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文档简介

第页共页托班综合活动教案：彩色大皮球教案名称：托班综合活动教案——彩色大皮球教学目标：1.培养幼儿对颜色的认知能力；2.增加幼儿对球类游戏的兴趣；3.发展幼儿的运动协调和肌肉力量。教学准备：1.彩色大皮球；2.各种颜色的彩色纸；3.彩色笔；4.各种颜色的球样板；5.音乐。教学过程：一、热身活动（10分钟）1.带领幼儿做一些简单的身体运动，如摇摆臂膀、跳跃等，热身准备开始活动。二、介绍彩色大皮球（10分钟）1.准备一些彩色纸和彩色笔，向幼儿展示彩色纸和彩色笔；2.提问：你们见过这些颜色吗？你们最喜欢哪种颜色？为什么？三、制作彩色大皮球（20分钟）1.带领幼儿一起使用彩色笔在彩色纸上涂涂画画，画出各种颜色的圆圆形；2.利用球样板，在彩色纸上剪出各种颜色的球形；3.将彩色球粘贴在大皮球上。四、运动活动（30分钟）1.将彩色大皮球放在场地中央，带领幼儿围成一个圆圈；2.学习通过触碰或踢球的方式，将大皮球传递给下一个幼儿；3.跳跃着接住大皮球并传递给下一个幼儿；4.踢着大皮球，来回传递。五、音乐游戏（10分钟）1.播放轻快的音乐，让幼儿边跳边传递彩色大皮球；2.音乐停下时，幼儿持球的位置将被淘汰；3.继续游戏，直到只剩下最后一位持球者。六、收尾活动（10分钟）1.引导幼儿坐下，用彩色大皮球进行反思讨论，如：你们觉得这个活动好玩吗？你们学到了什么？2.教师总结彩色大皮球活动的目标及意义。扩展活动：1.可以让幼儿自由探索球的运动方式，引导他们发现不同形状、材质、大小的球的特点和运动方式。2.可以给幼儿准备一些小球，让他们在不同环境中进行投掷、滚动等游戏，提升他们运动协调和肌肉力量。教学反思：通过彩色大皮球的综合活动，幼儿不仅学到了不同颜色的认知，还培养了他们对球类游戏的兴趣和运

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