2023新教材高考英语复习-语法填空-非谓语动词

第二节非谓语动词

非谓语动词是高中英语语法中的重要部分，是语法填空的必考项目。非谓语动词包括动

词不定式、分词（现在分词、过去分词）、动名词，在句子中可以作除谓语以外的其他成分。

非谓语动词常考点主要为：动词不定式的功能、现在分词和过去分词的用法区别及非谓语动

词的时态、语态、省略等。该项内容考查考生在具体语言环境中理解句子结构、分析句子成

分的能力。

如何判断非谓语动词

典例印证

【典例】InspiredbytheBeltandRoadForumforInternationalCooperation

63.（hold）inBeijing,Caodecidedtocovertheroutebyhikingasa

tribute（致敬）totheancientSilkRoad.

第一步：确定是否作非谓语提示词是动词，句中己有谓语动词decided,又不是作并

列谓语动词，则要考虑填非谓语动词。

第二步：确定填何种非谓语形式分析句子成分，空处且与被修饰词theBeltandRoad

ForumforInternationalCooperation之间构成逻辑动宾关系，故用过去分词作定语。

自主解答：

解题攻略

*第一步：确定是否作非谓语

分析句子结构，所给提示词是动词时，若句中已有谓语动词，又不是作并列谓语动词或

从句谓语动词时，则要考虑填非谓语动词。

*第二步：确定用何种非谓语形式

根据所作句子成分，考虑非谓语动词的形式：

①提示词与逻辑主语表主动关系时常用动词-ing形式；

②提示词与逻辑主语是被动关系时常用动词-ed形式；

③提示词在句中作目的状语和意料之外的结果时常用动词不定式。

命题专家授策略

技法1非谓语动词作主语和表语一一成分分析法

典题试做

1.[2022•山东省潍坊市三月份模拟]Inadditiontoprovidingvisitorswitha

rareinsightintotheworldofartconservation,(conduct)the

treatmentsinoriginalplaceallowsthesculpturestobetreatedinthesame

naturallightinwhichtheyarebeingexhibitedcurrently.

2.[2019•全国III卷]Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwe

couldn,thelpwonderinghowlongitwouldtake(get)there.

3.[2021•全国甲卷]Itispossible____(walk)orbiketheentire14

kilometers.

4.Thesedays,itisnotunusualfor10-to12-year-oldstopublishtheirown

websitesorforsecondandthirdgraders(begin)computerclasses.

5.[2022•连云港市考前模拟一]Itis,therefore,urgent____(update)our

curriculabyintroducingtherecentdevelopmentsintherelevantfields.

6.[2022•山东省烟台市、德州市一模]Infact,muchremains(learn)

abouttraditionalChinesepaintinganditselements.ThroughappreciatingChinese

painting,youwillhaveabetterunderstandingoftraditionalChineseculture

andChinesepeople.

7.[2022,厦门市第二次质量检测]Soeagerwasshetobeacrewmemberthatshe

overcamemanydifficultiesandultimatelybecame(qualify).

8.[2022•山西运城考前模拟]Lolagot(lose)whentheMejeurswere

visitingafriendinElkGroveVillagein2017.

快捷思维

1.非谓语动词作主语

(1)句中缺少主语，找到句子的谓语部分，确定应用doing/todo作主语。

(2)表抽象的、习惯性的或经常性的动作用doing,表具体某一次的动作用todoo

(3)掌握用动词的-ing形式/不定式作主语的句型：

①It's+a〃(hard/difficult/easy/possible/kind等)(+for/ofsb.)+todo

sth.

②It'snouse/nogood/fun/apleasure/nopleasure/awasteoftimedoingsth.

③Ittakessb.+sometime/money+todosth.

④It'sworthwhiledoing/todosth.

2.非谓语动词作表语

设空前是系动词(be,get,feel,seem等)时，根据句子结构确定用不定式或分词作

表语。

(1)现在分词作表语修饰物，意为“令人感到……的”；

(2)过去分词作表语修饰人，意为“本身感到……的”；

(3)不定式作表语，表将来或目的。

技法2非谓语动词作定语一一关系分析法

典题试做

1.[2021•新高考I卷]Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthe

mountain,stillithighlightsthewholeadventureandoffersaplacewhereyou

cansitdowntorestyour(ache)legs.

2.[2022•河北省高考适应性考试]"Ithasreallygivenmethedesiretovisit

China,inparticulartoexplorethetraditionalinkartwork,“saidMarianne

Simon,anMA(文学硕士)student(major)inpublishingandcreative

writingatKingstonUniversity.

3.[2022•河北省高三学生全过程纵向评价]A2011missionfailedwhenaRussian

rocket(carry)aChineseorbiterhadproblemsafterlaunch,andwas

unabletoescapeEarth，sorbit.

4.[2022•厦门市第四次质量检测]Theyfindcomfortamongtheshelves

(pack)highwithbooksandappreciatethesmilingfacesoflibrarianseagerto

help.

5.[2022•泰安市高考全真模拟]Asamatteroffact,thereisno(fix)

waysfortheDoubleNinthcake,butsupercakeshaveasmanyasninelayers,

lookinglikeatower.

6.[2021•天津高考3月卷]China'sNationalHighway318,(extend)over

5,000kilometersfromShanghaitoZhangmu,Tibet,isknownastheaheavenly

road“foritsamazingviews.

7.[2022,全国甲卷]Avisually-challengedmanfromBeijingrecentlyhiked(徒

步)40daystoXi'an,asafirststep(journey)theBeltandRoadroute

(路线)byfoot.

8.[2022•山东师范大学附中考前打靶]Notonlyhaveparentsbeentryingtofind

waysfortheirkids(fill)theirdayswithoutinteractionswithother

siblings(兄弟姐妹)orpeers,butthey，vebeenworryingabouthowstayingalone

isaffectingthem.

9.[2022•黄冈中学高三适应性考试]Themiddleclasshasthemeans

(travel)outsideChina.Thesecondoneisanincreaseinonlineinformationwith

acontentofquality.

10.[2022•河南省高考适应性练习]Asdarknessfalls,thebestplace

(witness)thecityisonthewall,whereonecan'thelpbutimaginethedistant

past.

11.[2022•九江市第二次模拟]Inhistory,Beijing2022isthefirstGameswhere

allvenues(场地)arepoweredbycleanenergyandBeijingisthefirstcityin

theworld(host)boththeSummerandWinterGames.

快捷思维

1.逻辑关系解题法--doing/beingdone/todo/tobedone/done

(1)表被修饰词的用途用doing,如sleepingtrain。

(2)表示心理状态的动词-ing形式的形容词，意为“令人……的"o

(3)被修饰词与提示词是逻辑上的主谓关系：

①表将来用todo；

②表现在用doingo

(4)被修饰词与提示词是逻辑上的动宾关系：

①表完成用done；

②表将来用tobedone；

③表正在进行用beingdone。

(5)动词-ed形式的形容词，意为“(人)感到……的"，也可修饰体现内心感受的

look,expression,tears,smile,voice等名词。

2.提示词解题法一一todo

①thefirst/second等序数词，thelast/only/next/right/形容词最高级(十名

词），且与提示词是逻辑上的主谓关系。

②被修饰的名词的同源动词用不定式作宾语：plan,promise,wish,intention,

hope,failure,attempt等。

③被修饰的名词的同源形容词用不定式作状语：ability,anxiety,eagerness,

determination,patience,willingness等。

④被修饰的名词是：chance,opportunity,power,strength,struggle,right,

idea,measure,effort等。

技法3非谓语动词作状语和补语——理清逻辑关系

典题试做

1.[2022,全国乙卷](strengthen)theconnectionwithyoungpeople,

theeventincludedanumberofpublicpromotionalactivitiesonsocialmedia,

(invite)twenty-nineteaprofessionalsfromaroundtheworldtohave

thirty-sixhoursofuninterruptedlivebroadcasts.

2.[2022•辽宁省县级重点高中协作体模拟]Shethendecidedtopursueacareerin

HumanResources(HR),(gain)amaster'sdegreefromtheLondonSchool

ofEconomics&PoliticalScience.

3.[2022•南通市高三考前练习卷]Heusedtobeaddictedtoelectronicdevices

andstayuplateeverynight,(trap)inanunhealthydailyroutine.

4.[2022•山东省烟台市、德州市高三一一模]It'susedincombinationwithanink

stone.Thepainterwetstheinkstoneandthengrinds(研磨)theinkstickon

thestone,(make)theinkrunsothatitcanbeusedforpainting.

5.[2022,武汉市高三模拟]Theyarebuildinghigh-endfarmandvillageresorts

thatintegratewithruralculturesnationwide________(attract)moretravelers.

6.[2022•湖北省七市3月调研](get)throughtothefinalinthegame,

theplayerhastodogooddeedsandservepeopleheartandsoullikeLeiFeng.

7.[2022•江苏省连云港市模拟二]TofeedthesevenbillionpeopleonEarth,

mostfarmerstodayaregrowingonlyspeciesofplantsthatareeasy

(produce)inlargenumbers.

8.[2022•汕头市三模]AlthoughLiu'sdancemoveslooksimple,theyareoften

toointenseforhisaudience(follow).

9.[2022•武汉市高三模拟]Fubelievesitwashisscientificapproachto

trainingthatenabledhim(overcome)thosedifficultiesandreachhis

destination.

10.[2022•雅礼中学模拟二]However,someofusoftenfindourselves

(reserve)atableforoneinarestaurant.Butisdiningalonereallythatbad?

Maybenot.

11.[2021・新高考I卷]Butthat'shownatureis—alwaysleavingus

(astonish).

12.[2020•全国H卷]Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes

(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.

13.[2022•山东青岛市一模]DespitebeingtwogoalsbehindSouthKoreainthe

firsthalf,theChinesewomen，snationalfootballteamgotthreeinthesecond

halfwithtwogoals(score)injustfiveminutes.

14.[2022•湖南省第二次检测]Thelargestnang,referredtoas"emanke”，is

asbigasthetraditionalfoodinXinjiang,withmorepeople(bake)the

breadinenvironmentally-friendlyovensnow.

15.Ashumans,wetendtobeeasilyinfluencedwhenitcomestolikingor

dislikingsomething,andwe'rehappytohaveourexistingopinions

(confirm).

快捷思维

2个技巧确定非谓语动词作状语

1.逻辑关系分析法

①主语与提示词是逻辑上的主谓关系：表目的todo；表出乎意料的结果。nlytodo；

表时间/条件/原因/让步/伴随/自然而然的结果doingo

②主语与提示词是逻辑上的动宾关系：表动作还未发生tobedone；表动作已经发生

done。

2.固定句型用法

①主语+be+形容词(easy,hard,interesting,pleasant,safe等)+todo,句子主

语与不定式是逻辑上的被动关系。

+adj./adv.+todo；

adj./adv.+enough+todo;

so+adj./adv.+astodo；

such+名词+astodo...,不定式作结果状语。

③主语+系列动词+表情绪的形容词(excited,happy,anxious,satisfied,

delighted,angry等)+todo,不定式作原因状语。

2个技巧确定非谓语动词作补语

1.逻辑关系分析法

(1)主语或宾语与提示词是逻辑上的主谓关系：doing/(to)do。

(2)主语或宾语与提示词是逻辑上的动宾关系：被动/完成done；被动将来tobe

done；被动进行beingdone。

2.固定搭配和句型法

(1)todo作宾补：allow,ask,beg,command,encourage,expect,forbid,

invite,persuade,tell等+sb.todosth.。

(2)用省略to的不定式作宾补的动词：“五”看；“三”使；“两”听；“一”感

觉。“lookat/see/watch/notice/observe,make/let/have,hear/listento,feel"+

sb.+dosth.o

注意：在被动语态中作主语补足语要还原to,如bemadetodo。

(3)havesb./sth.doing“让某人/某物一直做”。

havesb./sth.done"使...被....”

(4)with复合结构。

①with+宾语+todo表示动作还未发生

②with+宾语+doing表示主动，动作正在进行

③with+宾语+done表示被动，动作已完成

技法4非谓语动词作宾语一一句型公式法

典题试做

1.[2022・全国优质校高三大联考]Therearenow1,800giantpandaslivingin

thewild,anumberthatofficialscredittothecountry，sdevotionto________

(maintain)naturereservesandotherconservationinitiativesinrecentyears.

2.[2022•山东省高三大联考]Heplanstopursuehiscareerinthemainland

after(complete)hisstudies.

3.[2022•山东师范大学附中考前打靶]Forteenagers,somehavelearnedhowto

useasewingmachineandmadeacoupleofprojects;someareworkingona

socialstudiesprojectwhichinvolves(construct)afamilytree

includingresearchingrelativesaliveinthe1800s.

4.[2022•湖南永州联考]Ifyouarestrugglingtostaymotivated,consider

(give)yourselfrewardsforeachgoalyouachieve.

5.[2022•重庆市名校联盟第一次联考]Incredibly,around1,500workersspent

justninehours________(complete)theconstructionofanewtrainstationin

FujianProvince,southernChina.

6.[2022,南通市高三考前练习卷]Althoughsometimeshestillhastrouble

(distinguish)betweenPutonghuaandthedialect,hecanusetheHenan

dialecttocommunicatewithothers.

7.[2022•河北省沧州市高考二模]Thiscouldpreventthefries(get)

wetandrottingawayduringthe5—8weeks，journeyacrosstheAtlanticOcean.

8.[2022•聊城市第一次模拟]Theyfailed(uncover)themythof“wild

man”,butdiscoveredthearea'srichbiodiversity.

9.[2022•辽宁县级重点高中协作体一模]Eventhoughpeopleinitiallylaughedat

him,hefinallymanaged(give)hishometownapathavailabletothe

nearbytown.

10.[2022•浙江卷1月]ThatapproachbroughtCobb，sairtravellastyeardown

by75%,andsheplans________(continue)thepractice.

11.[2022•武汉市4月质量检测]Wepacedaroundtoavoid(get)

frostbite(冻伤)asthetemperaturestayedcloseto_30℃andourdrill

batteriesbecametoocoldtowork.

12.[2021•全国乙卷]Activitiesthererangefromwhalewatchingtohiking(远

足)andaccommodationsaim(have)alowimpactonthenatural

environment.

快捷思维

1.提示词是动词

(1)若句中已有谓语，且设空处不是作并列谓语而是作介词或动词(短语)的宾语时，应

用非谓语动词doing/todo；

(2)利用逻辑主语和非谓语动词的关系确定形式(主谓关系：doing/todo；动宾关系：

beingdone/tobedone)o

2.牢记非谓语动词作宾语的固定结构

⑴介词(如by,for,of,with,without,after等)之后加动名词作宾语,注意

“t。”的身份识别。

(2)只能跟不定式作宾语的动词

三个希望两答应(hope,wish,expect,agree,promise)

•两个要求莫拒绝(demand,ask,refuse)

,设法学会做决定(manage,learn,decide/determine)

,不要假装在选择(pretend,choose/select)

•计划提出俩打算(plan,offer,intend,mean)

•申请失败负担起(apply,fail,afford)

,准备愿望又碰巧(prepare,desire,happen)

(3)只能跟动名词作宾语的动词和短语

•喜欢考虑不避免(enjoy,consider,escape,avoid)

・不禁放弃太冒险(cannothelp,giveup,risk)

•感激承认很值得(appreciate,admit,beworth)

•介意想象莫推延(mind,imagine,delay,putoff)

•允许完成是期望(allow,permit,finish,lookforwardto)

,建议继续勤操练(suggest,goon,practise)

•致力原谅要坚持(bedevotedto,excuse,insiston)

•继续成功不错过(keepon,succeedin,miss)

(4)believe/consider/find/feel/make/think+it+adj.+todosth.,it是形式

宾语，真正的宾语是后面的不定式。

练重点练难点•创新应用体验

Test1

[2022•长春市高三质量监测三]YungangGrottoes(云冈石窟)inDatong,Shanxi

province,areaworldculturalheritagesitethat1.(date)backtomore

than1,500yearsago.InYungang's45biggrottoesandmorethan200small

grottoes,thereareabout59,000figuresoftheBuddha,2.areapriceless

treasureofhumanculture.

3.________becauseoftheeffectsofclimatechangeand4.________(nature)

disasters,thegrottoesfacedamageyearbyyear.Thanksto5.(advance)

digitaltechnology,researchersarebusy“duplicating“(复制)theYungang

Grottoesinanattempttopreservethepreciousculturalrelics.Employing3D

laserscanningtechnology,theresearchers6.________(digital)recordtheshapes,

colorsandotherfinedetailsofthegrottoesandlaterreproducethemusing3D

printingtechnology.

Thenewtechnologycouldenablemorepeople7.(access)thecultural

relicsdespitethedistance.8.June,2020,theresearcherssuccessfully

“copiedandpasted”caveNo.12oftheYungangGrottoesforan9.

(exhibit)inHangzhou.

TheYungangresearchers,attemptisagoodexampleoftechnologyhelpingto

preserveculturalrelics.It10.(hope)thatthenewdigitalized

technologieswillfacilitate(促进)the“rebirth“oftheculturallegacy,and

bringthemtomoreplacesworldwide.

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

10.__________

Test2

[2022•南充市高考适应性考试]March12thisChina'sannualNationalTree

PlantingDay.Onthisday,millionsofChinese,fromallwalksoflife,will

puttheirworkathandaside1.amoment,takespadesandbucketsas

wellasyoungtrees,andgoout2.(green)theirhometowns.

China,sTreePlantingDaycoulddatebacktoaproposal3.(make)

byLinDaoyangandQingmingFestival(April5th)4.(adopt)asTree

PlantingDaythen.However,April5thwasalatetimefortree-plantingin

SouthernChina,soitwaschangedtoMarch12thinordertomemorizeSunYat-sen,

5.passedawayonMarch12th.

InFebruary1979,the5thNationalPeople'sCongressofPRCmadea

6.(decide)thatMarch12thwouldbetakenasChineseTreePlantingDay,

requiringthewholecountrytocarryouttree-planting7.(activity)

onthisday.

Nowtree-plantinginspringhasbecomeatraditionforChinese.Forthose

8.________(live)inbigcities,TreePlantingDayis9.________excellenttime

forskippingthecity.Theyoftentaketheplantingasaniceshorttourbackto

naturewiththeirfamilymembers.Aftertheworktogether,theynotonlyharvest

10.(good)environmentbutalsomoreharmoniousfamilyrelationsas

wellasmoreenthusiasmforthefuture.

1.2.3.

4.5.6.

7.8.9.

10.

第二节非谓语动词

典例1答案：held

命题专家授策略

技法1

1.答案与解析：conducting考查动名词。句意:除了为游客提供一个罕见的艺术保

护世界的见解，在原处进行处理允许雕塑在它们被展出的相同的自然光下被处理。空格处用

动名词conducting作主语，故填conductingo

2.答案与解析：toget考查非谓语动词。此处是"Ittakes(sb.)sometimeto

dosth.”句型，意为“花费(某人)多长时间做某事”。

3.答案与解析：towalk考查非谓语动词。分析句子可知，此处是固定句型“Itis

+adj.+(forsb.)todosth."，It是形式主语，动词不定式短语是真正的主语。

4.答案与解析：tobegin句意：如今，10到12岁的孩子发布自己的网站，二年级

和三年级学生开始上计算机课，这些都很常见。此处是“Itis+adj.+forsb.todo

sth.”句式，it为形式主语，真正的主语为不定式。故填tobegin。

5.答案与解析：toupdate考查非谓语动词。句意：因此，迫切需要通过介绍相关领

域的最新发展来更新我们的课程。分析句子结构，It是形式主语，空处应用不定式形式,

作真正的主语。

6.答案与解析：tobelearned/tobelearnt考查非谓语动词。句意：事实上，关

于中国传统绘画及其元素，还有很多值得学习的地方。分析句子可知，remain是系动词，

接不定式作表语，根据句意，主语much与谓语动词learn是被动关系，故用不定式的被动

式。

7.答案与解析：qualified考查形容词。句意：她是如此渴望成为一名船员，她克服

了许多困难，最终成为合格的。系动词became后接形容词作表语。主语是人，所以用-ed形

式形容词。

8.答案与解析：lost句意：2017年，Mejeurs夫妇在埃尔克格罗夫村拜访朋友时，

Lola迷路了。此处got为系动词，getlost“迷路”为固定搭配，故填形容词lost。

技法2

1.答案与解析：aching分析句子结构可知，此处应用非谓语动词，legs与ache是

逻辑上的主谓关系，应用现在分词作定语，意为“疼痛的双腿”。故填aching。

2.答案与解析：majoring考查现在分词。根据句意及句子结构可知，此处应填非谓

语动词。MarianneSimon,anMAstudent与major是主谓关系，故用现在分词表主动，作

后置定语。

3.答案与解析：carrying考查非谓语动词。句意：2011年的一次任务失败了，当时

搭载中国轨道飞行器的俄罗斯火箭在发射后出现问题，无法脱离地球轨道。根据句子结构可

知carry在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语rocket构成主动关系，故用现在分词作

定语。

4.答案与解析：packed考查过去分词。句意：他们在堆满书籍的书架上找到了安慰，

欣赏图书馆员渴望帮助的笑容。动词pack意为“把……大量放进，装满”，和谓语之间没

有连词，和逻辑主语shelves之间构成被动关系，且动作已完成，所以应用过去分词作后置

定语。

5.答案与解析：fixed考查形容词。句意：事实上，重阳糕并没有固定的做法，但超

级蛋糕有多达九层，看起来像一座塔。空格处用形容词作定语，修饰名词ways,故填fixed,

意为“固定的”。

6.答案与解析：extending句意：中国318国道，从上海延伸至西藏樟木，全长5000

多千米，因其令人惊叹的景色而被誉为“天路”。分析句子结构可知,本句已有谓语isknown,

故空处为非谓语动词，China'sNationalHighway318与extend是逻辑上的主谓关系，

应用现在分词作后置定语，故填extendingo

7.答案与解析：tojourney考查非谓语动词。分析句子结构可知，本句的谓语动词

是hiked,空处应是非谓语动词。名词step前面有序数词first修饰，因此空处应用动词

不定式作后置定语。

8.答案与解析：tofill考查非谓语动词。句意：父母们不仅一直在想办法让孩子们

在不与其他兄弟姐妹或同龄人互动的情况下打发时间，还一直担心独自一人会对他们造成什

么影响。waystodo做某事的方法。

9.答案与解析：totravel考查动词不定式。句意：中产阶级有出国旅游的手段。分

析句子结构可知，动词不定式totravel作后置定语，修饰名词means。

10.答案与解析：towitness考查非谓语动词。分析句子结构可知此处用作定语，因

其所修饰的名词前有最高级修饰，所以应用不定式作定语。

11.答案与解析：tohost考查非谓语动词。句意：北京2022年冬奥会是历史上第一

届所有场馆都使用清洁能源的奥运会，也是世界上第一个同时举办夏季和冬季奥运会的城

市。设空处在句中作非谓语，当名词被序数词修饰时，应用动词不定式的形式作定语。

技法3

1.答案与解析：Tostrengthen;inviting第一空考查非谓语动词。根据句意并分析

句子结构可知，空处应用不定式表示目的。第二空考查非谓语动词。本句己有谓语动词

“included”，提示词与“theevent"之间为逻辑上的主谓关系，故空处用提示词“invite'

的现在分词形式作状语。

2.答案与解析：gaining考查现在分词。分析句子结构可知，此处用非谓语动词作状

语，gain与其逻辑主语She是主谓关系，故填gaining。

3.答案与解析：trapped考查非谓语动词。句意：他曾经沉迷于电子设备，福晚熬夜，

陷于不健康的日常生活中。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，空处为非谓语动词作状

语，和句子的主语之间为被动关系，故填trapped。

4.答案与解析：making考查非谓语动词。句意：油漆工润湿墨水石，然后在石头上

研磨墨水棒，使墨水运行，以便它可以用于绘画。分析句子可知，句子的谓语动词是wets

和grinds表示意料之中的结果，故make用非谓语动词形式作状语，make与主语The

painter是主动关系，用现在分词作状语，表示顺理成章的结果，故填making。

5.答案与解析：toattract考查非谓语动词。句意：他们正在建设与全国农村文化

相融合的高端农场和乡村度假村，吸引更多的游客。分析句子结构可知，这里是要用动词不

定式做目的状语，故填toattract。

6.答案与解析：Toget考查动词不定式。句意：为了进入比赛的决赛，玩家必须做

好事，像雷锋一样全心全意地为人民服务。

7.答案与解析：toproduce考查动词不定式。句意：为了养活地球上70亿人口，今

天大多数农民只种植易于大量生产的植物品种。beeasytodosth.做某事是容易的，固定

搭配。

8.答案与解析：tofollow考查非谓语动词。分析句意可知，此处为“too+形容词

+todosth.”句型,表示“太...而不能"，故填tofollow.,

9.答案与解析：toovercome考查动词不定式。句意：傅认为，正是他的科学训练方

法使他能够克服这些困难并到达目的地。固定短语enablesb.todosth.意为“使某人做

某事”，故填toovercomeo

10.答案与解析：reserving考查非谓语动词。句意：然而，我们中的一些人经常发

现自己在餐馆里为一个人预定了一张桌子。此处为find+宾语+宾补结构，ourselves与

reserve构成主动关系，故填reserving。

11.答案与解析：astonished分析句子结构，发现提示词作非谓语，且在动词leave

后作宾语补足语，应考虑用-ed分词。

12.答案与解析：decorated句意:它们是很好的礼物，你会经常看到它们装饰着红

包和写满好运的信息。句中them与decorate之间为被动关系，所以用过去分词作宾语补足

语。故填decoratedo

13.答案与解析：scored考查非谓语动词。句意：虽然在上半场落后韩国队2球，但

中国女足在下半场5分钟内连进2球，共进3球。此处为with的复合结构，名词twogoals

与动词score是被动关系，所以用过去分词形式作宾语补足语。

14.答案与解析：baking考查非谓语动词。句意：最大的馔，被称为emanke,和新疆

的传统食物一样大，现在越来越多的人用环保的烤箱烤。“withmorepeople一

(bake)thebreadinenvironmentally-friendlyovensnow”是with复合结构，提示词

在句中作宾语补足语，是非谓语动词，与其逻辑主语people之间是主动关系，应用现在分

词表示主动。

15.答案与解析：confirmed句意:作为人类，当涉及到喜欢或不喜欢某物时，我们

往往很容易受到影响，我们很高兴我们现有的观点得到证实。此处为“havesth.done”结

构，opinions与confirm之间为逻辑上的动宾关系，故填confirmed.,

技法4

1.答案与解析：maintaining考查非谓语动词。句意：目前有1800只野生大熊猫，

官员们将这一数字归功于中国近年来致力于维护自然保护区和其他保护举措。devotionto

奉献于，致力于，其中to为介词，后跟动名词作宾语。

2.答案与解析：completing考查非谓语动词。句意：他计划完成学业后到大陆发展。

介词after后面应用动名词completing作宾语，故填completing.,

3.答案与解析：constructing考查非谓语动词。句意：对于青少年来说，有些人已

经学会了如何使用缝纫机，并做了几个项目；有些人正在从事社会研究项目，其中包括构建

一个家谱，包括研究活在19世纪的亲属。involvedoingsth.包括做某事。

4.答案与解析：giving句意：如果你正在努力保持积极，可以每次完成一个目标给

予自己奖励。consider意为：“考虑”，后跟r.-ing作宾语。

5.答案与解析：completing考查动名词。句意：令人难以置信的是，大约1500名

工人只花了9个小时就在中国南部福建省完成了一座新火车站的建设。固定搭配spendtime

(in)doingsth.(花时间做某事)，complete用I动名词形式作宾语。

6.答案与解析：distinguishing考查固定短语。句意：虽然有时他仍然难以区分普

通话和方言，但他可以用河南方言与他人交流。havetrouble(in)doingsth."做某事很

困难”，动名词作介词的宾语。

7.答案与解析：getting考查非谓语动词。句意：这可以阻止薯条在5〜8周的跨越

大西洋的航行中变潮湿，变腐烂。为prevent...fromdoingsth.,from为介词，后跟动名

词做宾语，故填getting,

8.答案与解析：touncover考查动词。句意：他们没能揭开“野人”的神秘面纱，

却发现了该地区丰富的生物多样性。固定短语failtodo表示“没能做成某事”，符合语

境，所给动词uncover应使用动词不定式形式作fail的宾语。

9.答案与解析：togive考查不定式和固定短语。句意：尽管一开始人们都嘲笑他，

但他最终还是为自己的家乡开辟了一条通往附近城镇的道路。managetodo是固定短语，

意为“设法完成了某事”，因此空格处是不定式togive,故填togiveo

10.答案与解析：tocontinue考查非谓语动词。plantodosth.意为“计划做某

事”，为固定搭配。

11.答案与解析：getting考查非谓语动词。句意：由于温度保持在零下30℃左右

并且我们的钻机电池变得太冷而无法工作，因此我们四处走动以避免冻伤。avoid