2023年教师资格之小学综合素质自测模拟预测题库

2023年教师资格之小学综合素质自测模拟预测题库

（名校卷）

单选题（共30题）

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，到2020

年，普及高中阶段教育，毛入学率达到（）。

A.70%

B.80%

C.90%

D.60%

【答案】C

2、提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（）。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.庄子

【答案】C

3、被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是（）o

A.林则徐

B.魏源

C.严复

D.孙中山

【答案】A

4、国培计划开始了，小张老师非常想去进修培训。但是教导主任却告诉他。现

阶段是学校的成长壮大时期，急需张老师这样的教学骨干，建议他以学校大局

为重，过几年再去参加培训。以下说法正确的是（）。

A.小张老师应以学校大局为重，放弃培训

B.小张老师业务精良，不需要培训

C.学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权

D.学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

【答案】D

5、肝主疏泄促进脾胃消化功能的生理基础是

A.协助脾升胃降

B.调畅情志

C.调理气血

D.分泌及排泄胆汁

E.影响水液代谢

【答案】A

6、我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度，属

于（）

A.刑事诉讼中的申诉制度

B.民事诉讼中的申诉制度

C.行政诉讼中的申诉制度

D.非诉讼的行政申诉制度

【答案】D

7、下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导思想说法错误的是

()。

A.把教育摆在优先发展的战略地位

B.高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为

指导，深入贯彻落实科学发展观

C.实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义

现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国

D.全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服

务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者

和接班人

【答案】A

8、《中华人民共和国教师法》规定教师有以下情形之一的，由所在学校、其

他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是

()O

A.品行不良、侮辱学生。影响恶劣的

B.经常罚站学生.经教育不改的

C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

D.连续三年教学成绩排在末位的

【答案】D

9、文成公主入藏和亲与颂赞干布，这一历史事件发生的朝代是()

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.晋朝

【答案】A

10、小敏数学基础差，秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长

多次给秦老师报酬，都被秦老师婉言谢绝了。这表明秦老师（）。

A.做到了严慈相济

B.不注重家校合作

C.做到了廉洁从教

D.不注重有效沟通

【答案】C

11、音乐是声音中最早进入电影的一个艺术，它向来以擅长表现感情、气氛

而受到编创人员的喜爱。（）

A.环节烘托

B.元素渲染

C.手段打造

D.形式烘托

【答案】B

12、无菌医用手套是

A.第一类医疗器械

B.第二类医疗器械

C.第三类医疗器械

D.特殊用途医疗器械

【答案】B

13、专业的选择对一个人事业的成功非常重要。近年来，很多人认为“学计算

机编程一定会有光明的前程”。实际上，这一看法与几年前流行的下述观点类

似：“学法律最有可能取得事业成功。”而现在法律专业毕业生明显是供过于

求了。从上述信息中，可以推知如下哪项结论？（）

A.由于在工作中将越来越多地使用计算机，法律专业毕业生也要学习计算机编

程

B.计算机程序员将越来越需要律师的服务

C.市场上很快会出现对律师的大量需求

D.学习计算机编程的毕业生数量很快就要超过市场需求量了

【答案】D

14、人体之气生成的基本条件是

A.脏腑功能正常

B.物质来源充足

C.精气充足

D.血液充足

E.津液充足

【答案】A

15、橡皮膏是

A.第一类医疗器械

B.第二类医疗器械

C.第三类医疗器械

D.特殊用途医疗器械

【答案】A

16、在PowerPoint中，占位符的实质是（）

A.一种特殊符号

B.一种特殊的文本框

C.含有提示信息的对象框

D.在所有的幻灯片版式中都存在的一种对象

【答案】C

17、“杂交水稻之父”是（）。

A.王渔昌

B.袁隆平

C.钱学森

D.杨振宁

【答案】B

18、《中华人民共和国教育法》第二十九条规定了聘任教师及奖励、处分权,

说明（）

A.学校是法律、法规的授权组织

B.学校可以制定法规政策

C.学校也是权力机关，有许多行政权力

D.学校不是行政相对人

【答案】A

19、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但

随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，

家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该()。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

【答案】C

20、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》规定，下列

关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国

B.实现更高水平的普及教育.基本普及学前教育

C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育

D.构建体系完备的终身教育

【答案】A

21、以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的是

()。

A.牧野之战一一长平之战一一赤壁之战一一观水之战

B.黄巾起义一一陈胜吴广起义一一太平天国运动一一李自成起义

C.诸葛亮七擒孟获一一陈汤平定匈奴一一郑成功收复台湾一一郑和下西洋

D.安史之乱一一八王之乱一一玄武门之变一一土木堡之变

【答案】A

22、某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个

断定中只有一个是真的：（1）有人是上海人：（2）有人不是上海人：（3）主任不

是上海人。以下哪项为真？（）

A.8名职员都是上海人

B.8名职员都不是上海人

C.只有一个是上海人

D.无法确定该部上海人的人数

【答案】A

23、小学语文课程的目标不包括（）

A.识字与写字目标

B.阅读目标

C.写作目标

D.语法目标

【答案】D

24、有人也许认为，“写文童只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是

无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注

就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。

A.批评了只重视表达义理，但是不重视材料真实性的错误认识

B.肯定了既重视义理的表达，也重视材料细节必须真实的主张

C.批评了借口不妨害表达义理，而忽视材料真实性的错误认识

D.肯定了材料对表达义理的作用，不主张苛求材料细节的真实

【答案】C

25、备案号是"国妆备进字JXXXXXXXX"的是

A.国产非特殊用途化妆品

B.国产特殊用途化妆品

C.进口特殊用途化妆品

D.进口非特殊用途化妆品

【答案】D

26、关于我国的节气，以下说法不正确的是()。

A.公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，

明确了二十四节气的天文位置

B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象

C.节气反映了月球围绕地球运动的过程

D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种，其中，反映物候

现象的有惊蛰、清明

【答案】C

27、内流河也称“内陆河”，指没有流入海洋的河流，大多分布在大陆内部干燥

地区,上游降水或冰雪融水为其主要补给水源,最终消失于沙漠或注入内陆湖

波。下列中国内流河中，最长的是()

A.塔里木河

B.柴达木河

C.尼雅河

D.疏勒河

【答案】A

28、下列作家作品完全对应的一项是（）。

A.叶圣陶一一《农村三部曲》《林家铺子》，刘心武一一《班主任》《乔厂长

上任记》

B.巴金一一《激流三部曲》《灯》，贾平凹一一《许茂和他的女儿们》《芙蓉

镇》

C.茅盾一一《蚀》三部曲、《包身工》，i甚容一一《人到中年》《组织部新来

的年青人》

D.老舍一一《骆驼祥子》《茶馆》，魏巍一一《谁是最可爱的人》《东方》

【答案】D

29、近来的一项研究表明：那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环

境里工作的人生产效率高25虬评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案

件的复杂性。这表明：日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。

A.平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少

B.舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作

C.生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳

D.生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长

【答案】C

30、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事

故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅

为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。

A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧

B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机

C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少

D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多

少

【答案】c

大题（共10题）

一、某校五年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，

学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，

以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原

样，以至老师都对他失去了信心。不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞

快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以

外，他画画特别好，足球踢得也很好。请你结合教师职业理念相关知识，谈谈

如何对待像诚诚这样的学生。

【答案】“经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好……”

说明诚诚学习成绩差，品德也不太好，教师想要改变诚诚不是一件容易的事，

但应看到诚诚刚五年级，年龄较小，可塑性强。只要教师努力，一定可以改变

诚诚。首先，教师应该经常找诚诚聊天，多关心他的生活，与诚诚建立良好的

师生关系，这是做转化工作的极为重要的前提和条件；其次，应多和诚诚的父

母及其他同学谈话，了解诚诚坏习惯形成的原因，对其进行针对性地纠正；再

次，应挖掘诚诚的优点，“他跑步速度飞快，画画特别好，足球踢得也很

好”，教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛，既能为班级争

得荣誉，又能鼓励诚诚积极向上的信心，也可以使其他同学看到诚诚身上的优

点，增进对他的了解，加深同学间的友谊，充分发挥班集体的力量。

二、（2022上半年真题）就中国古人对诗、礼、乐的理解看，我们很难分清它

到底是属于美学还是伦理学的问题。比如，诗或《诗经》作为文学形式，它的

基本价值在于审美和情感表达，是美学的，但自孔子时代始，其道德、政治喻

义被历代经学家进行了无限发挥，《诗经》因此几乎成为社会风教和政教读

本。与此一致，礼主要涉及道德伦理问题，但由其昭示的人的行为的雅化和群

体活动的仪式化，则是审美的：乐是中国社会早期对诗、乐、舞等艺术形式的统

称，其审美和艺术特性自不待言，但它预示的心性、社会乃至天地人神的整体

和谐，却指向伦理性的至善理想。也就是说，虽然按照现代学科划分，美与善

或者美学与道德之间存在分界，但在中国传统文化的价值论述中，两者却是混

融的，其一体性要远远大于分离性。但是，在中国文化传统中，美与善或美与

德之间仍然存在差异。比如在《论语•八僧》中，孔子评价上古乐舞《武》

“尽美矣，未尽善也”，《韶》则''尽美矣，又尽善也这一方面说明美与善

不可相互取代，即美的未必就是善的，另一方面则说明善必然是从美出发的

善，美对于道德之善而言具有奠基性和先发性。正是因此，自孔子以降，中国

儒家向来主张以审美教育涵养道德教育，即以美储善。像在《论语•泰伯》

中，孔子将人的成长分为三个阶段，即“兴于诗，立于礼，成于乐”。其中，

一个人在幼年时代之所以要读诗，根本原因在于诗描绘的是人间的美好事物，

诗的吟诵和学习能够兴发人性中美好的侧面，而这种人性的美好就是善。此后

对于礼乐的修习，则同样是将道德行为与心性和谐置于美的浸润和环绕之中。

据此，所谓以美储善，就是通过美对善的渗透和包容，使美成为道德的容器和

存在的境域。中国传统儒家强调美对善的生成和涵养作用，同时也强调善向美

的二次生成。人们相信，人的内在道德品质与外在形貌具有一体关系，良善的

本性总会以美的形象向外显现。孟子曾讲，观察一个人，最好的办法就是看他

的眼睛，因为眼睛作为心灵的窗口，既不能掩饰其内在的人性之忍，也不能抑

制他的道德之善。一个有德的人，只要“仁义礼智根于心”，就会“见于面，

盎于背，施于四体”，使人的形貌成为道德的表象形式。基于这种看法，孟子

认为涵养内在的“浩然之气”是培有君子之德的要务，被这种道德化的浩然之

气充盈的状态就是美的状态，由此显现的形象的光辉就是崇高。据此可以看

到，对于中国传统儒家来讲，美不仅在源发意义上成为人性向善生成的内部动

因，而且也是道德外化的形式。在中国古代，美一方面涵养道德，另一方面引

领道德;它在个体层面涉及“以美立人”问题，在国家层面涉及“以美立国”问

题。一种美德共济、美善相乐的雅化国风正是借此得以形成。在美与德的关系

上，中国传统思想者之所以以美和艺术作为国家道德建设的重要手段，原因无非

在于美深化了道德的人性基础。如《礼记.乐记》讲：“德者，性之端也：乐者，

德之华也:金石丝竹，乐之器也。诗，言其志也:歌，咏其声也：舞，动其容也。

三者本于心，然后乐器从之。是故情深而文明，气盛而化神，和顺积中而英华发

外，唯乐不可以为伪。也就是说，人生在世，天然地追求快乐，诗、歌、乐、

舞是快乐的表现形式，由此引发的道德必然是有深邃人性根基的道德。在中国

历史上，儒家思想者之所以持之以恒地对其人民进行诗教和乐教，根本原因在于

看到了美和艺术对人性之善的发蒙、滋养和化育作用。这是一种以“情深”为

基础的“文明”，是由“和顺积中”而自然达成的“英华外发”。这种由美向

德的自然生成，可以有效避免诸多道德教育弊端的出现。比如，美的内在充盈

可以防止道德教育的空洞化和教条化，人对美的顺向接受可以缓解道德对人性

的压力，美与德的贯通则可以解决因道德植入而使人性撕裂或异化的风险。从

中国历史看，由儒家确立的社会道德原则和伦理秩序之所以具有纵贯数千年的

生命力，关键在于它借助美和艺术深化了道德的人性基础，活化了社会伦理秩

序，软化了诸多人伦规则的机械和僵硬，使其更合乎人性和人情。或者说，种

审美化和艺术化的道德，必然是人性化、人情化的道德，也必然是人更乐于认

同并能够恒久持守的道德。认清这一点，有助于更深刻地体认美育之于中国当

代学校乃至国民教育的重要性，同时也有助于为国家道德建设开启出一条更趋

行稳致远的道路。（摘编自刘成纪《中国古典美学中的“美”与“德”》）问

题：（I）在传统儒家看来，“美”与“德”的一体性体现在哪?根据文章简要概

括。（2）以美有德的方式有何特点和效果?概括文章。

【答案】

三、阅读下面材料，根据要求作文。有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛

商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色

的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲

下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的

全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子

去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。请从教育角度立意，不要脱离材料内

容及含义的范围。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选

文体，不少于800字。教师资格考前黑钻密押题，软件考前一周更新，

【答案】

四、某校五年级有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，

学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，

以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原

样，以至老师都对他失去了信心。不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞

快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以

外，他画画特别好，足球踢得也很好。请你结合教师职业理念相关知识，谈谈

如何对待像诚诚这样的学生。

【答案】“经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好……”

说明诚诚学习成绩差，品德也不太好，教师想要改变诚诚不是一件容易的事，

但应看到诚诚刚五年级，年龄较小，可塑性强。只要教师努力，一定可以改变

诚诚。首先，教师应该经常找诚诚聊天，多关心他的生活，与诚诚建立良好的

师生关系，这是做转化工作的极为重要的前提和条件；其次，应多和诚诚的父

母及其他同学谈话，了解诚诚坏习惯形成的原因，对其进行针对性地纠正；再

次，应挖掘诚诚的优点，“他跑步速度飞快，画画特别好，足球踢得也很

好”，教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛，既能为班级争

得荣誉，又能鼓励诚诚积极向上的信心，也可以使其他同学看到诚诚身上的优

点，增进对他的了解，加深同学间的友谊，充分发挥班集体的力量。

五、一位教师在布置课堂上书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。

坐在旁边的女生忍不住说：“老师，XXX趴在桌子上，他什么也没有做。”

这时，老师委婉地说：“做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题

呢!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来，向老师

报以感激的目光，拿起笔开始做作业。问题：请从教师观的角度评析这位教师

的做法。

【答案】由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人，学生都有自己独特的

个性和习惯，因此在教学过程中，教师难免会遇到这样或那样的问题。这如何

处理这些看似不起眼，却有可能给学生带来重大影响的问题，是一个教师不可

回避的职责。在该材料中，这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的

男生，而是巧设台阶，留给学生充分的余地，不仅体现出了高超的教学技巧，

而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动，却能极

大地触动孩子的心灵，激发学生积极学习、努力向上的干劲，从而取得良好的

教学效果。教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心。面对课堂意外情况，

教师要不慌张，冷静处理，可巧借他山之石达到最终所期望的教学效果。

六、一位教师在布置课堂上书面作业后，发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。

坐在旁边的女生忍不住说：“老师，XXX趴在桌子上，他什么也没有做。”

这时，老师委婉地说：“做作业之前是要进行认真思考的，可能他正在想问题

呢!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来，向老师

报以感激的目光，拿起笔开始做作业。问题：请从教师观的角度评析这位教师

的做法。

【答案】由于教学面对的是许多千差万别的活生生的人，学生都有自己独特的

个性和习惯，因此在教学过程中，教师难免会遇到这样或那样的问题。这如何

处理这些看似不起眼，却有可能给学生带来重大影响的问题，是一个教师不可

回避的职责。在该材料中，这位教师没有草率地批评“迟迟未动笔”做作业的

男生，而是巧设台阶，留给学生充分的余地，不仅体现出了高超的教学技巧，

而且表现出了一个教师对学生的尊重和关爱。这看似寻常的一个举动，却能极

大地触动孩子的心灵，激发学生积极学习、努力向上的干劲，从而取得良好的

教学效果。教育有法，教无定法，处置之妙，存乎一心。面对课堂意外情况，

教师要不慌张，冷静处理，可巧借他山之石达到最终所期望的教学效果。

七、小明上小学一年级时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评

和惩罚，上小学三年级后他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后不但没

有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决

心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各

门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学

习有了很大进步，完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在

全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教师观的知识对班主任老师的

做法进行分析评价。

【答案】教师作为专门性的职业，不仅仅需要学科专业素养，更重要的是需要

具有先进的教育理念，与学生构建良好的师生关系。教育者持有不同的教育

观、不同的师生观，会培养出不同的学生。（1）传统的“师道尊严”的师生关

系，在管理上表现为“以教师为中心”的专制型师生关系，具有等级主义，必

然导致学生的被动性和消极态度，造成师生关系紧张.学生的人格得不到尊

重，学生的自由意见与自主思想得不到重视。本案例中小明的小学一年级时的

班主任老师没能理解小明的行为而一味地进行批评和惩罚，使得小明的行为得

不到强化，从而影响了小明学习的兴趣和动机。（2）进入现代社会，信息来源多

元化，信息技术被广泛应用到教育领域，教师要由原来的知识拥有者和传授

者，转变为学生学习能力的培养者，引导学生全面健康地发展。树立新型师生

观是建立新型师生关系的前提和基础。能够根据学生的兴趣和特点因材施教的

教师，才能更好地激发学生的学习兴趣和动机。所以现代教师要深入学生的精

神世界，真正做到理解学生、欣赏学生、善待学生。本案例中小明的小学三年

级时的班主任在课外活动中以小明的学习兴趣为出发点，引导小明对感兴趣的

科目进行探究式学习，进而迁移到各门功课中，使得小明发现了学习的重要

性，促使小明的学习有了很大提高。（3）同样的学生，不同的教师，会培养出不

同的学生。所以，现代教师要懂得科学先进的教育理念。能够根据学生的需

求，以学生为本，注重学生素质和潜能的挖掘。

八、阅读下面的材料，根据要求写作。2019年8月9日，华为发布了其自研的

鸿蒙操作系统，“鸿蒙”来源于上古传说，是盘古开天地之前的混沌元气。其

实，这之前华为发布的多款产品的命名也同样来自中国传统文化，如手机处理

器领域的“麒麟”、手机基带领域的“巴龙”等等。当然，不光华为，近年

来，多个领域都出现了类似的命名，比如航天领域的“天宫”“嫦娥”“墨

子”“悟空”，汽车领域比亚迪的“唐”“宋”“元”系列车型的车标....

【题干】

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论述文。（用国家通用语言文字写

作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字）

【答案】

九、因我的一条腿有残疾，刚上小学时常被同学取笑，心里很自卑.，害怕和同

学在一起。这种情况被班主任关老师知道了。他找我谈话，跟我讲怎么面对这

样的事才好。关老师的一句话让我至今难忘：“顽强的意志和勤奋努力，会让

很多人敬佩你。”从那以后，关老师常常主动找我交流，有时还站在或坐在我

身边。渐渐地，取笑我的同学少了，有几个同学还热心帮助我，我们成了很好

的朋友。关老师的课，我们都很喜欢，他在教育教学中，总能根据不同学生特

点给予切实的帮助和指导。他进行的培养“四会能力”教育教学探索，还引来

不少校内外同行向他请教。他不仅诚恳地向他们介绍自己教育的成败得失，也

虚心向他们请教相关的教育教学问题。后来，关老师通过了成人高考，系统学

习了教育学、心理学等相关知识，并获得了本科学历。这就是我难忘的关老

师。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析关老师的教育行为。（14

分）

【答案】关老师的教育教学行为是合理的，符合教师职业道德规范。首先，关

老师做到了关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学

生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护

学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这是作为一个

教师师德的灵魂。材料中，关老师对腿有残疾的“我”进行了鼓励和安慰，常

常主动找我交流，体现了对学生的关心爱护。其次，关老师做到了爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高

度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这是

教师职业的本质要求。材料中，在教育教学行为中，关老师能根据不同学生特

点给予切实的帮助和指导，体现了对工作的认真负责，爱岗敬业。再次，关老

师符合教书育人的规范。材