2023-2024学年孝感市九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析

2023-2024学年孝感市九年级化学第一学期期末经典模拟试题

请考生注意：

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答

案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题(本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“一”表示物质之间能发生化学反应，“一”表示物质之间的转化关

系。下列说法中不正确的是

CaO

A.物质X是一种温室气体

B.反应②的另一产物可能是水

C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大

D.图中的所有反应均不属于置换反应

2.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()

A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

B.在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应

C.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒

D.水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼

3.下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是

A.原子中的原子核都是由质子和中子构成

B.分子不能由同种原子构成

C.离子是原子得到电子后生成的粒子

D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子

4.下列关于实验操作先后顺序的叙述正确的是

A.用托盘天平称取一定质量药品时，先加药品，后加祛码和调节游码

B.实验室制取少量气体时，先装药品，后检查装置的气密性

C.给试管中的药品加热时，先预热试管，后集中加热

D.实验中洗涤刚加热过的试管时，先洗涤，后冷却

5.小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳(CO)化学式写成“Co”的原因.下列针对CO和C。的说法

中，正确的是()

①一个钻原子中有27个质子②Co表示非金属元素

③CO是由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素.

A.①②B.①④C.①③D.①③④

6.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是()

澄清的

石灰水

A.该实验需要较高温度

B.木炭发生了还原反应

C.实验前应把木炭粉充分烘干

D.该实验中的木炭粉可以换成活性炭

7.根据下图有关信息判断，下列说法错误的是

A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子

B.镁的相对原子质量为24.31

C.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子

D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等

8.为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2HsSH),乙硫醇燃烧的化学方程式为

点燃

2c2115sH+9Ch^・4co2+2X+6H2O。下列关于X的说法正确的是

A.X的化学式是SO3

B.X中氧元素的质量分数为50%

C.X由碳、硫、氧三种元素组成

D.X中硫元素与氧元素的质量比为1:2

9,中华文明源远流长，下列古文明或工艺中一定包含化学变化的是（）

A.用石块修长城B.在甲骨文上刻字C.打磨磁石制造指南针D.火药的使用

10.下列实验方案，不熊达到实验目的的是

选项实验方案实验目的

A分别取少量液体，加入肥皂水鉴别硬水和软水

B分别取少量液体，依次加入二氧化镒鉴别水和过氧化氢溶液

C将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口检验二氧化碳是否收集满

D点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气

A.AB.BC.CD.D

11.对下列事实的解释正确的是（）

事实解释

A将蔗糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味蔗糖分子有甜味

B一氧化碳有毒，二氧化碳无毒一个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子

C体温计是根据水银的热胀冷缩来测体温的汞原子的大小发生改变

D金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软碳原子结构不同

A.AB.BC.CD.D

12.下列有关化学用语表示正确的是

A.氯原子结构示意图：也B.2个氢氧根:2OH2-

C.氧化镁的化学式:Mg（hD.60个氮原子:N60

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13.通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

②

(1)写出图中标示的仪器名称：①。

(2)实验室用A、C装置组合制取氧气，试管口棉花团的作用是«

(3)注射器可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

①向维形瓶中加入少量水至没过漏斗尾部处。

②将注射器连接到装置B的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到,表示装置B的气密性良好。

(4)下图为家庭制氧机内桶构造示意图，桶上设有制氧剂投药口和和出气口。制氧时，在桶内I、II两室中装入一定

量的水，而后从投药口中投入药品后，并立即将其关闭，从出气口即可呼吸氧气。已知：i制氧剂的主要成分是过碳酸

钠和催化剂，过碳酸钠在水中能分解产生过氧化氢；ii产生的氧气需通入水中净化。

①制氧机中过氧化氢发生反应的化学方程式为：。

②氧气的出口为(填“a”或"b”)。

14.氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明氨气中含有二氧化碳、一

氧化碳两种气体，设计如下装置进行实验。

(资料：氢气的化学性质与一氧化碳类似；浓硫酸具有吸水性，可除去水蒸气。)

混合气体

量

足

浓

清

澄

硫

灰

石

酸

ABCD

(1)A装置的作用是,若澄清的石灰水不足量会导致的后果是

(2)C装置中的实验现象是。

(3)D装置中盛放的试剂是,装置中发生反应的化学方程式为

(4)该装置有一个明显的缺陷是什么?应如何改进_____»

15.根据下列装置图，回答问题：

底

部有

破

的

洞

管

里

体

药

品

(1)上图中仪器a的名称是,仪器b的名称是。

(2)用高锌酸钾制取氧气的化学方程式是,选用的制取装置组合是—(填序号)，为防止高铳酸钾粉末进入

导管，该装置需做一点改进的是

(3)小王同学用高镒酸钾制取并收集了一瓶氧气，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是。

A高钛酸钾中混入了二氧化镒B收集前，集气瓶中未注满水

C收集后，集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(4)利用装置B证明CO2能溶于水，锥形瓶内装满CO2,从长颈漏斗向锥形瓶内注水至如图位置，关闭活塞K,-

段时间后可观察到的现象是.

(5)若用装置E装置收集CO2,验满的方法是o图G是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发

生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点,请从下图选项中找出与其有相同优点的装置______

(填序号)。

(6)用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，写出铁丝燃烧的化学方程式,集气瓶中预先放少量水的原因

是________

16.金属铁是当今用途最广的金属，现研究铁的冶炼。

（研究一）实验室模拟炼铁（装置如下图）。

氧化铁粉末

一氧化碳

ABC

己知：B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列

问题：

（1）实验过程中A处玻璃管中的实验现象：o

（2）写出B处反应的化学方程式：。

（3）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：（填序号）。

A点燃A处酒精喷灯

B通入CO

C停止通入CO

D熄灭酒精喷灯

（4）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有（填序号）。

A收集一氧化碳

B吸收二氧化碳

C检验二氧化碳

（5）己知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体FezCh质量为48.0g,现用热分析仪记录CO

与FezCh进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如下图所示：

♦剩余固体的质量,g

48.0|_______A_

46.4

43.2

；；\D

33.6--------.

300500600700温度七

根据图象分析，写出B点时固体成分的化学式

（研究二）工业炼铁（装置如下图）

块矿石、焦炭、石灰石,

(1)焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有»

(2)炼铁高炉内发生的主要化学反应①的化学方程式为o

(3)“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是o

(4)为测定产物生铁中单质铁的质量分数，某兴趣小组取用10g生铁样品，把100g稀硫酸分四次加入样品中(假设

样品中除单质铁外，其他成份不与硫酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据

如下：

稀硫酸的用量剩余固体的质量

第一次加入25g7.2g

第二次加入25g4.4g

第三次加入25g16g

第四次加入25g0.2g

①从以上数据可知，第次生铁样品中的单质铁已完全反应。

②生铁样品中单质铁的质量分数=.

③所用稀硫酸的H2s04质量分数。(列式计算)

三、实验题(本题包括2个小题，每小题7分，共14分)

17.蔗糖是生活中常用的食品之一，其化学式为Cl2H220”，试计算:

(1)蔗糖中碳与氢的质量比为;

(2)将34.2g蔗糖充分燃烧生成水g；

(3)若要配制50g20%的蔗糖溶液，除需称量一定量蔗糖外，还需用量筒取水mL溶解蔗糖，若量取水时是仰视

读数，则配制的溶液溶质质量分数(填“>”、"V”或“=")20%o

18.黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，

产生氢气0.1g。试求：

(1)合金中金属锌的质量：

(2)该黄铜样品中铜的质量分数。

四、计算题(本题包括1个小题，共12分)

19.(6分)金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用，请用方程式解释下列问题：

(1)铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能?

(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜)

参考答案

一、单选题(本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、C

【详解】A、物质X能与碳酸钙互相转化，则X是二氧化碳，是一种温室气体；故选项正确，但不符合题意；

B、反应②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水；故选项正确，但不符合题意；

C、向Ca(OH)2溶液中加入CaO,氧化钙与水反应产生氢氧化钙，消耗水，但放出大量的热，温度升高，氢氧化钙

的溶解度降低，所得溶液的溶质质量分数不一定增大；故选项错误，但符合题意；

D、图中6个反应中，没有单质参加反应(或没有单质生成)，则所有反应均不属于置换反应；故选项正确，但不符合

题意；

故选：Co

2、C

【详解】A、金刚石、石墨、C6。都是碳元素组成的单质，故A说法正确；

B、CO具有还原性，在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应，故B说法正确；

C、一氧化碳不溶于水，也不能和水反应，煤炉上放水无法防止一氧化碳中毒，故C说法错误；

D、水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼，故D说法正确。

故选C。

3、D

【详解】A、氢原子中不含有中子，故错误；

B、同种原子能结合成分子，例如氢原子可以结合成氢气分子，故错误；

C、离子是原子得失电子形成的，故错误；

D、分子、原子、离子都能直接构成物质，故正确。

故选D。

4、C

【详解】A、用托盘天平称取一定质量的药品时，应该先在右盘放置需要的祛码并移动游码，再向左盘放药品至天平

平衡，故A不正确；

B、实验室制取少量气体时，先检查装置的气密性，后装药品，故B不正确；

C、给试管中的药品加热时，为防止试管炸裂，先预热试管，后集中加热，故C正确；

D、实验中洗涤刚加热过的试管时，先冷却，后洗涤，以免试管破裂，故D不正确。故选C。

5、C

【解析】元素符号的书写要规范，该大写的绝不能小写，并且小写字母要写在大写字母的右下角。元素周期表中四部

分的意义分别是：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。在原子中质子数=原子序数，故①正确；Co表示

金属元素，故②错误；一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故③正确；CO中含有碳元素，Co中不含有碳元素，故

④错误。故答案为Co

6、B

【详解】A、木炭具有还原性，能与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该实验需要较高温度，故选项说法正确；

B、木炭具有还原性，夺取了氧化铜中的氧，发生了氧化反应，故选项说法错误；

C、实验前应把木炭粉充分烘干，故选项说法正确；

D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，该实验中的木炭粉可以换成活性炭，故选项说法正确。

故选B。

7、C

【解析】A镁离子是由镁原子失去最外层上的两个电子形成的，其质子数并没有发生变化。镁离子和镁原子的质子数

都是12«此项正确。

B从镁元素在元素周期表中最下面的数值可知其对原子质量为24.31。此项正确。

C硫原子的最外层电子数为6个，因此在化学反应中它容易得到2个电子。此项错误。

D镁离子最外层电子数为8；硫离子的最外层电子数也为8。此项正确。

考点：元素周期表的意义、微粒结构示意图

点评：要正确掌握元素周期表和原子的结构示意图所表示的意义。

8、B

【详解】A、由题干中的化学方程式可知：左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，右边有4个

碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子，根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2

个X分子含有2个硫原子，4个氧原子，即X的化学式是S(h,选项说法错误，故不符合题意；

B、根据化合物中某元素的质量分数等于该元素的相对原子质量与原子个数乘积和化合物的相对分子质量之比可知，

二氧化硫中氧元素的质量分数=竺2乂100%=50%,选项说法正确，故符合题意；

C、二氧化硫是由氧元素和硫元素组成，选项说法错误，故不符合题意；

D、根据化合物中各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比可知，二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比

为1x32:2x16=1:1,选项说法错误，故不符合题意，故选B。

9、D

【解析】根据化学变化的实质是有新物质生成进行解答。

【详解】A、用石块修长城，石块的本质没有发生变化，无新物质生成，为物理变化，不符合题意；

B、在甲骨文上刻字，是使甲骨文表面发生形变，为物理变化，不符合题意；

C、打磨磁石制造指南针，只是磁石形状大小的变化，为物理变化，不符合题意；

D、火药的使用中会有燃烧反应发生，为化学变化，符合题意。

故选D。

【点睛】

本题为基础题目，考查对化学变化与物理变化的区分，它们最本质的区别在于化学变化有新物质生成，而物理变化无

新物质生成。

10、D

【解析】A.鉴别硬水和软水，分别取少量液体，加入肥皂水。硬水泡沫少，软水泡沫多。故A正确。B.鉴别水和过

氧化氢溶液，分别取少量液体，依次加入二氧化镒。只有双氧水中有气泡产生。故B正确。C.检验二氧化碳是否收集

满，将燃着的木条接近盛有二氧化碳的集气瓶口。二氧化碳使将燃着的木条熄灭。故C正确。实验方案，不熊达到实

验目的的是D。

点睛：本题主要考查鉴别硬水和软水，水和过氧化氢溶液，检验二氧化碳是否收集满水和过氧化氢溶液，氢气的检验。

11、B

【解析】A、将糖加入水中一段时间后，每一口水都有甜味，是因为溶液具有均一性，物理性质是由大量分子聚集体

现出来，故错误；

B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，因为一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，一个CO2分子比1个CO分子多1个氧

原子，正确；

C、温度计中的水银热胀冷缩是由于构成水银的汞原子之间的间隔随温度的变化发生了变化，而原子本身的大小是不

变的，故错误；

D、金刚石是自然界最硬的物质，而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同，错误；

故选：Bo

【点睛】

物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动

的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.

12、A

【详解】A、氯原子结构示意图：(+17)^87；故选项正确；

B、2个氢氧根离子：2OFT；故选项错误；

C、氧化镁的化学式：MgO；故选项错误；

D、60个氮原子：60N；故选项错误；

故选：Ao

二、填空题(本题包括4个小题，每小题7分，共28分)

催化剂小

13、酒精灯防止高锌酸钾进入导管，造成堵塞长颈漏斗下口有气泡冒出2H2O2^=2H2O+O2Ta

【详解】(1)图中标示①的仪器名称是酒精灯；

(2)实验室用A、C装置组合制取氧气，试管口棉花团的作用是防止高铳酸钾进入导管，造成堵塞；

(3)缓慢拉动注射器的活塞，瓶内的气压降低，空气从长颈漏斗进入。观察到长颈漏斗下口有气泡冒出，表示装置B

的气密性良好；

催化剂小

(4)制氧机中过氧化氢在催化剂作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2^=2H2O+O2T；

②产生的氧气需通入水中净化，氧气的出口为a。

14、检验并除去二氧化碳无法检验一氧化碳存在黑色粉末变成红色澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液)

Ca(OH)2+CO,=CaCO,J+H2O没有进行一氧化碳尾气处理用气囊收集等合理答案

【解析】(1)A装置的作用是检验并除去混合气体中的二氧化碳，若澄清的石灰水不足量，不能完全将混合气体中的

二氧化碳除净，会导致无法判断使D中澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是否为一氧化碳还原氧化铜所生成的。故填：检

验并除去二氧化碳；无法检验一氧化碳存在；

(2)C装置中一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳，实验现象是黑色粉末变成红色。故填：黑色粉

末变成红色；

(3)D装置中盛放的试剂是澄清石灰水，用于检验一氧化碳还原氧化铜所生成的二氧化碳，装置中发生反应的化学方

程式为：Ca(OH)2+C02=CaCO31+H20o故填：澄清的石灰水(或氢氧化钙溶液)；

Ca(0H)2+C02=CaCO3J+H20；

(4)该装置有一个明显的缺陷是没有进行一氧化碳尾气处理，应用气囊收集等。故填：没有进行一氧化碳尾气处理；

用气囊收集。

力口热

15、试管长颈漏斗2KMnO4=^K2MnO4+MnO2+O2TAD或AE在试管口放一团棉花BD长

颈漏斗下端有气泡冒出把燃着的小木条放在C管口可随时控制反应的发生和停止①③

点燃

3Fe+2O2=3Fe3O4防止生成物溅落炸裂集气瓶底

【解析】(1)上图中仪器a的名称是试管，仪器b的名称是长颈漏斗。

(2)如果用高镭酸钾制氧气就需要加热，加热高镒酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高镒酸钾粉末进入导管;

选用发生装置为A,高镒酸钾受热分解生成镒酸钾和二氧化镒和氧气，反应方程式为

力口热

2KMnO4^=K2MnO4+MnO2+O2T；氧气不溶于水、密度比空气大，可选用装置D、E收集。

(3)小王同学用高锈酸钾制取收集了一瓶氧气后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是：收集前，集气瓶中未注满水;

未见气泡连续均匀冒出时就开始收集，故选BD；

(4)利用装置B证明CO2易溶于水，锥形瓶内装满CO2,从长颈漏斗向锥形瓶内注水至如图位置，关闭活塞K,二

氧化碳溶于水，使集气瓶中的压强减小，外界空气从长颈漏斗进入，一段时间后可观察到的现象是长颈漏斗下端管口

有气泡冒出。故选B。

(5)二氧化碳密度比空气大，故验满方法是：把燃着的小木条放在C管口，木条熄灭，证明满了；G装置使用时将

破洞的试管放入锥形瓶中反应开始，将试管提起，固液分离反应停止，故G装置的优点是：随时控制反应的发生和停

止。①关闭开关，反应生成的被封闭的气体产生较大压强，使干燥管中的液面下降，直至固液分离，②小试管仅起到

密封长颈漏斗管口的作用，无法使固液分离，关闭止水夹会导致反应生成的气体产生较大的压强将单孔塞弹出；③关

闭开关，反应产生的气体产生较大的压强，使注射器的活塞向外弹出，直至液面与固体分离，④关闭开关，不能使液

体与固体分离，且反应生成的气体产生较大的压强将单孔塞弹出。故装置①③也能控制反应的发生和停止。

占燃

(6)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，反应方程式为3Fe+202gFe3(X集气瓶中预先放少量水的原因是：

防止高温生成物溅落炸裂集气瓶底o

16、红棕色固体变成黑色CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)=CaCO3+H2OBADCABC

高温

Fe3O4提供高温、生成一氧化碳Fe2O3+3CO2Fe+3CO2氮气四98%18.9%

【详解】［研究一］

(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下会生成铁和二氧化碳，所以A中的现象：红棕色固体变成黑色，故填：红棕

色固体变成黑色；

(2)B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二氧化碳和氢

氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)=CaCO3+H2O；

(3)为保证安全和实验成功，实验的操作步骤为：通入CO气体、点燃A处酒精喷灯、熄灭酒精喷灯、停止通入CO

气体，故填：BADC；

(4)氢氧化钠、氢氧化钙会与二氧化碳反应，一氧化碳有毒，需要处理，所以实验装置图中采用虚线框内的装置，其

作用有：收集一氧化碳，吸收二氧化碳，检验二氧化碳，故选：ABC；

(5)铁的氧化物有：FeO、Fe,O4.FezCh,B点铁元素的质量等于A点铁元素的质量，为48.0gx—史上一=33.6g,

56x2+16x3

33.6g12.8_3

B点氧元素的质量为：46.4g-33.6g=12.8g,铁、氧原子个数比为：56：7T=K，故B点时固体成分的化学式为：

FejCh。

［研究二］

(1)焦炭是炼铁的重要原料之一，其作用有燃烧提供高温，生成一氧化碳使氧化铁转化为铁，故填：提供高温、生成

一氧化碳；

(2)炼铁高炉内化学反应①是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：

高温高温

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

(3)“高炉气体”中除二氧化碳外，体积含量最多的气体是氮气。故填：氮气；

(4)①第一、二、三次加入25g稀硫酸，固体质量都减少2.8g,第四次加入25g稀硫酸，固体质量减少1.4g,说明生

铁样品中的单质铁已完全反应，故填：四；

②生铁样品中单质铁的质量分数=臂产、100%=98%。故填：98%;