG,则在边BC上存在个符合条件的直角顶点E;
问题探究:
(2)如图2,在(1)的条件下,RtAFEG是符合题意的一个直角三角形(BE<EC),求△FEG的
面积;
问题解决:
(3)草根小区有一个边长为40米的正方形活动区域,小区物业在一面墙的E处安装一台监控器,
该监控器的视角为90。,监控器可以左右来回转动,并且可以监控该区域的每一个地方如图3,
正方形4BCD是过点E的一个水平面,NFEG=90。,4FEG与正方形4BCD在同一个平面内,
连接FG,若E为BC的中点,点F在边4B上
①点G在40上,求AAFG面积的最大值;
②点G在C。上,设BF为%,用x的代数式表示FG的长.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4、|一5|=*,不合题意;
B、-1是负整数,符合题意;
C、-(-2)=2,不合题意;
。、一3;,是分数,不合题意.
故选:B.
直接化简各数,进而得出答案.
此题主要考查了绝对值以及相反数,正确化简各数是解题关键.
2.【答案】B
【解析】解:根据线段的和差可得,4表示:x=c-b;
B表示:x=a+c—b;
C表示:x=c-b;
0表示:x=b+c;
故选:B.
根据线段的和差即可得出答案.
本题考查了线段的和差,掌握线段的和差是解题的关键.
3.【答案】C
【解析】解:-.-AB//CD,
Z.A=Z.D,
v乙C=25°,/.AEC=55°,
乙4=乙。=/.AEC一乙C=55°-25°=30°,
故选:C.
根据4B〃CD可得N4=nD,结合三角形内外角关系即可得到答案.
本题考查三角形内外角关系及平行线的性质,根据平行线性质转换等角结合三角形内外角关系列
等式是解题的关键.
4.【答案】C
【解析】解:由于5;T+2*
=-22---,-9---1
443
=-31----1
43
89
二12,
对于A选项,
111
3^一(-2-)+(-4-)
--1-4---1-7—,7
443
_37
__4+3
19
=12,
故A选项不符合;
对于B选项,
1-(-31)+3i
——2+,—13+,—10
443
15,10
=----------
43
_85
=12,
故5选项不符合;
对于C选项,
111
2/(-2§)+7不
=-1-0--,-2-9---7
443
=-39----7
43
89
=129
故。选项符合;
对于D选项,
41-(-1)+35
=竺+上+工
443
43
97
=12)
故。选项不符合.
故选:C.
根据有理数的加减混合运算法则计算即可得出答案.
本题考查有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:根据计算过程可知,①用的是基的乘方,②用的同底数塞相乘,
故选:B.
根据题目所给的计算过程即可得到答案.
本题主要考查了幕的乘方,同底数幕相乘,熟知相关计算法则是解题的关键.
6.【答案】A
【解析】解:•••小正方形内的数字表示该位置上小正方体的数量,在标号为①的位置添加一个小
正方体,
••・主视图和左视图不变,俯视图改变.
故选:A.
利用俯视图上小立方体的个数可以判断三视图,再利用在标号为①的位置添加一个小正方体得出
三视图的变化情况.
此题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握三视图观察角度是解题关键.
7.【答案】B
【解析】解:•••本题答案为2,
•*,CI—TI—2,
又;0=6,
:.n=4,
•:60000=6x104,
破损处“0”的个数为3.
故选:B.
根据科学记数法的表示方法求解即可.
本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为ax10n的形式,其中1<|a|<10,九为整
数.解题关键是正确确定a的值以及n的值.
8.【答案】D
【解析】解::。。是正五边形ABCDE的外接圆,
A
・•.NBOC=《x360°=72°,f\n
zl=3乙BOC=9x72。=36°,
R2-r2=(1a)2=[必,
=Rs讥36。,故B不符合题意;
a=2Rs讥36°,
=rtan36°,
a=2rtem36。,故C不符合题意;
cos360=3,
K
r=Rcos36°,故A不符合题意;
故选:D.
根据圆内接正五边形的性质求出ZBOC,再根据垂径定理求出N1=36。,然后利用勾股定理和解
直角三角形对各选项分析判断即可得解.
本题考查了圆内接五边形、解直角三角形的知识,掌握圆内接正五边形的性质,并求出中心角的
度数是解题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:4、岩表示两人的速度和,故不符合题意;
1U—o
B、根据题意得:茶名=镖,故符合题意;
iU—o1Z—o
C、解方程等^=镖,得x=108,所以4、B两地之间路程为100千米,故不符合题意;
D、当x=108时,第=36,故两人的速度之和为36千米/时,故不符合题意;
1U—o
故选:B.
根据两段时间内,甲、乙两人的速度的和相等列方程.
本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,本题要把握题目中两人速度这个不变量建立等量关系,
就显得尤为简单.同时注意两人从相距36千米到再次相距36千米,两人所骑的路程和为72千米.
10.【答案】C
【解析】解:甲:"AB1BC,ED1BC,
•••4B=乙CDE=90°,
在AABC和△EDC中,
NB=4CDE
BC=DC,
./.ACB=/.ECD
•••AABC^^EDC(ASA),
:.AB=DE,
故甲正确;
乙:DC=DA,DB±AC,
AB=BC,
故乙正确,
故选:C.
利用AS4证明△4BC三AEDC,得DE=4B,可知甲正确;利用等腰三角形三线合一可知乙正确.
本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的三线合一等知识,熟练掌握全等三角形
的判定与性质,等腰三角形的性质是解题的关键.
11.【答案】A
x+12
【解析】解:原式=
(x+l)(x-l)(x+l)(x-l)
_X_1
=(x+l)(x-l)
1
%+1'
%为正整数,(X+1)(%-1)W0,
x>2,
则%+1>3,
-----v-,
x+l-3
故选:A.
先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再结合x的值可得答案.
本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
12.【答案】B
【解析】解:由统计图可知,
平均数无法计算,众数无法确定,方差无法计算,而中位数第25、26名学生都是9小时,即(9+9)4-
2=9,
故选:B.
根据条形统计图中的数据,可以判断出平均数、众数、方差无法计算,可以计算出中位数,本题
得以解决.
本题考查条形统计图、平均数、中位数、众数、方差,解答本题的关键是明确题意,利用数形结
合的思想解答.
13.【答案】B
【解析】解:B
1
过B作BN〃EH,
•・•四边形EFGH是长方形,矩形4BCD是长方形,
/./.ABC=90°,^.A=^H=90°,EH//FG,
・•・EH//BN//FG,
・・・Z,HIB+乙IBN=180°,Z,BQG+乙CBN=180°,
・•・乙HIB+ZJBN+乙BQG+乙CBN=360°,
・•・(HIB+乙ABC+乙BQG=360°,
:.Z-HIB+乙BQG=360°-90°=270°,
•・・Z3=CHIB,Z1=乙BQG,
/.41+43=270。,
•・・43=44+乙/河/,乙2=4H+乙HMD,Z.AMl=zDMH,AA=Z.H=90°,
:.z3=z2,
z34-z2+2zl=z3+z3+2zl=2(z3+zl)=2x270°=540°,
故选:B.
根据长方形的性质得出乙4BC=90。,乙4==90。,EH//FG,求出EH//BN//FG,根据平行
线的性质得出NH/B+乙1BN=180°,4BQG+“BN=180°,求出4H/B+乙4BC+4BQG=360°,
求出4H/8+NBQG=270。,根据三角形的外角性质求出43=42,再求出答案即可.
本题考查了长方形的性质,平行线的性质,三角形的外角性质等知识点,能求出NH/B+44BC+
乙BQG=360。是解此题的关键.
14.【答案】D
【解析】解:①将y=2代入丫2=子得%=-1,故①正确.
X
@•••xB-yB=-2,xc=-2B>yc=yB>
x
c-yc=~lxB-yB=1,故②错误・
③若
AC=ABf则k=2,
••.y)丫2的图象关于V轴对称,
故③正确.
④当%=—2时,丫2=1,
•••先=?(%<0)随%增大而增大,
:.x<—2时为V1,
故④正确.
故选:D.
①将y=2代入y?=7求解.
②由2/C=AB得%c=-;*B,再由,ys——2求解.
③若4c=48,则k=2,2与一2互为相反数,%,%的图象关于V轴对称.
④将X=-2代入丫2=?求出y值,再由函数增减性求解.
本题考查反比例函数的性质,解题关键是熟练掌握反比例函数的性质,掌握求反比例函数中k的方
法.
15.【答案】B
2
【解析】解:①A=/—Q%—2,F=%—2%—3,
・•・A—B=(%2—ax—2)—(%2—2%-3)=(2—a)x4-1,
•・・A—B的值始终与%无关,
.•・a=2,
故①不符合题意;
②4+B=x2—ax—24-%2—2%—3=2x2—(a+2)x-5=0,
v4=(a+2)2+40>0,
二关于%的方程4+B=0始终有两个不相等的实数根,
故②符合题意;
③4-B=(x2—ax—2)•(%2—2%—3)=%4—(24-a)x3+(2a,—5)/+(3a+4)x+6,
•・・4,B的结果不含它的项,
A2a-5=0,
解得a=I;
故③符合题意;
2
④当Q=1时,A=x-x—2f
.•心==(A2)(x+1)===]+_L,()
B%2—2x—3(x—3x+l)x—3x—3
•••5的值为整数,
D
%—3=±1,
解得%=4或x=2,
故④符合题意;
故选:B.
根据4一B=(2-a)x+1,4-B的值始终与x无关,可得a=2;根据4+B=2/-(a+2)x-
5=0,利用判别式2>0,可得关于x的方程4+B=0始终有两个不相等的实数根;根据A-B=
x4—(2+a)x3+(2a,-5)x2+(3a+4)x+6,当2a—5=0时,4•B的结果不含/的项;④根据
由《的值为整数,可得工—3=±1,求出4的值.
Bx-3B
本题考查整式的运算,熟练掌握整式的加减乘除运算法则,一元二次方程判别式与根的关系是解
题的关键.
16.【答案】D
【解析】解:如图,连接4P,
vZ-B=36°,AB=BC,
・•・^BAC=ZC=72°,
•・,4P平分4B4C,
・・・乙BAP=乙PAC=N8=36°,
・•・AP=BP,Z-APC=72°=ZC,
:・AP=AC=BP,
vZ-PAC=乙B,zC=乙C,
・•・△APC^LBAC,
APPC
—=—f
ABAC
・・・AP2=ABPC=4(4-AP),
:.AP=27-5-2=BP,(负值舍去),
•••t=(4+2<5-2)-r-1=2AT5+2.
故选:D.
由图象可得48=BC=4cm,通过证明^BAC,可求4P的长,即可求解.
本题是动点问题的函数图象,考查了等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质,证明三角形
相似是解题的关键.
17.【答案】49
【解析】解:Tx-y-7=0,
・•・%=y+7,
・・・%2=(y+7)2=y2+14y+49,
・•・x2-y2-14y=49,
故答案为:49.
根据%-y-7=0,得出%=y+7,两边平方移项即可得出/一y2一14丫的值.
本题主要考查因式分解的应用,熟练利用因式分解将已知等式变形是解题的关键.
18.【答案】1-2a
【解析】解:(1);•点B、P、。在x轴上对应的数分别为一3、一1和3,
•••BP=2,PD=4,
.•图
PD2
ABP^ACDP的位似比为
故答案为:
(2)根据题意,作出ACDP如图所示,
过点C作CM1%轴于点M,过点4作4N轴于点N,
由(1)可知,UBP与△COP的位似比为去
AN1
'~CM=2"
•・•点/的纵坐标为a,
:・AN=Q,
••,CM=2a,
•••点c在第四象限,
•••点C的纵坐标为一2a.
故答案为:—2a.
(1)由题意可得需=I,再结合相似三角形的性质可得答案.
⑵由题意,作出△CDP,过点C作CM轴于点M,过点4作AN「轴于点N,则可得翳=去即
CM=2a,再根据点C的位置可得答案.
本题考查作图-相似变换、点的坐标,熟练掌握相似三角形的性质是解答本题的关键.
19.【答案】4或2名
【解析】解:(1)当点M在线段4。的延长线上时,AM=4。+0M=3+1=4(分米),
当点M在线段4。上时,AM=AD-DM=3-1=2(分米);
综上所述:4或2;
(2)如图,过D'作C4交的延长线于H,
•・•△4BC是等边三角形,
乙BAC=60°,
"AD'A.AB,
:.KD'AB=90°,
•••4D'AH=30°,
D77=基少=汽分米),
当点M',点。',点H三点共线时,M'H有最大值,
则此时,M,H=.分米),
•••SMCM的最大值=1x5x|=与(平方分米),
故答案为:
4
(1)分两种情况讨论,由线段和差关系可求解;
(2)由三角形的三边关系可得当点M',点D',点H三点共线时,M'H有最大值,即可求解.
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,确定点M'的位置是解题的关键.
20.【答案】3
【解析】解:(1)(-9)x2-__=-21
一=(-9)x2-(-21)
―=-18+21
___=3,
所以把“5”错写成了“3”,
故答案为:3;
(2)原题正确结果(-9)x2-5=-18-5=-23,
淇淇的结果:(-9)+2-5=-12,
-12-(-23)=-12+23=11,
所以结果比原题的正确结果大11.
(1)将数字“5”改成空格,采用有理数的运算可以得到结果.
(2)重新计算得结果,再作差运算得到结果.
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.
21.【答案】2巾一1
【解析】解:⑴Si2
=(m+7)(m+1)-(m+4)(m+2)
—(m2+m+7m+7)—(m2+2m+4m+8)
=m2+m+7m+7—m2—2m—4m—8
=2m—1,
故答案为:2m—1;
(2)①根据题意得:
4%=2(m+7+m+1)+2(m+4+m+2),
解得:x=2m+7,
答:x的值为2m+7;
②•・,S]+S2
=(m+7)(m+1)+(zn+4)(m+2)
=(m2+m+7m+7)+(m2+2m+4m+8)
=m2+m+7m4-7+m2+2m+4m+8
=2m2+14m+15,
・•・S3-2(Si+S2)
=(2m+7)2—2(2m2+14m+15)
=4m2+28m+49—4m2—28m—30
=19,
答:S3与2(Si+Sz)的差是常数19.
(1)根据题意列出算式,再利用多项式乘多项式的法则,去括号法则,合并同类项法则进行计算,
即可得出答案;
(2)①根据题意列出关于%的方程,解方程即可得出工的值;
②先计算S1+S2的值,再计算S3-2(SI+S2)的值,即可得出答案.
本题考查了多项式乘多项式及整式的加减,掌握多项式乘多项式的法则,去括号法则,合并同类
项法则是解决问题的关键.
22.【答案】:
【解析】解:Q)如图1-1,还有7把椅子可入座,入座后刚好在同一条直线上只有工种情况,
二P(三把椅子刚好在同一直线上)=
故答案为:
(2)将第m排,第n列记为(?n,n),
由图1-2知,第1排可入座的位置有:(1,1).(1,2),(1,3);
第2排可入座的位置有:(2,2),(2,3).
画树状图如下:
开始
由树状图可知,一共有6种等可能情况,其中甲、乙刚好坐在同一列有2种情况,
二P(甲、乙两人刚好坐在同一列上)=|=;;
(3)将第m排,第律列记为
由图1一3知,可入座的位置有:(1,1),(1,3),(2,2),(3,1),(3,3).
列表如下:
7(1.1)(1,3)(2,2)(3,1)(3,3)
(1,i)
(1,3)
(2,2)
(3,1)
(3,3)
由表格可知,一共有20种可能的入座方法,
结合图1-3可知:仅有三位家长坐在同一直线上有8种可能性,
P(有三位家长坐在同一直线上)=^=1-
故答案为:
(1)直接根据概率公式求出即可;
(2)用列表法或树状图法列举出所有等可能结果,数出甲、乙两人刚好坐在同一列的结果数,利用
概率公式求出概率即可;
(3)用列表法或树状图法列举出所有等可能结果,数出仅有三位家长坐在同一直线上的结果数,利
用概率公式求出概率即可.
本题考查等可能事件概率的求法,掌握列表法和树状图法是解题的关键.
23.【答案】60
【解析】解:(1)由图可得,甲车的速度为120+2=60(km//i),
故答案为:60;
⑵•••乙车从8地以80/on"的速度匀速驶往4地,两车同时到达目的地,
.•.乙车行驶时间为120+80=1.5(h),
•••2-1.5=0.5(h),
二乙车比甲车晚出发0.5%,
画出丫2与%的函数图象如下:
图象CD即为丫2与x的函数图象,
由题意得当=60x,
设CD的函数表达式为%=-80%+b,将(2,0)代入为=-80%+b,得b=160,
'丫2=-80x+160»
O
由—80x+160=60%,解得%
•••甲车出发后5/I与乙车相遇,
答:甲车出发后5/!与乙车相遇;
(3)根据题意得y1=60x,y2=120-80(x-m)=-80x+120+80m,
由60%=-80x+120+80m得:x=号+
当x='+时,%=乃=60(,+^zn),
,甲、乙两车在距4地60/cm至72/czn之间的某处相遇,
60<60§+品)<72,
解得*<m<l,
•••m的范围是:<m<
45
(1)甲车的速度为120+2=60(km//i);
(2)求出乙车比甲车晚出发0.5九,即可画出图象,再求出yi=60%,y2=—80%+160,联立解析
式解方程组即可得到答案;
(3)求得yi=60%,y2=120-80(x-m)=-80%+120+80m,联立解方程组可得力=y2=
60(,+5何,根据甲、乙两车在距4地60碗至72km之间的某处相遇,可列60<60(1+ym)<72,
即可解得答案.
本题考查一次函数的应用,涉及待定系数法,解题的关键是数形结合数形的应用.
24.【答案】解:(1)连接04,过点。作OC1AB于点C,WMC=BC=\AB,
••AC=VAO2—OC2=J32_(£)2=2^^;
当t=3.4秒时,Z.AOP=3.4x5°=17°.
•••在Rt/MCO中,由04=3,OC=2.2,
.OC11
」•c°s〃C°=讪=/
vco$43°=sin47°®
/.ACO=43°,
APOC=Z.AOC+Z.AOP=430+17°=60°.
...OD=OP-cos60°=3XI=1.5,
2.2-1.5=0.7.
即点P到直线MN的距离为0.7cm.
(3)连接MP,当MP是O。的切线时,连接OP,
・・・OP1MN.
在OPM中,cos4POM=静=2
・・・乙POM=68°.
在RS0CM中,cos乙COM=器="
・•・乙COM=74°.
二点P走过的弧长匹匕管x7Tx3=喟Tian.
loUJU
【解析】(1)连接04过点。作0CL4B于点C,根据勾股定理即可求解;
⑵N40P,进而得出4P0C,最后利用三角函数计算出0D,从而得到P到直线MN的距离;
(3)利用三角函数得到4PoM=68。,/COM=74。,从而根据弧长公式即可求解.
本题考查了切线的性质、锐角三角函数、求弧长,垂径定理,勾股定理,灵活运用题目所给数量
关系,掌握三角函数是解题的关键.
25.【答案】解:(1)依题意,设、=以久一20)2+18,将点(0,2)代入,得202a+18=2,
解得:a=-0.04,
••・抛物线解析式为y=-0.04(x-20)2+18,
0(33,15),
当x=33时,y=-0.04(33-20)2+18=11.24,
••19<11.24<12,每层楼高按3米计算,
・・•若是哑弹,会落在4层居民楼的外墙或窗户上;
(2)设该同学沿x轴负半轴后退>0)米,
则抛物线解析式为y=-0.04(x-20+m)2+18,
将(33,0)代入得,0=-0.04(33-20+m)2+18,
解得:m=15H-13或m=-15A/-2—13(舍去).
该同学沿x轴负半轴至少后退15,2-13米,才能避免哑弹落在居民楼的外墙或窗户上;
(3)vAB=CD=12,£>(33,15),
C(45,15),
该同学沿x轴向居民楼走n米,则抛物线解析式为:y=-0.04(x-20-n)2+18
将点。(33,15),C(45,15)分别代入,
得15=-0.04(33-20-n/+18,
解得:n=13—515或n=5-s/-3+13(舍去),
15=-0.04(45-20-n)2+18,
解得:n=25—5,^或n=5V-3+25(舍去),
:.13—5V_3<n<25-5V-3.
【解析】(1)依题意,设y=a(x-20)2+18,将点(0,2)代入,待定系数法求解析式,将x=33代
入求得y=11.24,结合题意即可求解;
(2)设抛物线解析式为y=-0.04(x-20+m)2+18,将(33,0)代入即可求解;
(3)该同学沿x轴向居民楼走n米,则抛物线解析式为:y=-0.04(x-20-n)2+18,根据题意求
得点0(33,15),C(45,15),分别代入抛物线解析式即可求解.
本题考查了二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
26.【答案】2x+—
X
【解析】解:(1)由题意得,以FG为斜边,直角三角形F
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