语文人教版必修3课时作业第2课祝福

课时作业2祝福第一课时基础巩固一、积累运用1．下列加点字注音全都正确的一项是(C)A．寒暄(xuān)踌蹰(chóu)朱拓(tuò)百无聊赖(lài)B．监生(jiàn)惴惴(zhuì)俨然(yǎn)少不更事(jīng)C．间或(jiàn)形骸(hái)谬种(miù)沸反盈天(fèi)D．陈抟(tuán)驯熟(xùn)炮烙(pào)咀嚼鉴赏(jǔ)解析：A项，“拓”应读“tà”；B项，“更”应读“gēng”；D项，“炮”应读“páo”。2．下列词语或加点字词解释有误的一项是(B)A．寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B．蹙缩(皱缩)间或一轮(偶尔)歆享(喜爱、羡慕)C．沸反盈天(满)窈陷(幽深)安逸(安闲)D．鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)解析：“歆享”在这里指神享用祭品。3．下列语句中，加点的成语使用不正确的一项是(D)A．在《祝福》中，“我”虽然早已不是少不更事的年轻人，但是对祥林嫂的问题却给了含糊的回答。B．像祥林嫂这样连遭不幸、孑然一身的贫困妇女，是多么需要别人在精神上的理解和支持啊！C．祥林嫂的悲惨命运，封建宗法势力的吃人本质，在《祝福》这篇小说中表现得淋漓尽致。D．小说中祥林嫂的婆婆是一个精明强干的女人，她居然在儿子死后把儿媳卖到深山野墺里赚钱。解析：A项，少不更事：经历世事不多，缺乏社会经验，不懂世故人情。B项，孑然一身：孤零零的一个人。C项，淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。D项，精明强干：机警聪明，办事能力很强。4．下列各句中，没有语病的一项是(B)A．小说《祝福》一拉开帷幕，鲁迅就给读者展示了一幅沉重而巨大的民俗风景画———农历新年时“祝福”的景象。B．由首都劳模合唱团演唱的《好样的》蹿红网络，替代《小苹果》成为新晋神曲。《好样的》歌词朗朗上口，乐曲铿锵有力，弘扬了劳模精神，传递了正能量。C．人类与其他动物相比，具有无可比拟的创造潜力，而人类历史的发展过程就是不断解放个性、充实个性、提升个性，从而使人类的创造潜力得以发掘和展现。D．华为总裁任正非尽管多次表示不想称霸，但是华为已经成了一家全球化的巨无霸，近日，遭遇了一些麻烦，被美国商务部列入“实体名单”，美国对华为的封锁也将升级。解析：A项，偷换主语，应去掉“鲁迅”；C项，成分残缺，“个性”后加“的过程”；D项，语序不当，“尽管”移至“华为总裁”前。5．下列四句话都使用了修辞手法，分析正确的一项是(B)①我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。②即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。③这实在是叫作“天有不测风云”，她的男人是坚实人，谁知道年纪青青，就会断送在伤寒上？④只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚……A．①夸张②比喻③引用④比喻B．①拟人②比喻③引用④拟人C．①拟人②拟人③夸张④比喻D．①夸张②比喻③夸张④拟人解析：判断时，要抓住句子中的词语来判断修辞手法，如：“拥抱”“直是一个木偶人”“天有不测风云”“醉醺醺”。6．下面语段横线处应填入的一组语句，排序最恰当的一项是(A)鲁迅是一个非常有操守的人。________。所以他在20世纪早期就强调了人的个性，强调社会变革和人自我价值潜能的释放。①鲁迅一生更多的时间，是把矛头指向文人墨客②他觉得那些表面上公允、合理的东西，其实是不合理的③鲁迅从来没有骂过“被政府通缉过的有文化的人”④当年鲁迅的这种姿态，我觉得是真正知识分子的心态⑤他讽刺的都是达官贵人、社会闲人A．④①③⑤② B.⑤②①③④C．④⑤②①③ D．⑤②③①④解析：所给的句子，第④句话是总说，应放在开始，以便使“这种姿态”承接前文的“非常有操守”；①③为一组，谈鲁迅对“文人墨客”“被政府通缉过的有文化的人”的态度；⑤与①③构成并列关系；②与后文衔接。二、课内阅读阅读下面文段，完成7～10题。我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。…………她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是一个寡妇。但看她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。…………但有一年的秋季，大约是得到祥林嫂好运的消息之后的又过了两个新年，她竟又站在四叔家的堂前了。桌上放着一个荸荠式的圆篮，檐下一个小铺盖。她仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色，顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。而且仍然是卫老婆子领着，显出慈悲模样，絮絮的对四婶说：……7．试分析作者对祥林嫂第一次到鲁镇时肖像描写的作用。答：表现出祥林嫂是一个善良的旧中国的女性。8．作者写到祥林嫂第二次来到鲁镇时“眼角上带些泪痕”，这样写的作用是什么？答：表现了祥林嫂遭受重大打击，内心痛苦而又难以表达的状态。9．作者第三次写祥林嫂肖像突出了“眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”，这样写的目的是什么？答：表明祥林嫂已极度悲哀，完全麻木，濒临死亡。10．三段描写重点突出了鲁迅说的“画眼睛”的方法，作者通过祥林嫂的眼神变化，告诉了人们什么？请简要分析。答：通过眼神的变化暗示了祥林嫂在封建礼教、封建势力的迫害摧残下一步步走向死亡，从而控诉了封建礼教、封建势力吃人的罪恶，启示人们起来推翻吃人的封建制度。三、语言表达11．在鲁迅的小说《祝福》中，短工把祥林嫂死了说成“老了”，这种变通的说法属于交际语言中的()语，请联系生活再举一个相近的例子。填空：[禁忌(或：委婉、避讳、婉曲、讳饰)]举例：有些老同志把自己的死说成“去见马克思”。解析：说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化，这是一种说话技巧，要在日常生活中积累相关知识。可以举与“死”相关的其他说法的例子，也可以举其他场合的特殊说法的例子。12．根据语境，仿照画波浪线的语句再写出三个句子并填在横线上。读点鲁迅，在你孤独无助时，那是一根神奇的拐杖；在你彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；在你空虚无聊时，那是一桌无价的精神大餐；在你消沉无为时，那是一剂振作奋发的良药。13．下图是鲁迅小说《祝福》的插图，请为这幅图拟写一则解说词。要求：突出某一细节，至少运用一种修辞手法，不超过50字。答：那枯木般凄然的面孔，像是被死神重重地击了一掌，那微微下垂的嘴角，流露出的是无边的苦痛和对生命的无奈。第二课时拓展提升一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。编辑图书，原本是一件雅事。如若有机会亲手编辑那些被世人奉为经典的名著，更称得上是一件幸事。不过，近来频频有媒体报道，一些出版商将鲁迅、沈从文、丰子恺等名家的著作冠以《风弹琵琶，凋零了半城烟沙》《一指流沙，我们都握不住的那段年华》《你若爱，生活哪里都可爱》之类的书名在坊间售卖。这些矫情做作的书名，以俗代雅，令经典蒙尘，更减损了编辑工作的格调。出版界流行一句话，“书名八成定生死”，可见书名对图书销售有多重要。身处激烈的市场竞争之中，出版商努力在“鲁迅散文选”“沈从文小说集”等常见命名方法之外________，虽然是一种寻求创新之举，但为了________，用“风弹琵琶”“半城烟沙”这样的意象代表鲁迅的《父亲的病》《五猖会》等篇章，用“一指流沙”“握不住的那段年华”这样的词语归纳沈从文的《边城》《三三》等作品，让人如坠入云里雾里，实在算不上好书名。好的书名，有________之妙。________的书名，起码能揭示出一部书的基本内容；()，反倒有“挂狗头卖羊肉”之嫌——劣质招牌无法与优质内容相匹配，无疑不利于经典的传播与传承。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A．这些矫情做作的书名，以俗代雅，减损了编辑工作的格调，更令经典蒙尘。B．这些书名矫情做作，以俗代雅，令经典蒙尘，更降低了编辑工作的格调。C．这些书名矫情做作，以俗代雅，减损了编辑工作的格调，更令经典蒙尘。D．这些矫情做作的书名，以俗代雅，降低了编辑工作的格调，更令经典蒙尘。解析：画线句子有两处语病：一是搭配方面，“减损”与“格调”动宾不搭配，应说“降低格调”，排除A、C两项；二是语序方面，“更”表示程度的递进，“令经典蒙尘”与“降低了编辑工作的格调”应对调位置，排除B项。故选D项。2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(A)A．另辟蹊径标新立异画龙点睛中规中矩B．别开生面标新立异点石成金中规中矩C．另辟蹊径独树一帜点石成金按部就班D．别开生面独树一帜画龙点睛按部就班解析：“另辟蹊径”，比喻另创一种新风格或另找一个新途径、新方法。“别开生面”，指另外开创新的局面、风格或形式。第一空强调出版商在图书命名方法上另创风格，故而选“另辟蹊径”。“标新立异”，原指独创新意，立论与众不同。后指提出新奇的主张以显示自己与众不同。“独树一帜”，比喻创造出独特的风格或开创一个局面。根据语境，第二空应填“标新立异”。“画龙点睛”，比喻在写作或讲话时，在关键处用一两句精彩的话点明要旨，使之更为精辟传神，生动有力。“点石成金”，比喻对别人的文句略加变动，就顿然改观，成为好文章。第三空强调好的书名可以为书籍本身增色不少，故选“画龙点睛”。“中规中矩”，形容合乎规矩，没有偏差(有时含死板、拘泥意)。原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。“按部就班”，指做事依照一定的道理和顺序。区别在于后者一般做状语，不做定语，故第四空应填“中规中矩”。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(B)A．而词不达意的这些书名，都没有实现书名最基本的功能B．而这些词不达意的书名，连书名最基本的功能都没有实现C．而词不达意的这些书名，连书名最基本的功能都没有实现D．而这些词不达意的书名，竟然没有实现书名最基本的功能解析：根据语法规则和用语习惯，“这些”应放在“词不达意”前，据此排除A、C两项；D项的“竟然”表示“出乎意料”，与后文的语意不衔接。故选B项。4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。说杂文，必说鲁迅；有了鲁迅，杂文才有说头。以鲁迅为标杆，①杂文的写作至少要有两个要件，一是独立的写作姿态，一是批判性的思维方式。至于写什么，怎么写，确实很“杂”。那些小觑杂文的人，往往看到“杂”的表象，②而忽视了其独立的思想和批判的底色。杂文是作者思想根基与文化底色的生动反映，文字特色鲜明，尺幅能起波澜，千字可兴风雨。好的杂文总能点醒我们沉睡的大脑，使我们发现某些悖谬，打破我们自以为是的圆润，不再习以为常，不再心安理得。学生坚持阅读杂文，在内心受到思想穿透力冲击的同时，③思维方式也获得锻炼，还能享受到激浊扬清、正本清源的快乐。5．阅读下面的漫画，按要求作答。鲁迅说过，“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗？请结合画面说明理由。答：不矛盾。鲁迅说的“要极省俭的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，主要是针对文学创作而言，在写作中注重刻画人物的眼睛，更能突出人物的个性。丰子恺的漫画《村学校的音乐课》，突出的是小学生的嘴巴，很符合漫画的题目中的“音乐课”，因为音乐课主要是唱歌，突出小学生的嘴巴更能突显漫画的主题，所以二者没有矛盾之处。二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明《饮酒(其五)》中的两句诗“采菊东篱下，悠然见南山”，既印证了周敦颐《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”，又让人读出一种超然物外的心情。(2)白居易在《琵琶行》中用“杜鹃啼血猿哀鸣”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼，用“呕哑嘲哳难为听”一句写出了乡村乐声的难以入耳，从而表现自己的贬谪之苦。(3)苏轼在《赤壁赋》开头以“徘徊于斗牛之间”一句表现了月出后，升于天际的景象，最后又以“不知东方之既白”一句写出了早晨到来天光放亮的情境。三、课外拓展阅读阅读下面的小说，完成7～9题。新坟台静农太阳将偏西了，大家都午睡醒来。大家嚷嚷着，好像一窝马蜂。都不提防，从西巷口传出一种破竹般的女人的声音，“哈哈，新郎看菜，招待不周，诸亲友多喝一杯喜酒，——嘻嘻，恭喜，恭喜！”大家都听熟了，知道这是疯了的四太太的叫喊。“她又来了！”一个少年烟匠，带了讨厌的口吻说。她果然从西巷口走出来，手拿着一个细竹竿；穿了一件旧蓝布褂，满身是泥土和鼻涕，头发如银丝般的蓬乱在头上；满脸都是皱纹。她大声地叫喊着，嘴边流出白沫。“西厢屋开两桌海参席，东厢屋也开两桌；大厅屋鱼翅席，是送亲的。哈哈，真热闹！招呼作乐，阿，你听放炮了，噼啪，噼啪，噼啪——啪。哈哈，新郎看菜，招待不周，诸亲友多喝一杯喜酒，——嘻嘻，恭喜，恭喜。”“恭喜四太太，娶媳妇了！”有人故意地打趣。“同喜，同喜，多喝一杯，这喜酒！哈哈，真热闹，噼啪，噼啪——啪！”“四太太，你那手里拿的什么呢？”“哈哈，你不知道吗！小姐腊月腊八就出阁，这是她的衣裳料，你看，这是摹本缎，这是绫绸，这是官纱同杭纺。”她左手拿起那小竹竿，右手一节一节地指着对人说。“四太太真有福，娶媳妇又嫁囡！”“有什么福呢，哈哈，人在世上不都是为儿女吗？嘻嘻，我这一辈事算完了，儿女都安顿了。你看，要不是他们父亲死得早，我也不这样累！哈，招待不周，亲友们不要客气，多喝一杯，这喜酒！”她说着，白唾沫喷得满衣都是。“那不是来了轿么？请你喝亲家酒呢。”拎茶壶的李大，故意这样说想叫她走，免得她在这里打扰。“对啦，对啦，亲家接我喝酒呢，哈哈。”她拿了竹竿向东走了，嘴里还咕噜着，“女儿嫁了，媳妇娶了。”这时候有一个乡下人是顺便在这里喝茶的，于是就问他同位的萧二混子：“她到底是怎么一回事，这么大年纪的女人？”“她吗，她是一个疯子！”“他妈的，没有见过女人这样地出丑，女儿被大兵奸死了，儿子被大兵打死了，自己却疯了，也不知前世作的什么孽！”汪老光愤愤地接了萧二混子的话，睁着他朦胧的醉眼，喷着酒气说。黑云布满了天宇的夜，老更夫昂三打了三更以后，回到更楼上，打梆子的老七正在香油的灯光下，烧酒煨得冒直汽地等着他，他俩就坐在更楼板上喝起来了。“哈哈，新郎看菜，……亲友们多喝一杯……好好地上轿到婆家去……在家是娇生惯养，在婆家可不行……”从遥远处隐约地传到这小小的更楼里，老更夫昂三呷了一口酒，双眉蹙着说：“我真有些怕听，好像鬼叫，在这夜里。”“她这将来也不知怎样？”“都这样了，还问什么将来！唉，人世真不能说，没光复前赵四爷在衙门里，给人家说公了事，家里是出一屋进一屋，那是何等的风光，现在却是这样的结局！女儿被兵强奸，儿子被杀，四太太怎能够不发疯呢？四爷死后，四太太自然是眼巴巴地望着男婚女嫁，没想到儿女将长成人，遇了这样的凶事！”“五爷为什么也不问她的事？”“这不讲良心的！要是他问她的事，倒不至于这样了。那次兵变，他自己只晓得跑；要是着人招呼一声，她们母子不也跑掉了么？他妈的，有了这样的亲兄弟！”“四太太的家产不都归了他么？”“可不是？她家凶事出了以后，他便猫哭老鼠假慈悲地替她伤心，趁着四太太死去活来的时候将红契都哄去了，她是一个女人，自然没心，其实要钱也没用，根都绝了。”“要晓得倘若留点钱，也不至于现在没饭吃！”“到婆家去可不行……新郎看菜……这喜酒……”那哑哑的声音依旧断续地传来。“遭这大凶险，想是坟地不好的缘故，但为什么五爷家还好好的呢？真难说！”“也许是坟地不好，四爷家是长门，自然是先遭凶险；反正他也不会好的，我活了五十岁了，看的多，恶有恶报，你将来会看得见的。”他俩谈着，喝着，酒已尽了；老七觉得是时候了，拿了木梆下楼走去。“……新郎看菜……到婆家去……这喜酒……”先是独自哑哑地在这凄凉空虚的黑夜里叫喊，现在却同木梆的声音混在一起了。(节选自1935年鲁迅编辑《中国新文学大系·小说二集》，有改动)7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(C)A．小说通过语言描写刻画了市井细民的群像，同时不同的人物也有不同的语言表现，大部分人冷漠世故，老更夫昂三却对四太太的遭遇敢于仗义执言。B．在镇上的人们午睡醒来嚷嚷不休的时候，这时从西巷口传来四太太的疯话，人物还未出场，但传来的话语已经让读者对其个性特点有了一个基本把握。C．四太太从一出场就是一个疯子，她的出现是为描写其他人物而设置的背景陪衬，因此